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Tarea septiembre – octubre 

Hace unos meses la OEI publico el estudio Los estudiantes y la ciencia ‐ Encuesta a jóvenes 
iberoamericanos 

En su introducción dice: 

        El apoyo a los jóvenes para el estudio de la ciencia y la tecnología refleja una necesidad 
        de las políticas públicas expresada tanto en los compromisos de las Metas Educativas 
        2021 cuanto en el programa de dinamización del espacio iberoamericano del 
        conocimiento. De esta manera, el Observatorio ha recogido un problema que se 
        plantean de forma creciente las instituciones educativas y científicas, esto es, la 
        preocupación por el declive o estancamiento relativo de las matrículas universitarias 
        en áreas de las ciencias exactas, naturales e ingenierías que son clave para enfrentar 
        los desafíos de futuro que tienen los sistemas productivos y económicos de las 
        democracias contemporáneas de Iberoamérica. 

El documento puede descargarse desde: http://www.oei.es/salactsi/libro‐estudiantes.pdf 

Sobre el tema de las vocaciones de los jóvenes hacia la ciencia les pedimos una de las dos 
opciones siguientes: 

Opción A: Una reflexión sobre los motivos que considera fundamentales en la no elección de 
los estudiantes de las carreras científicas. Es importante que encabece la reflexión con título 
breve y a ser posible llamativo. Extensión mínima de una hoja 

Opción B: Una propuesta de una actividad a programar en su centro educativo y que implique 
a la comunidad escolar que tenga por objetivo promover vocaciones hacia la ciencia de los 
estudiantes de 14‐17 años. Extensión mínima de una hoja 

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