Pasos para una clase de lectura con transferencia de procesos de AP
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El documento presenta una guía sobre cómo llevar a cabo una clase de lectura. Explica que la lectura es una forma efectiva de conocer nuevos mundos. Luego detalla las distintas etapas de una clase de lectura: introducción, desarrollo y cierre. En cada etapa se incluyen preguntas y actividades como lectura en silencio, oral y grupal.
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- 1. LA LECTURA ES EL MEDIO MÁS EFICAZ PARA CONOCER NUEVOS MUNDOS Y DESCUBRIR LA MARAVILLA DE LA VIDA Y DE LAS PERSONAS…
- 2. CLASE DE LECTURA INTRODUCCIÓN CUERPO CIERRE 1.- MOTIVACIÓN 2.- PREGUNTAS DE EXPLRORACIÓN 1.- LECTURA SILENCIOSA 2.- LECTURA ORAL DE LA MAESTRA 3.- LECTURA SOCIAL 4.- LECTURA INDIVIDUAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS PREGUNTAS DE CONSOLIFDACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y REFLEXIÓN
- 4. CUERPO 1.- LECTURA SILENCIOSA 2.- LECTURA ORAL DE LA MAESTRA 3.- LECTURA GRUPAL 4.- LECTURA INDIVIDUAL
- 5. CIERRE PREGUNTAS DE CONSOLIDACIÓN Y REFLEXIÓN: ¿Cuáles son los pasos a seguir durante una clase de lectura oral? ¿Qué aspectos se debe considerar para leer correctamente? ¿Qué pasos seguimos durante el desarrollo de la clase?