Colegio Público de Zaragoza. Año 2018

1. CEIP
SAN BRAULIO
Bilingüe en
FRANCÉS
desde los tres años
INGLÉS DESDE LOS
4 AÑOS.
APRENDE DOS IDIOMAS
A LO LARGO DE TODA
LA ESCOLARIDAD
DE INFANTIL Y PRIMARIA,
HASTA LOS 12 AÑOS
ESCUELA INCLUSIVA
AULAS DE EDUCACIÓN INFANTIL
AULAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
AULA preferente TEA :
Trastorno del Espectro Autista
AULA DE EDUCACIÓN ESPECIAL

2. Características del CEIP San Braulio
• Colegio Público de Educación Infantil y
Educación Primaria
• Escuela Inclusiva:
– Aula preferente para alumnado con
trastorno autista (TEA)
– Aula de Educación Especial (centro
pionero en esta experiencia inclusiva)
• Enseñanza bilingüe en
Francés para todo el
alumnado y enseñanza de
Inglés a partir de los 4 años

3. El Colegio Público San Braulio...
• se encuentra en la margen izquierda
de Zaragoza
• Está situado entre los barrios de
Picarral, Arrabal y Zalfonada
• tiene alrededor de 320 alumnos
• cuenta con un Claustro de
profesores formado por 29 maestros
(todas las especialidades) y 3
colaboradoras bilingües
• tiene además una Orientadora
del EOEP nº1

4. HORARIO DE APERTURA
Y SERVICIOS
• Ininterrumpidamente, de 7h 30’ a 17h
• Actividad escolar,
de 9h a 12h30’ (30’ de recreo)
y de 14h30’ a 16h
• Comedor de 12h30’ a 14h30’
• Actividades extraescolares de 16h a 17h
• Desde las 7h 30’ Servicio de Guardería-Ludoteca
para los más madrugadores
• Ruta de Transporte escolar

5. En el CEIP San Braulio
convivimos...
Servicio de Comedor:
2 cocineras
9 monitores
2 limpiadoras
APA
Gestiona el servicio de comedor
Actividades extraescolaresAlrededor de
320 alumnos
De 3 a 12 años
CEIP SAN BRAULIO
Claustro de profesores estable:
33 profesionales
Empresa de limpieza:
5 limpiadoras
2 Oficiales de Mantenimiento
1 Auxiliar Administrativo
3 Auxiliares de Educación Especial
1 Fisioterapeuta
Monitores, entrenadores,
profesores…
de actividades extraescolares
Consejo Escolar
-Comisión de Convivencia
-Comisión de Apertura de Centros
- Comisión de Comedor

6. Como centro creemos en:
• Importancia del niño como ser único
• Inclusión, tolerancia y respeto: todos
somos iguales y todos somos diferentes.
• Todos tenemos grandes potenciales que
debemos desarrollar (inteligencias
múltiples)
• Respeto y conocimiento de lo que nos
rodea
• Niños felices, en proceso de desarrollo de
sus capacidades cognitivas, sociales y
emocionales

7. • Convivencia y resolución
pacífica de conflictos:
elaboración de normas
consensuadas por todos
• Niños responsables de sus
actos y comprometidos con la
realidad que viven
• El trabajo en equipo y
cooperativo, donde cada individuo
es útil y puede destacar ayudando al
grupo

9. Nuestros lemas son:
• “Aprender a ser para saber estar”
• “Niños felices en nuestras aulas”
• “Creciendo juntos”
• “Cultura de la PAZ”
• “Vive para aprender y aprenderás a
vivir”
• “¿Quién ha dicho que sólo
hay una solución?
Creatividad al poder”

10. Instalaciones: Hay dos edificios, separados por una
calle peatonal.
- en uno de ellos hay
cuatro aulas para los más
pequeños del colegio y también la sala
de reuniones de la APA
- en el edificio más antiguo,
contamos con 14 aulas y espacios
comunes:
comedor,
biblioteca,
aula de música,
aulas de inglés,
aula de informática,
aulas de apoyo, …
Tres patios de recreo, donde
los alumnos juegan separados
por edades

11. En el patio
de Infantil
• Amplio espacio de recreo
• Con zona de arenero,
• Con mobiliario infantil
• Con motos, triciclos, para los
• más pequeños…

12. Aulas y espacios adaptados a la
edad de los niños
• En Infantil…
• En Primaria…

13. Espacios adecuados para hacer
Psicomotricidad en Infantil y Educación
Física en Primaria
Disponemos
de las
instalaciones
del PDM
San Braulio

14. Diez razones para venir al Colegio
Público San Braulio

15. Escuela DE TODOS
PARA TODOS
Pública
de Calidad
Inclusiva
Metodologías basadas
en el desarrollo completo
de la persona
Innovadora
Bilingüe

16. Aprendemos a trabajar
en equipo donde
las aportaciones individuales
mejoran el resultado final
Transformamos los
problemas en
oportunidades de
cambio
Trabajo Cooperativo: “TODOS TENEMOS
ALGO VALIOSO QUE APORTAR”

17. IMPULSANDO EL DESARROLLO DE LAS
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

19. • 10 horas (inglés y francés) en la
Etapa de Infantil
• 8 horas de idioma (inglés y francés)
en la Etapa de Primaria
Reconocimiento de la
necesidad que tiene la
sociedad actual de
comunicarse en otros
idiomas
A lo largo de la semana, nuestros alumnos realizan…

20. - 9 horas de inmersión lingüística en lengua francesa
en la Etapa de Educación Infantil: Tutoras y
Colaboradoras Bilingües trabajando juntas en todas
las aulas
- Uso de la lengua francesa
para comunicarnos
- Enseñanza globalizada
y lúdica en ambos idiomas
en la Etapa Infantil:
juegos
canciones
teatro
cuentos…
Programa bilingüe en francés

21. en la Etapa Primaria…
- Maestros especialistas en Lengua Francesa
-Adquisición de la Lengua Francesa a través de cuatro
asignaturas impartidas totalmente en este idioma:
-Sciences Naturelles
-Français
-Éducation Phiysique
(en 1º y 2º)
- Art Plastique
- Musique
-Apoyo a alumnos que se incorporan al
centro en cursos superiores
-Viaje a Francia (4º, 5º y 6º de Primaria)

22. Fiestas tradicionales francesas
Chandeleur
Kermesse
Poisson d’Avril
Fête de la Francophonie

23. En lengua Inglesa:
- 2 Aulas de Inglés
- Clases de inglés en grupos reducidos
(máximo 12 alumnos),
para facilitar la expresión
y comprensión oral
- Auxiliar de conversación
- En Infantil, enseñanza de Inglés de una forma
lúdica y comunicativa
- Estilo de aprendizaje y enseñanza basados en la
experiencia y en la puesta en práctica de
situaciones reales

24. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
- Desdobles en las áreas instrumentales (Lengua
Castellana o Matemáticas)
- Enseñanza de calidad
- - Apoyo de Maestros Especialistas en Audición y
Lenguaje y Pedagogía Terapeútica
(individualizado o en grupos reducidos)
- Equipo de Orientación
- Auxiliares de Educación Especial
- Colaboradoras Bilingües en Infantil y Primaria
trabajando conjuntamente con los Maestros
Especialistas
- Comunicación fluida con las familias y otros
especialistas (médicos, trabajadores sociales,
psicologos…)
- SOMOS PERSONAS CON NOMBRE Y
- APELLIDOS. NO SOMOS NÚMEROS
-
…porque
sabemos que
CADA
ALUMNO ES
DIFERENTE.

25. Todos somos estupendos…
• Optimizamos nuestros recursos para atender las
diferencias
• Ayudamos a la persona
a gestionar sus sentimientos ,
capaz de crecer
emocionalmente
sana:
Reflexiva
Crítica
Participativa
Comprometida

26. ¿Me ayudas?
• Refuerzo en pequeños grupos:
- lectoescritura
- cálculo
- resolución de problemas
- técnicas de estudio
Dirigido por maestros del centro
• Refuerzo educativo también fuera del horario lectivo:
– Gratuito
– Cuatro días a la semana
– En el mismo centro
– Impartido por maestros
– En colaboración con diferentes asociaciones

27. Aula TEA: Trastorno del Espectro Autista
• A partir del curso 2017/2018
• 7 plazas para niños de Infantil y Primaria
• Aula dotada con profesorado especialista en
Pedagogía Terapéutica y en Audición y
Lenguaje
• Con Auxiliar de Educación Especial
• Con los recursos materiales necesarios
• Con Becas de Comedor Escolar
• Trabajando todos por la INCLUSIÓN

28. AULA DE EDUCACIÓN ESPECIAL
• A partir del curso 2017/2018
• 6 plazas para Infantil y Primaria
• Aula dotada con profesorado especialista en
Pedagogía Terapéutica
• Con Auxiliar de Educación Especial
• Con Fisioterapeuta, Enfermero (en función de las
necesidades de los alumnos matriculados)
• Con los recursos materiales necesarios
• Con un currículo académico adaptado a las necesidades
de cada alumno
• Con Becas de Comedor y Transporte Escolar
• Trabajando todos por la INCLUSIÓN

29. • Ordenadores y conexión a Internet en todas las aulas
• Video-proyectores y pantallas en todas las clases
• Pizarras Digitales Interactivas
• Tablets PC para 5º y 6º de Primaria
• Sala de Informática
Recursos multimedia
en todas las áreas
y niveles

30. Proyecto de Innovación:
“Una tribu lectora en el
San Braulio”
• Biblioteca con más de 15.000 fondos
• Préstamo de libros
• Carnets de usuarios
• Fondos en castellano, inglés
• y francés
• Apertura a padres
• Grupo “Leer juntos”

31. Vivimos la poesía, el teatro,
el cuento, las ilustraciones…
• Conocemos a los autores, su obra…
• Fomento de la creatividad y la
participación
• Proyectos internivelares:
- Apadrinamiento Lector
- Talleres Literarios
- Mercadillo de Libros
- Martes Poético

32. Celebramos…
• Fiestas del Pilar
• Halloween
• Festivales de Navidad

33. • Día de la PAZ
• Carnaval
• Día de San Jorge

34. • Día de San Braulio
• Cross escolar
• Jornadas de encuentro
• Fin de curso
• Paso a Secundaria
• Graduación de alumnos
de 3º de Infantil

35. Comedor escolar de
gestión directa
• Nosotros somos los encargados de elaborar menús
(junto a una nutricionista).
• Cocina propia.
• Trato directo con los proveedores.
• Elaboración diaria de todos los menús.
• Contratación de cocineras y monitores
• Sin empresa de catering ni intermediarios.
• Los padres pueden venir a comer junto a niños y maestros (una vez al curso)

36. Amplia oferta de Actividades
extraescolares
- Natación
- Robótica
- Gimnasia
Rítmica
- Coro Escolar
- Piano
- Tenis de mesa
- Inglés
- Francés
- Ajedrez
- Kárate
- Patinaje
- Baloncesto
- Atletismo
-También oferta
para padres

37. • el barrio: ludotecas, biblioteca,
parques, tiendas, ...
• la ciudad: conciertos pedagógicos,
teatros, Educación Vial, museos,
Delegación de Hacienda, TUZSA, encuentros deportivos,
orientación en los parques, actividades patrocinadas por el
Ayuntamiento,...
• la Provincia: Granja - Escuela de Movera, Fábrica de chocolates
Lacasa, Garrapinillos,…
• la Comunidad: Sos del Rey Católico, Daroca, Cantavieja, Teruel,
Huesca, Utrillas…
– 5 días en Aulas de Innovación, Arte y Naturaleza (5º y 6º)
• VIAJE A FRANCIA
– 5 días de inmersión lingüística (4º,5ºy 6º de Primaria)
Salidas al entorno

39. • Coro Escolar
• Ajedrez en la escuela
• Grupo de tertulia “Leer Juntos”
• Plan de consumo de fruta en las escuelas
• Programa de Apertura de Centros
• Centro colaborador con al Universidad de
Zaragoza: Prácticas de alumnos de Grado
de Magisterio
Además, en el CEIP San
Braulio puedes encontrar…

40. Huerto y jardín escolar

41. Valoramos la
participación de las
familias…
• Dentro de las aulas: talleres, cuentacuentos…
• Dinámicas del centro: Carnaval,
• Cross Escolar
• Charlas

42. ACTIVIDADES
ORGANIZADAS POR LA APA
• · Fiesta de Navidad,
• Tronca de Navidad y visita
• del Rey Mago
• · Jueves lardero
• · Celebración de Jornadas de Juegos Escolares
• · Cross Escolar
• · Verbena fin de curso
• · Fiesta de Graduación para alumnos de 6º de Primaria
• · Chocolatada del día de San Braulio

43. Otros aspectos a tener en
cuenta…

44. Material Escolar
• En Infantil, trabajamos con Proyectos.
Aprendizaje vivencial
– Elaboramos nuestras propias fichas
– Utilizamos recursos de la web
– Fondo común para comprar material a lo largo del
curso (pinturas, rotuladores, cartulinas, lápices,
tijeras…)
– Llevamos cuadernillos de:
• Preescritura
• Cálculo
• Conocimiento del entorno ( El Circo, El Pollito…)

45. En Primaria…
• Libros de texto procedentes de:
– BANCO de LIBROS del Colegio: gratuito a partir de 3º de Primaria
– Donaciones
– Compra de algunos por parte de las familias
– Becas
• Trabajo por Proyectos. Elaboramos nuestros
trabajos de investigación a través de recursos en la web
• Fichas
• Uso de material manipulativo
• Método ABN para matemáticas
• Cuadernillos (cálculo, problemas,
lectura)

46. Institutos de referencia
• IES La Azucarera (bilingüe en Francés)
• IES Picarral (bilingüe en Francés e Inglés)
• IES Avempace (bilingüe en Inglés)
• IES Tiempos Modernos (plurilingüe)
• IES Elaios (bilingüe en Francés)
• Fundación San Valero (centro concertado,
bilingüe en Inglés)

47. SAN BRAULIO,
UNA GRAN FAMILIA
DONDE TODOS NOS CONOCEMOS:
Niños, Maestros, Padres, Oficiales de
Mantenimiento, Orientadora,
Administrativo, Auxiliares de Educación
Especial, Limpiadoras, Monitores de
comedor, Cocineras, Hortelano,
Fisioterapeuta,…

49. Si quieres información más
detallada, no dudes en ponerte
en contacto con la Dirección del
centro o con la APA
Visita nuestra web:
http://sanbraulio.blogspot.com/
Gracias por vuestra atención