examen de aritmetica

1. Rojas Vila Garry 5TO “B” Página 1 de 2
I.
1. ¿Qué es la estadística?
2. Menciones los dos tipos de estadística
3. ¿En qué consiste la recolección de datos?
4. Define brevemente lo que es población, individuo y atributo,
5. ¿Cómo se organizan los datos? Dé un ejemplo de tabulación.
6. ¿Cómo se calcula el rango R?
7. Las edades de veinte chicos son 15, 15, 14, 15, 11, 12, 12, 13, 14, 12, 12, 12, 12, 13, 11, 11,
13, 11, 13 y13. Organiza los datos no clasificados en una tabla de frecuencias.
 Determine la media, mediana y moda
 ¿Qué porcentaje de chicos tienen 12 años?
 ¿Cuántos chicos tienen menos de 14 años?
 ¿Cuántos chicos tienen por lo menos 12 años?
 ¿Cuántos chicos tienen a lo mucho 14 años?
 Cuántos chicos tiene por lo menos 12 y a lo mucho 14 años?
 ¿Qué porcentaje de chicos tienen por lo menos 12 años?
 ¿Qué porcentaje de chicos tienen a lo mucho 14 años?
 ¿Qué porcentaje de chicos tiene por lo menos 12 y a lo mucho 14 años?
DICIEMBRE5TO “B”
ARITMÉTICA
SECUNDARIA
NOTA
Grado
Nivel Mes
ALUMNO (A)
ASIGNATURA / ÁREA
Sección

2. Rojas Vila Garry 5TO “B” Página 2 de 2
8. A continuación se muestran puntajes obtenidos por los candidatos que participaron en un
concurso de proyectos de inversión:
63 28 36 19 56 84 38 6 42 50
98 51 62 3 17 43 47 54 58 26
12 42 34 68 77 45 60 31 72 23
18 22 70 34 5 59 20 68 55 49
33 52 14 40 38 54 50 11 41 76
 Confecciona su correspondiente tabla de frecuencias clasificando los datos en intervalos.
 Determine la media, mediana y moda
 ¿Qué porcentaje de candidatos tienen mayor que 34 pero menor de 59 puntos?
 ¿Cuántos candidatos tienen más de 45 puntos?
 ¿Cuántos candidatos tienen por lo menos 45 puntos?
 ¿Cuántos candidatos tienen menos de 70 puntos?
 ¿Cuántos candidatos tienen a lo mucho 70 puntos?