Internet Sano
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El documento describe las ventajas e inconvenientes del uso del internet. Entre las ventajas se mencionan la facilidad de comunicación y acceso a información de todo el mundo, y entre las desventajas están la posibilidad de encontrar información falsa, robo de datos personales, y exposición a malware. También discute el uso del internet en el proceso educativo y menciona herramientas como "Pantallas Amigas" que promueven un uso seguro y saludable de la tecnología entre los niños.
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- 1. INTERNET SANO Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación, que se utilizan para diferentes trabajos. El protocolo que se utiliza en el internet es WWW. Para un mejor desempeño en la navegación. Para referirnos a ella además se utiliza el término "web".
- 2. DIEZ VENTAJAS DEL INTERNET SANO Hace la comunicación mucho más sencilla. Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo. La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales. Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia. Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas colaborativas. La computadora se actualiza periódicamente más fácil que si no tuviéramos internet. Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta o proceso. El seguimiento de la información a tiempo real es posible a través del Internet. Es posible comprar fácilmente a otras tiendas de otros países. Es posible compartir muchas cosas personales o conocimientos que a otro le puede servir, y de esa manera, se vuelve bien provechoso.
- 3. DIEZ DESVENTAJAS DEL INTERNET SANO ● Hay muchas personas que se crean perfiles falsos en la nube en las diversas redes sociales. ● Hay mucha gente que coloca información falsa en Internet para confundir a los lectores. Hay que tener cuidado con este tipo porque hay que saber si la fuente es confiable. Esta es otra gran desventaja de Internet. ● Hay una posibilidad de que nos volvamos dependientes de Internet, es decir, que nos veamos obligados a entrar muy seguido para ver actualizaciones de algo en especial, por ejemplo, saber si alguien nos twitteó algo en Twitter. ● Las personas empiezan a pensar más superficialmente cuando leen algo en Internet porque no se especifican en lo que están leyendo. Simplemente leen ideas básicas o principales y no se enfocan en estudiar más lo leído porque con ello ya están satisfechos. ● Internet puede resultar muy inseguro ya que nos pueden robar datos en la nube, por ejemplo cuando utilizamos Facebook sin privacidad, o cuando alguien se infiltra en nuestro ordenador. Esta es quizá la peor desventaja. ● En Internet hay muchísimo uso del spam, y esto puede generar inconvenientes en una persona utilizando la web, porque por ejemplo aquel usuario puede hacer clic en alguna ventana emergente y le puede infectar la computadora con malware. ● En Internet hay que tener cuidado con las Páginas Web en las que entramos porque puede haber malware que se dirija a nuestras computadoras. Esta es otra clara desventaja.
- 4. ● En Internet hay que tener cuidado con las Páginas Web en las que entramos porque puede haber malware que se dirija a nuestras computadoras. Esta es otra clara desventaja. La importancia del internet en el proceso educativo. El Navegador está dirigido en principio a niños entre 4 y 11años de edad y cuenta con todas las características de un sistema de navegación en la red, solo que está provisto de un mecanismo de seguridad altamente invulnerable para acceder solamente a información sana. A diferencia de las listas negras que restringen el acceso a algunas direcciones y páginas previamente definidas como peligrosas o inapropiadas, esta lista blanca es alimentada diariamente con sitios educativos y con contenido sano para niños. El navegador tiene por nombré, Internet sano Nautilus. En el proceso educativo se están empleando diversa métodos como, Pantallas Amigas, es una iniciativa que tiene como misión la promoción del uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia, evitando riesgos o reduciendo sus consecuencias, buscando el pleno bienestar físico, mental y social, individual y colectivo en el proceso educativo.