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PowerPoint, documentos de Word, OpenOffice,PDF, Portafolios. El sitio web fue
originalmente destinado a ser utilizado por las empresas para compartir con
más facilidad diapositivas entre los empleados, pero desde entonces se ha
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 Basta con registrarse para crear una cuenta, y tendrás un slideshare (un espacio
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 Los archivos compatibles son los PowerPoint (ppt, pps, pot), Open Office (odp),
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 El sitio web fue originalmente concebido para ser utilizado por las empresas,
para poder compartirles a sus empleados con mas facilidad.
 Nos permite descargar presentaciones digitales de usuarios como
documentos de texto como( extensiones doc,pdf,etc.)-Incrustar elementos de
procedencia de webblogs,websitios,ywikis-Crear o retocar distintos tipos de
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privado nuestro material slideshare con cualquier persona de la web.
 Permite incluir contenido multimedia como solideces y videos.*Realizar
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 Uso pedagógico de una wiki.
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 Actividades que se puede realizar con los alumnos.
 Los artículos se escriben colectivamente.
 Cualquier usuario puede editar cualquier página o crear una nueva.
 Empleo del hipertexto para enlazar una página con otra.
 Emplean una sintaxis de edición especial (cada vez se nota menos).
 La autoría no es importante. Se puede hacer seguimiento de los
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 Involucran al visitante en la creación y colaboración
Los Weblogs, edublogs, blogs o bitácoras son sitios web donde se publican de
forma cronológica artículos de diversa temática.
Pueden ser individuales (un autor) o colectivos (varios autores), pueden tratar de
una temática en especial, servir de soporte a las clases, ser un punto de
encuentro para resolver dudas, plantear discusiones, etc.
Cualquiera puede crear su propio blog de forma sencilla.
Hay varias herramientas que permiten la creación de blogs, aunque citaremos
principalmente a Blogger y WordPress.
El blog ha supuesto una revolución. Ha dado voz a todos los que quieren
hacerse oír en Internet, sin necesidad de tener conocimientos especiales de
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El primer paso para tener un blog propio es contratar los
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aunque hay que aceptar los términos de la licencia que
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 Se puede poner textos, enlaces, imágenes, vídeos, audios, animaciones
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 Es muy fácil de utilizar y nos otorga una interfaz para administrar sus
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como moderar los comentarios de los lectores, etc.
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le ayudan a una mejor organización de los temas, facilitando su búsqueda
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  • 3.  Basta con registrarse para crear una cuenta, y tendrás un slideshare (un espacio personal ) donde subir las presentaciones.  Los archivos compatibles son los PowerPoint (ppt, pps, pot), Open Office (odp), y PDF. El tamaño máximo que permite por archivo es de 100Mb.  Una vez subida, la presentación es procesada por Slideshare, y es convertida a formato Flash, pudiéndose visualizar en un visor reducido o en formato de pantalla completa.  Es Sencillo, lo primero que hay que hacer es abrir la página web:www.slideshare.net El segundo paso es dar clic en la opción: del recuadro de la derecha que dice Sign up  Después, agregas los datos que se te piden el recuadro: Y continuas con los demás datos que se requieran esto es todo.
  • 4.  El sitio web fue originalmente concebido para ser utilizado por las empresas, para poder compartirles a sus empleados con mas facilidad.  Nos permite descargar presentaciones digitales de usuarios como documentos de texto como( extensiones doc,pdf,etc.)-Incrustar elementos de procedencia de webblogs,websitios,ywikis-Crear o retocar distintos tipos de web conferencias y de presentaciones digitales con audio.-Insertar videos de YouTube en presentaciones digitales propias-Compartir públicamente o en privado nuestro material slideshare con cualquier persona de la web.  Permite incluir contenido multimedia como solideces y videos.*Realizar búsquedas por temas, categorías, y por usuarios y encontrar un gran numero de material educativo muy interesante.*Seleccionar y organizar presentaciones favoritas y clasificarlas por etiquetas y categorías*Personalizar los datos de nuestra cuenta personal y participar en grupos y eventos.
  • 5. Sitio Web donde los usuarios pueden crear, editar, borrar o modificar los contenidos de una forma fácil y rápida a través de un navegador. Sus contenidos son publicados por múltiples usuarios de forma independiente.
  • 6.  El primer paso es crear una wiki registrándose en Wikis paces para docentes.  Confirmar mediante el correo electrónico.  Crear una pagina nueva en wiki y se ingresa a una pagina  Uso pedagógico de una wiki.  Estrategias de trabajo.  Actividades que se puede realizar con los alumnos.
  • 7.  Los artículos se escriben colectivamente.  Cualquier usuario puede editar cualquier página o crear una nueva.  Empleo del hipertexto para enlazar una página con otra.  Emplean una sintaxis de edición especial (cada vez se nota menos).  La autoría no es importante. Se puede hacer seguimiento de los cambios.  Involucran al visitante en la creación y colaboración
  • 8. Los Weblogs, edublogs, blogs o bitácoras son sitios web donde se publican de forma cronológica artículos de diversa temática. Pueden ser individuales (un autor) o colectivos (varios autores), pueden tratar de una temática en especial, servir de soporte a las clases, ser un punto de encuentro para resolver dudas, plantear discusiones, etc. Cualquiera puede crear su propio blog de forma sencilla. Hay varias herramientas que permiten la creación de blogs, aunque citaremos principalmente a Blogger y WordPress. El blog ha supuesto una revolución. Ha dado voz a todos los que quieren hacerse oír en Internet, sin necesidad de tener conocimientos especiales de informática.
  • 9. El primer paso para tener un blog propio es contratar los servicios de una empresa que pueda prestar este tipo De recurso. Recordamos que este servicio suele ser gratuito, aunque hay que aceptar los términos de la licencia que Permiten disponer de un sitio en un servidor remoto para poder colgar los archivos (texto, imagen, audio y video)
  • 10.  Se puede poner textos, enlaces, imágenes, vídeos, audios, animaciones flash y mucho más (Hipermedia)  Es muy fácil de utilizar y nos otorga una interfaz para administrar sus contenidos, coordinar, borrar, rescribir artículos y muchas opciones más como moderar los comentarios de los lectores, etc.  Se ordenan los artículos de una manera cronológica mostrando primero los artículos más recientes, como dijimos anteriormente.  Se puede colocar etiquetas o palabras clave asignadas a un artículo y estas le ayudan a una mejor organización de los temas, facilitando su búsqueda  Se da la posibilidad al lector de que comente, y así poder establecer una serie de debates alrededor de las entradas o artículos publicados.  y comentarios de un blog sin necesidad de ingresar al sitio web.