El documento presenta los principios básicos y la metodología de trabajo de un módulo de estadística educativa. Los principios incluyen usar las matemáticas como herramienta y no como esencia de la estadística, propiciar el éxito inicial para aliviar el miedo al fracaso, y que el aprendizaje sea acumulativo. La metodología de trabajo consiste en clases teóricas y prácticas, mucho uso de informática como Excel 2007, tareas a distancia que cuentan por el 40% de

1. ESTADÍSTICA Educativa Dina Raquel Paniagua Curso de Especialización en Didáctica Universitaria – UNE dinabox@hotmail.com

3. Propiciar el éxito inicial y así aliviar el miedo al fracaso.

4. El proceso de aprendizaje será acumulativo .

5. Muchas labores: “La estadística se aprende trabajando”.Dina Raquel Paniagua Curso de Especialización en Didáctica Universitaria – UNE dinabox@hotmail.com

7. Muchainformática (Excel 2007)

8. Tareas a distancia (40%) y una prueba final(60%)

9. Acceso constante a la plataforma MOODLEDina Raquel Paniagua Curso de Especialización en Didáctica Universitaria – UNE dinabox@hotmail.com