Este documento describe el desarrollo de la sexualidad en la adolescencia en tres áreas: física, psicológica y social. También discute la identidad de género y sexual, factores que pueden afectar una sana identidad sexual, y comportamientos sexuales comunes en la adolescencia. Finalmente, cubre temas como el uso de anticonceptivos, embarazos en la adolescencia y sus consecuencias.

1. Crecimiento y desarrollo
Dra. Aurelia Solís Fierro
Est. Enf. Gral. Eduardo Castruita Loya ©
5to. “B”

2.  La sexualidad es una realidad compleja, esta complejidad
se refiere por un lado en que la sexualidad humana se ve
condicionada por un elevado número de factores y por
otro que ha de entenderse como un elemento más de las
características de la persona que está íntimamente
relacionada con las demás. Así cuestiones como
expresividad de los afectos, la confianza, la autoestima,
el respeto por los demás, la forma de manejar la ansiedad
ante distintas situaciones, etc., son cuestiones ligadas
íntimamente a la sexualidad de cualquier persona y su
desarrollo.

3. La sexualidad en la adolescencia se
desarrolla en tres áreas:
 FISICA: aparición de los caracteres sexuales secundarios que
preparan al individuo para participar en el acto sexual.
 PSICOLOGICA: Se manifiesta en el conocimiento, la curiosidad y
las intenciones acerca de la sexualidad. El pensamiento
proposicional le permite al adolescente imaginarse como persona
sexual y elaborar planes. La mayoría de estas actividades ocurren
en la imaginación del adolescente.
 SOCIAL: Comprende la involucración sexual efectiva con otras
personas la que se refleja en sus elecciones de objetos sexuales
siendo cada expresión un reflejo de la experiencia contextual del
adolescente, donde la familia es su ámbito más inmediato.

4.  La identidad sexual es parte fundamental de la
identidad del yo y normalmente es más conocida
como identidad del género.
 La identidad de género supone la integración de
variables comportamentales, apoyadas en el desarrollo
sexual y los procesos biofisiológicos y psicológicos:
maduración fisiológica para la reproducción, ciclo de
respuesta sexual y preferencia sexual:
heterosexualidad y reestructuración de la identidad
sexual: esquema corporal, imagen y auto concepto.

5.  Cuando se llega a la adolescencia no comienza la
identidad de género ni el rol sexual, éste viene desde el
nacimiento, incluido en las actitudes y los valores de la
familia y de la cultura en general. Así como el
significado atribuido a la sexualidad en la adolescencia
variará dependiendo de los mitos familiares y
culturales.

6.  La falta de experiencia en el trato con el sexo opuesto, la timidez,
bromas groseras respecto al sexo, falta de información y vivencias
desagradables pueden afectar una sana identidad sexual. Incluso
las experiencias traumáticas en esta etapa pueden complicar la
identidad sexual y desencadenar o favorecer alteraciones
psicopatológicas.
 Una de las manifestaciones más típicas es la aparición de la
menarquía y las eyaculaciones, identificadas erróneamente con
la maduración sexual. Fenómenos que incitan, inicialmente, a
una búsqueda más intensa de información sexual.

7.  Es importante señalar que existe una amplia gama de
comportamientos, como la auto estimulación,
relaciones heterosexuales, homosexuales, juego
erótico, frente a la creencia generalizada en adultos de
la inexistencia de manifestaciones sexuales diferentes
de la auto estimulación.

8.  Un dato que tiene relevancia sobre los temas de
aprendizaje, es la utilización de métodos
anticonceptivos.
 Aunque el 69.5% de las mujeres y el 73.4% de los
hombres, declara no utilizarlos, y para ello aluden a
que no les convence su empleo; los métodos más
utilizados son los preservativos (38.8% en mujeres, y
86.6% en hombres).

9.  Dentro del desarrollo de una adolescente un evento que
puede constituir un importante riesgo es un embarazo, ya
que afecta las metas y tareas de esta crucial etapa,
interrumpiendo los planes para alcanzarlas, con posibles
consecuencias tanto para la salud mental de la adolescente
y su familia como para el desarrollo del hijo que va a nacer.
 Se considera que el embarazo en la adolescencia es un
importante problema psicosocial.
Embarazo en adolescentes

10. Consecuencias del embarazo en la
adolescencia
 Las madres adolescentes se ven enfrentadas a vivir
simultáneamente diversas crisis personales y familiares
altamente estresantes, lo que incide en el frecuente
desarrollo de sintomatología angustiosa y depresiva.
 La actitud del profesional que atiende a la adolescente
debe ser cuidadosa con todos los involucrados,
incluyendo el niño que va a nacer, y debe estar
orientada al futuro.