Este documento describe cómo usar la herramienta Thinglink para crear infografías interactivas. Explica que Thinglink permite agregar contenido como videos e imágenes a una imagen principal para enriquecerla y hacerla interactiva. El objetivo es que los estudiantes creen presentaciones digitales usando Thinglink para explicar temas de geografía como los principales biomas de América. Las actividades incluyen crear cuentas, descargar mapas e incrustar referencias en ellos usando la app Thinglink.
3. ¿ Qué son las infografías?
La Infografía es una combinación de
imágenes sintéticas, explicativas y fáciles
de entender y textos con el fin de comunicar
información de manera visual para facilitar su
transmisión. Además de las ilustraciones,
podemos ayudar más al lector a través de
gráficos que puedan entenderse e
interpretarse instantáneamente.
4. ¿ Qué es Thinglink?
Es una herramienta que permite convertir
tus imágenes en un gráfico interactivo.
Lo importante es que la misma posibilita a
partir de una imagen ir agregando
contenido a la misma, añadirle elementos
que amplíen la información (videos, blogs
e imágenes) con el fin de enriquecerla y
hacerla interactiva.
Es en definitiva una manera de explicar o
exponer un tema de manera más diferente
, más divertida y más visual.
5. ÁREA DEL CONOCIMIENTO
SOCIAL :Geografía
Contenidos:
La información en diferentes mapas:
físicos.
Los principales biomas continentales de
América.
6. OBJETIVOS
Promover la creación de
presentaciones digitales para
exponer los temas estudiados.
Construir referencias y realizar
lecturas en mapas mediante el
soporte digital.
7. Actividades:
Crear un usuario de Google
Explorar la herramienta Thinglink
Crearse una cuenta en sing app
Descargar mapa e incrustar en él
diferentes referencias ya trabajadas
antes.
Imagen explicativa de los biomas en
cada región
8. RECURSOS
Mapas en soporte papel y en
soporte digital
Planisferios
Imágenes en soporte papel y en
soporte digital
Magallanes
XO 1.75
App Thinglink
12. Bibliografía:
Ceip, CLE de 5to año (Lengua), 2017
Boggino, Norberto (Comp) “Escuela
abierta y Mundos Posibles”, 2009 ,
Editorial HomoSapiens.
Programa de Educación Inicial y Primaria
ROSTAN, Elina “Ciencias Sociales”
Ediciones Camus.
PERLEMAN, Flora (Coord.) “ Enseñando
a leer en internet: pantalla y papel en las
aulas”Aique , ediciones.
13. Clase: 6to año B
Mtra: Judith Luzardo
Saldivia
MAC: Stephanie Sartorio
2017MUCHAS GRACIAS!!!