SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD ACTUAL
Contestar las siguientes preguntas:
1.- Enuncie dos destrezas de tipo cognitivo y dos emocionales indispensables para una persona
competitiva en el mundo actual.
a.-Ser un lector eficaz
b.-Ser indagador y curioso
a.-Tolerar y respetar opiniones diferentes, ser flexibles
b.-Ser participativo, crítico y reflexivo
2.- ¿Cuáles son a su entender los factores que impiden una educación con calidad en nuestro
país?
Principalmente considero los siguientes factores: Disponibilidad emocional tanto de maestros
como de alumnos a la hora de aprender o
Falta de calidad de materiales didácticos y la falta de tecnología en los hogares
3.- ¿Qué condiciones de infraestructura debe tener los planteles para poder ofrecer a sus
estudiantes una educación con calidad que requiere esta época?.
Instalaciones adecuadas con luz, agua potable, saneamiento y facilidad de acceso
4.- ¿Cuáles son las destrezas generales mínimas que debe poseer una persona para poder
desenvolverse en la sociedad?
La persona debe poseer destrezas comunicativas y tecnológicas
5.- ¿Qué relación tiene la metodología que usa un profesor con la calidad de los aprendizajes
de sus estudiantes?
Se relacionan porque si el maestro utiliza una metodología dinámica el alumno se volverá
activo y reflexivo por consiguiente su desempeño mejorará significativamente, si no se utiliza
una metodología dinámica, el estudiante se convertirá en todo lo contrario que se mencionó
anteriormente
6.- Por qué es importante que no haya diferencia en el tipo de educación que reciben
diferentes grupos de la población de estudiantes ecuatorianos?
Por qué así no existirán desigualdades en las habilidades adquiridas en el momento que los
futuros profesionales se desempeñen en el campo laboral, excepto por sus habilidades
personales

Más contenido relacionado

Destacado

Actividad n° 3 certificado
Actividad n° 3 certificadoActividad n° 3 certificado
Actividad n° 3 certificadoomarmoncadasena
 
Pasos para participar en el foro me expreso
Pasos para participar en el foro me expresoPasos para participar en el foro me expreso
Pasos para participar en el foro me expresoAura Duque
 
G marazzini sl-interrogazione su vertenza sindacale amga lav aemme linea ambi...
G marazzini sl-interrogazione su vertenza sindacale amga lav aemme linea ambi...G marazzini sl-interrogazione su vertenza sindacale amga lav aemme linea ambi...
G marazzini sl-interrogazione su vertenza sindacale amga lav aemme linea ambi...GMarazzini
 
Formato de prácticas de laboratorio (2)
Formato de prácticas de laboratorio (2)Formato de prácticas de laboratorio (2)
Formato de prácticas de laboratorio (2)Pao Yanez
 
Favourite things (Krüst) - Independent
Favourite things (Krüst) - IndependentFavourite things (Krüst) - Independent
Favourite things (Krüst) - Independentgarretflower
 
CC-2016-NAT-MediaKit
CC-2016-NAT-MediaKitCC-2016-NAT-MediaKit
CC-2016-NAT-MediaKitReham Teama
 

Destacado (10)

accesori
accesoriaccesori
accesori
 
Actividad n° 3 certificado
Actividad n° 3 certificadoActividad n° 3 certificado
Actividad n° 3 certificado
 
Introduccion de blogger
Introduccion de bloggerIntroduccion de blogger
Introduccion de blogger
 
Pasos para participar en el foro me expreso
Pasos para participar en el foro me expresoPasos para participar en el foro me expreso
Pasos para participar en el foro me expreso
 
Trecho 2.8
Trecho 2.8Trecho 2.8
Trecho 2.8
 
Rúbrica eraclides
Rúbrica eraclidesRúbrica eraclides
Rúbrica eraclides
 
G marazzini sl-interrogazione su vertenza sindacale amga lav aemme linea ambi...
G marazzini sl-interrogazione su vertenza sindacale amga lav aemme linea ambi...G marazzini sl-interrogazione su vertenza sindacale amga lav aemme linea ambi...
G marazzini sl-interrogazione su vertenza sindacale amga lav aemme linea ambi...
 
Formato de prácticas de laboratorio (2)
Formato de prácticas de laboratorio (2)Formato de prácticas de laboratorio (2)
Formato de prácticas de laboratorio (2)
 
Favourite things (Krüst) - Independent
Favourite things (Krüst) - IndependentFavourite things (Krüst) - Independent
Favourite things (Krüst) - Independent
 
CC-2016-NAT-MediaKit
CC-2016-NAT-MediaKitCC-2016-NAT-MediaKit
CC-2016-NAT-MediaKit
 

Similar a La educación en la sociedad actual

LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD ACTUAL
LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD ACTUALLA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD ACTUAL
LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD ACTUALEstrellita Niña
 
Tema 4 la educacion en la sociedad actual
Tema 4 la educacion en la sociedad actualTema 4 la educacion en la sociedad actual
Tema 4 la educacion en la sociedad actualByron Toapanta
 
La educación en la sociedad actual
La educación en la sociedad actualLa educación en la sociedad actual
La educación en la sociedad actualEve Mora
 
La educación en la sociedad actual
La educación en la sociedad actualLa educación en la sociedad actual
La educación en la sociedad actualEve Mora
 
La educaci n_en_la_sociedad_actual
La educaci n_en_la_sociedad_actualLa educaci n_en_la_sociedad_actual
La educaci n_en_la_sociedad_actualInés Rosero
 
La educación en la sociedad actual
La educación en la sociedad actualLa educación en la sociedad actual
La educación en la sociedad actualEduardo Evas
 
Portafolio_grupo11
Portafolio_grupo11Portafolio_grupo11
Portafolio_grupo11diplomadocpe
 
Presentación dhtic
Presentación dhticPresentación dhtic
Presentación dhticCarlos
 
Las redes sociales y el aprendizaje informal en la docencia universitaria
Las redes sociales y el aprendizaje informal en la docencia universitariaLas redes sociales y el aprendizaje informal en la docencia universitaria
Las redes sociales y el aprendizaje informal en la docencia universitariaCarlos López Ardao
 
Ultima version planificador de proyectos
Ultima version planificador de proyectosUltima version planificador de proyectos
Ultima version planificador de proyectosfabyjulian
 
Primera sesión
Primera sesiónPrimera sesión
Primera sesiónChikis2012
 

Similar a La educación en la sociedad actual (20)

LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD ACTUAL
LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD ACTUALLA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD ACTUAL
LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD ACTUAL
 
Tema 4 la educacion en la sociedad actual
Tema 4 la educacion en la sociedad actualTema 4 la educacion en la sociedad actual
Tema 4 la educacion en la sociedad actual
 
LA EDUCACION ACTUAL
LA EDUCACION ACTUAL LA EDUCACION ACTUAL
LA EDUCACION ACTUAL
 
La educación en la sociedad actual
La educación en la sociedad actualLa educación en la sociedad actual
La educación en la sociedad actual
 
La educación en la sociedad actual
La educación en la sociedad actualLa educación en la sociedad actual
La educación en la sociedad actual
 
La educaci n_en_la_sociedad_actual
La educaci n_en_la_sociedad_actualLa educaci n_en_la_sociedad_actual
La educaci n_en_la_sociedad_actual
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
La educación en la sociedad actual
La educación en la sociedad actualLa educación en la sociedad actual
La educación en la sociedad actual
 
Portafolio 671-3
Portafolio 671-3Portafolio 671-3
Portafolio 671-3
 
Portafolio_grupo11
Portafolio_grupo11Portafolio_grupo11
Portafolio_grupo11
 
Portafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacionPortafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacion
 
Portafolio 669-5
Portafolio 669-5Portafolio 669-5
Portafolio 669-5
 
Competencias Clave
Competencias ClaveCompetencias Clave
Competencias Clave
 
Presentación dhtic
Presentación dhticPresentación dhtic
Presentación dhtic
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
portafolio_grup9
  portafolio_grup9  portafolio_grup9
portafolio_grup9
 
Las redes sociales y el aprendizaje informal en la docencia universitaria
Las redes sociales y el aprendizaje informal en la docencia universitariaLas redes sociales y el aprendizaje informal en la docencia universitaria
Las redes sociales y el aprendizaje informal en la docencia universitaria
 
Ultima version planificador de proyectos
Ultima version planificador de proyectosUltima version planificador de proyectos
Ultima version planificador de proyectos
 
Primera sesión
Primera sesiónPrimera sesión
Primera sesión
 
Modulo IV
Modulo IVModulo IV
Modulo IV
 

Más de Dyego de Alvaro (20)

Rubric of evaluation1
Rubric of evaluation1Rubric of evaluation1
Rubric of evaluation1
 
Poyecto culture-1-2
Poyecto culture-1-2Poyecto culture-1-2
Poyecto culture-1-2
 
Lista de verbos irregulares
Lista de verbos irregularesLista de verbos irregulares
Lista de verbos irregulares
 
Competencias comunicativas english
Competencias comunicativas englishCompetencias comunicativas english
Competencias comunicativas english
 
Practico
PracticoPractico
Practico
 
Examen de redes
Examen de redesExamen de redes
Examen de redes
 
Diego mora resumen_pdf10
Diego mora resumen_pdf10Diego mora resumen_pdf10
Diego mora resumen_pdf10
 
Diego mora resumenpdf09
Diego mora resumenpdf09Diego mora resumenpdf09
Diego mora resumenpdf09
 
Diego mora resumen_12
Diego mora resumen_12Diego mora resumen_12
Diego mora resumen_12
 
Diego mora que_es_multiplixacion
Diego mora que_es_multiplixacionDiego mora que_es_multiplixacion
Diego mora que_es_multiplixacion
 
Diego mora pdf_13
Diego mora pdf_13Diego mora pdf_13
Diego mora pdf_13
 
Diego mora resumen11
Diego mora resumen11Diego mora resumen11
Diego mora resumen11
 
7
77
7
 
5
55
5
 
3
33
3
 
2
22
2
 
2
22
2
 
Portafolio estudianteupa2014 (2)
Portafolio estudianteupa2014 (2)Portafolio estudianteupa2014 (2)
Portafolio estudianteupa2014 (2)
 
Diego mora
Diego moraDiego mora
Diego mora
 
Que es-la-multiplexacion
Que es-la-multiplexacionQue es-la-multiplexacion
Que es-la-multiplexacion
 

La educación en la sociedad actual

  • 1. LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD ACTUAL Contestar las siguientes preguntas: 1.- Enuncie dos destrezas de tipo cognitivo y dos emocionales indispensables para una persona competitiva en el mundo actual. a.-Ser un lector eficaz b.-Ser indagador y curioso a.-Tolerar y respetar opiniones diferentes, ser flexibles b.-Ser participativo, crítico y reflexivo 2.- ¿Cuáles son a su entender los factores que impiden una educación con calidad en nuestro país? Principalmente considero los siguientes factores: Disponibilidad emocional tanto de maestros como de alumnos a la hora de aprender o Falta de calidad de materiales didácticos y la falta de tecnología en los hogares 3.- ¿Qué condiciones de infraestructura debe tener los planteles para poder ofrecer a sus estudiantes una educación con calidad que requiere esta época?. Instalaciones adecuadas con luz, agua potable, saneamiento y facilidad de acceso 4.- ¿Cuáles son las destrezas generales mínimas que debe poseer una persona para poder desenvolverse en la sociedad? La persona debe poseer destrezas comunicativas y tecnológicas 5.- ¿Qué relación tiene la metodología que usa un profesor con la calidad de los aprendizajes de sus estudiantes? Se relacionan porque si el maestro utiliza una metodología dinámica el alumno se volverá activo y reflexivo por consiguiente su desempeño mejorará significativamente, si no se utiliza una metodología dinámica, el estudiante se convertirá en todo lo contrario que se mencionó anteriormente 6.- Por qué es importante que no haya diferencia en el tipo de educación que reciben diferentes grupos de la población de estudiantes ecuatorianos? Por qué así no existirán desigualdades en las habilidades adquiridas en el momento que los futuros profesionales se desempeñen en el campo laboral, excepto por sus habilidades personales