1.  
Filosofía y
Ciudadanía

2. QUÉ ES UN ANÁLISIS
• Un análisis no es un resumen ni un juício crítico.
• Es una explicación de una película centrada en
uno de los temas que trata, explicando lo que
quiere mostrar el director en su planteamiento.
• La cuestión clave es preguntarse: que
tema central está mostrando el contenido
de la película y que posición adopta el
director respecto a el

3. I. INTRODUCCIÓN
• Título del trabajo, (buscar uno sugerente)
Portada
• Presentación de la película (incluye ficha técnica)
• Importancia de la obra en el cine: premios,
menciones…
•Resumen de la trayectoria del director.
•Sinopsis (máximo 20 liñas)
CÓMO HACER UN ANÁLISIS
• Visionado atento de la película y busqueda de
información sobre el director, el género, las críticas
realizadas….
• Búsqueda de información en la red sobre la película
y la temática

4. II. INTUICIONES PREVIAS
• interpretación del cartel y voz del director:
1. Análisis de los carteles y materiales de promoción
(cómo está estructurado, gama de colores, símbolos, fuerza
expresiva). Interpretar el mensaje que envía el cartel
anunciador al espectador.
2. Recoger la visión del director (a través de entrevistas y
recortes de prensa.)
3. Investigar sobre otras películas y sobre la temática
para establecer comparativas de recursos narrativos y
planteamiento temático con otras obras

5. III. DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO
• Resumen objetivo y analítico de la obra:
1. Visión general de la película: ¿qué tema trata?, ¿cómo lo
aborda?, ¿cómo se relaciona con los demas temas de la
obra?
2. Que tesis fundamentales defiende el autor? Una, dos o
tres ideas que constituyen la principal aportación de la obra.
Estas ideas son las que proporcionan sentido filosófico al film
mas allá de la historia de los protagonistas.
3. Secuencias fundamentales respecto al tema (situación en
la película en minutos y segundos)

6. TEMA ESCENA PRIN
(referencia en minutos)
MENSAJE OPINIÓN PERSONAL
Familia Fotografías familiares
Recogida de los huesos y
entierro
Música Suicidio
Transformación de Ida
…
…
…
…

7. •Dudas que te planteaste conforme ibas viendo la película.
(ordenadas en una secuencia lógica)
• Valoración estética de la obra atendiendo a los recursos que usa.
(tratamiento, profundidad, uso de la image y el sonido).
III. VALORACIÓN
•Buscar obras filosóficas que defiendan las ideas expuestas en la
película. (al menos 2) Establecer comparaciones
•Elegir textos relevantes de esos filósofos que defiendan las tesis
de la película (al menos 2). Introducirlos como parte de la redacción
y explicarlos.