2. Las TICS en los procesos de Enseñanza y
Aprendizaje
• Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la
sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una
educación que tenga que cuenta esta realidad.
Las posibilidades educativas de las TIC han de ser
consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.
El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de
la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy
sin un mínimo de cultura informática. Es preciso entender
cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma,
cómo se transmite y cómo se accede a la información en
sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si
no se quiere estar al margen de las corrientes culturales.
Hay que intentar participar en la generación de esa cultura.
Es ésa la gran oportunidad, que presenta dos facetas:
3. MI COMENTARIO DEL USO DE LAS TIC´s EN LA
EDUCACIÓN?
• El uso de las tecnologías de la información y la
comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles y
sistemas educativos tienen un impacto significativo en
el desarrollo del
aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento
de sus competencias para la vida y el trabajo que
favorecerán su inserción en la sociedad del
conocimiento.
• Vivimos en una sociedad que está inmersa en el
desarrollo tecnológico, donde el avance de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
han cambiando nuestra forma de vida, impactando en
muchas áreas del conocimiento.
4. VENTAJAS QUE OBSERVO EN EL USO DE LAS TIC´s:
• Una mayor comunicación entre alumnos y profesor.
• Reducción de tiempos ya que la comunicación puede
realizarse en cualquier momento y lugar.
• Medios Didacticos excelentes para reforzar temas en
tanto complejos en aulas.
• Obtener información abundante de diferentes
bibliografias.
• Intercambio de experiencias, puentos de vistas de
temas especificos permitiendo de esta manera que el
individuao crezca personal y profesional
• Obtener un aprendizaje colaborativo.
5. DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TIC
• Distracciones.
• Dispersión.
• Perdida de tiempo.
• Información no fiable.
• Aprendizaje incompleto y superficial