1. Práctica 1
Equipo XVII

2. Introducción
Esperamos y en esta práctica aprendamos dónde y cómo va cada cable
que utilicemos, para que así se nos sea más sencillo utilizar el multímetro en
un futuro, si se nos presenta la ocasión.

3. Desarrollo
Antes de iniciar, debemos mencionar que solo hizo falta utilizar un
multímetro y un enchufe.
Al inicio no teníamos ni idea de cómo utilizar el multímetro, pero nosotras
teníamos apuntes que se habían puesto en el pizarrón, así que nos guiamos
por eso.
Primero conectamos los cables al multímetro y después al enchufe de la
luz, el multímetro no duro mucho en darnos los voltios, duramos un poco en
hacer todos los de la práctica y el número no nos dio un exacto a 120v sino
un aproximado.
Después de unos cuantos minutos, u horas, logramos terminar la práctica
con buenos resultados y sin ningún olor a quemado, nos fue fácil identificar
donde iba el cable para “vivo” (positivo), “neutro” (negativo) y “Tierra”
(Tierra física).

4. Conclusión
Nos alegro mucho que después de todos los impedimentos que tuvimos a
lo largo de esta práctica, terminaran bien.
Aprendimos a usar un multímetro y nos dimos cuenta que es un aparato
muy sencillo de utilizar, y que hay que tener cuidado ya que a pesar de no
ser muy poco probable, es posible que te electrocutes, también que no es
un aparato que se le tienen que dejar a los niños.