2. ALCANCE
PC
PENSAMIENTO
CRITICO
Manejo adecuado
SP de competencias
Genéricas CL
SOLUCION DE
PROBLEMAS soportado en COMPRENSION
Simulacro de 114 LECTORA
preguntas:
IE
IDIOMA
EXTRANGERO
3. RESULTADOS
PUNTAJE PUNTAJE PROMEDIO AREAS AREAS A AREAS MÀS AREA
PROGRAMAS MÀS ALTO MÀS BAJO PROGRAMA SOBRESALIEN REFORZAR HETEREOGENEA MÀS
TES HOMOGEN
EA
INGENIERÌA BAYRON VALENTINA 86.45 SOLUCIÒN
AMBIENTAL AMAYA MUÑOZ DE INGLÈS COMP INGLÈS
90.58 80.90 PROBLEMAS LECTORA
INGENIERÌA ADRIANA YISED 86.93 SOLUCIÒN
INDUSTRIAL BOTERO GUZMÀN DE PENSAMIENT PENSAMIENTO INGLÈS
PROBLEMAS O CRITICO CRITICO
91.84 80.1
INGENIERÌA ALEJANDRO GIOVANNI 86.86 SOLUCIÒN
TELEMÀTICA JIMENEZ JOJOA DE PENSAMIENT PENSAMIENTO INGLÈS
91.70 79.624 PROBLEMAS O CRITICO CRITICO
4. COMPARATIVO INDICADORES
SEGUNDO SEMESTRE 2011 PRIMER SEMESTRE 2012
AREA ANALISIS AREA ANALISIS
AREAS SOBRESALIENTES NINGUNA AREAS SOBRESALIENTES SOLUCIÒN DE PROBLEMAS
PENSAMIENTO CRITICO
AREAS A REFORZAR COMPRENSION LECTORA AREAS A REFORZAR PENSAMIENTO CRITICO
AREA MAS HETEREOGENEA INGLES AREA MAS HETEREOGENEA PENSAMIENTO CRITICO
AREA MAS HOMOGENEA SOLUCION DE PROBLEMAS AREA MAS HOMOGENEA INGLÈS
5. INGENIERÌA INDUSTRIAL
SEGUNDO SEMESTRE 2011 PRIMER SEMESTRE 2012
10.2 12
Media 10 8,3
10 9,3 Media
9.91 9.99 9.86 teorica en 8 4 8.09
9.04
9.8 teorica en
Colombia 6
9.6 4 Colombia
9.5
9.4 2
Media Media
9.2 0
Programa Programa
comprens…
Solucion…
pensamie…
Ingles
6. PRIMER SEMESTRE 2012 PRIMER SEMESTRE 2012
INGENIERIA AMBIENTAL INGENIERIA TELEMÀTICA
12 12
10 Media 10 Media
8 8.29 9.1 8.44 8.76 teorica en 8 8.37 9.21 7.97 9.19 teorica en
6 Colombia 6 Colombia
4 4
2 Media 2 Media
0 0
Programa Programa
8. RECOMENDACIONES
1. Socialización del proceso como herramienta de
indicador de mejoramiento.
2. Implementación del proceso dentro de la
articulación pedagógica.
3. Desarrollo de mesas de discusión.
4. Estructurar propuesta integral institucional.
5. Obligatoriedad para semestres 8 y 9 de pregrados
Facultad Ingeniería y Arquitectura
NECESIDAD: IMPLEMENTACION DEL MODELO PEDAGOGICO TEORICO
PRACTICO ABASTECIENDO NECESIDADES REALES, COMO
GENERADORES DE CALIDAD, COMPETITIVIDAD Y EVOLUCION
PERSONAL Y PROFESIONAL.