Este documento describe el proyecto TIT@ (Educación Digital para Todos), liderado por la Alcaldía de Santiago de Cali, cuyo objetivo es fortalecer las competencias del siglo XXI en niños, jóvenes, docentes y directivos a través del uso de las TIC. El proyecto ha tenido varias fases desde 2013, buscando dotar a instituciones educativas de tecnología, formar a docentes, y asegurar la sostenibilidad del programa. La fase actual se enfoca en 46 instituciones de Cali e

1. PROYECTO TIT@,
EDUCACIÓN DIGITAL PARA TODOS
Programa de formación en
Ambientes de Aprendizaje Mediados por TIC

2. "Educación Digital para Todos“ / “Desarrollo y Educación Digital para Todos”
Liderado por la Alcaldía de Santiago de Cali
Fortalecer a niños, niñas y jóvenes, docentes y directivos docentes de
Cali en competencias del Siglo XXI: Investigación, Emprendimiento,
Comunicación, pensamiento Crítico, nuevas Tecnologías y
bilingüismo.

3. ¿Qué es tit@? Desafío: Formar ciudadanos y
ciudadanas con competencias y
habilidades para desempeñarse en
la sociedad del siglo XXI
Cobra importancia la apropiación de
las TIC para desarrollar y
potencializar conocimientos y
capacidades

4. Fortalecer calidad
educativa y apropiación
de las competencias siglo
XXI en estudiantes,
docentes y directivos
docentes.
¿Cuál es el objetivo de tit@?

5. Tit@ Desarrollo y Educación Digital para Todos está cobijado
por la política educativa vigente en Colombia, aplica por tanto:

6. Pedagógico
Gestión de Cambio
y Comunicaciones
TecnológicoSostenibilidad
Componentes

7. EJECUTOR
OTROS
ALIADOS
OPERADORES
Pedagógico
Gestión de Cambio y
Comunicaciones
Tecnología
Sostenibilidad
Relacionamiento
Entidades
INTERVENTORÍA

8. 2013 2016ago. nov. 2014 may. ago. nov. 2015 may. ago. nov. 2016
Inicia Proyecto Tit@ VDR
8/1/2013
Inicia Proyecto Tit@ SGR
8/15/2014
Final Proyecto Tit@ VDR
10/20/2014
Inicia Proyecto Tit@ Cali
7/1/2015
Final Proyecto Tit@ SGR
12/20/2015
Final Proyecto
Tit@ SGR
4/1/2016
8/1/2013 10/20/2014Tit@ VDR - FASE I
7/1/2014 12/20/2015Tit@ SGR - FASE II
9/1/2014 9/15/2015FASE II - Coh 1
11/1/2014 12/15/2015FASE II - Coh 2
7/1/2015 4/30/2016Tit@ CALI - FASE V
"Educación Digital para Todos"
“Desarrollo y Educación Digital para Todos"
Línea de Tiempo – Tit@

9. FASE I - VDR
“Proyecto tit@,
Cali Vive Digital Regional”
IE: 5
ME: 540 (Grupos 20)
MF: 20
Operador: UNIVALLE
FASE II - SGR
“Proyecto tit@,
Sistema General de Regalías”
IE: 14 (Cohorte 1) + 29 (Cohorte 2)
ME: 1700 (Grupos 75)
MF: 60 (66, formados 75)
Operador: UNIVALLE
FASE III – FASE IV
Licitación (Por presupuesto 2014 a ejecutarse en 2015)
UNIVALLE quedó inhabilitada por RUP
desactualizado
ME: 900
Acompañamiento Disciplinar: 400
MF: 60
Operador: U. Popular del Cesar
FASE V - Cali
Municipio Santiago de Cali
IE: 46 aprox. (180 Sedes)
ME: 900 (Grupos 40)
Acompañamiento Disciplinar: 300
MF: 45
Operador: UNIVALLE
Adjudicación + Impacto Fases

10. Portal de
Gestión Educativa
Tecnología
Aulas con Computadores
para los estudiantes
Computadores para los
docentes
Aulas con Proyector
interactivo, y bodega de
almacenamiento y carga
Sedes educativas con
robustecimiento eléctrico,
Acceso Internet y alarma
Mesa de Servicios
Semillero se soporte
Aulas y sedes educativas con entornos de
aprendizajes enriquecidos con las TIC.
Conexión en red de las sedes educativas

11. Pedagogía Independiente
de los dispositivos
Formador de formadores de
las Secretarias de
Educación
Comunidades de Práctica
lideradas por los
docentes
Semilleros de soporte en
las Instituciones
Educativas
Municipios
Presupuestan los
servicios públicos
incluyendo Internet
Asegurar apropiación de la comunidad
Educativa para que trascienda un
periodo de gobierno
Articulación con los
proyectos del Gobierno
Nacional
Alianza con el sector
privado, gremios y
comunidad educativa para
dar continuidad
Sostenibilidad

12. ¿Quién hace tit@ Fase 5?
Tit@: Desarrollo y Educación Digital Para Todos es una
apuesta del Municipio de Santiago de Cali

13. Acciones de los Equipos

14. Identidad e Identidad profesional
Pedagógico

15. Aspectos
relevantes que
hacen del Curso
una propuesta
innovadora.
Fundamentación
Pedagógico

16. Competencias Siglo XXI
Pedagógico

17. Competencias Siglo XXI
Pentágono de competencias MEN:
Pedagógico

18. El Liderazgo e Integración de las TIC
Componentes del PEI
Liderazgo DocenteLiderazgo Directivo
http://www.areadeliderazgo.com/wp-
content/uploads/2015/02/logo_organizacion.png
http://www.academica.mx/sites/default/files/imagecache/anch
o_300px/wysiwyg_imageupload/41421/liderazgo.jpg
Pedagógico

19. Ambientes de Aprendizaje Mediados por TIC
- Integración de la TIC en el ejercicio profesional docente -
Pedagógico

20. Programa de Formación
Pedagógico

21. Temáticas del Programa
Pedagógico

22. Orientación Metodológica
Todos somos aprendices
¿Quién enseña y quien aprende en el
siglo XXI?
Pedagógico

23. Aspectos Generales
Programa de Formación
Febrero – Abril 2016
Pedagógico

24. Certificación de realización del Programa de
Formación
• 80% de asistencia a las sesiones
presenciales
• 100% de las actividades que hacen parte del
PID
• Participación activa en foros y CoP
Pedagógico

25. ¿Cómo le ayudaremos a lograr la incorporación
de las TIC a su Gestión Escolar?
Comunidad
Educativa

26. Ella / Él son líderes del cambio en las instituciones
¿Qué Maestra o Maestro Estudiante
van a participar en la formación?
Perfil ME Tit@
Comunidad
Educativa

27. Perfil del ME Tit@ - Fase 5
Comunidad
Educativa

28. Estructura del Programa
Momento 1
Momento Formación Ambientes de Aprendizaje mediados por TIC Horas
Momento 1
Sesión 1
Introducción: Presentación Formación + Fundamentación en
¿Quién enseña, quién aprende? y el ¿Por qué? de las TIC en
educación Nota: La participación en el FORO se hará durante el Momento
2, cuando ya manejen la plataforma
Mi Yo y Mi Yo Maestro
Sesión 2
Ambiente TABLETAS
5 (P)
5 (P)
4 (V)
Pedagógico

29. Momento Formación Ambientes de Aprendizaje mediados por TIC Horas
Momento 2
Sesión 3 / Sesión 4
Generalidades Conceptuales de los Ambientes de Aprendizaje (AA)
Mediados por TIC
Sesión 5
Diseño Instruccional + Diseño de Interfaz (1) (Planificador del AA
mediado por TIC + Definición de contexto ambiental) + PID (El cual
será trabajado en la PGE siempre y cuando se cuente con las condiciones técnicas
necesarias, de lo contrario los entregará en carpetas digitales por cada MF o
especificando los link de espacios web donde se encuentren desarrollados (Blog)).
10 (P)
5 (P)
6 (V)
Estructura del Programa
Momento 2
Pedagógico

30. Momento Formación Ambientes de Aprendizaje mediados por TIC Horas
Momento 3
Sesión 6
Conocimiento de Plataforma de Gestión Educativa
Sesión 6 / Sesión 7 / Sesión 8 / Sesión 9 /
Diseño Instruccional + Diseño de Interfaz (2) (Se va guiando
acorde al Planificador del Ambiente y reforzando las temáticas
necesarias) Competencias Siglo XXI, Derechos de Autor, Trabajo
Colaborativo + Creando actividades para sus alumnos con recursos digitales
+ Herramientas instaladas en las tabletas (Recursos y contenidos por área) +
Recursos inmersos Off- Line y On-Line + Software específico por área en off-
line para tabletas + Aplicaciones educativas para Android + Aplicaciones
para el ámbito de Educación Especial
2 (P)
18 (P)
8 (V)
Estructura del Programa
Momento 3
Pedagógico

31. Momento Formación Ambientes de Aprendizaje mediados por TIC Horas
Momento 4
Sesión 10 / Sesión 11
Diseño Instruccional + Diseño de Interfaz (3) (Se va guiando acorde
al Planificador del Ambiente y reforzando las temáticas necesarias)
Diseñar ambientes de aprendizaje que incorporen las TIC y favorezcan el
desarrollo de competencias siglo XXI en los estudiantes . CoP. Evaluación.
Sesión 11 / Sesión 12
Diseño Instruccional + Diseño de Interfaz (3) Evaluación pertinente
para un AA mediado por TIC
7 (P)
8 (P)
7 (V)
Estructura del Programa
Momento 4
Pedagógico

32. Momento Formación Ambientes de Aprendizaje mediados por TIC Horas
Momento 5
Sesión 13
Evaluación del Ambiente de Aprendizaje + Planificador de AA + PID
Sesión 14
Sistematización + Crónica
5 (P)
5 (P)
3 (V)
Estructura del Programa
Momento 5
Pedagógico

33. Se privilegian rubricas
Productos que dan cuenta del
desempeño :
 Ambiente de Aprendizaje
 Planificador de
Ambientes de
Aprendizaje mediado por
TIC
 Portafolio Interactivo
Digital (PID)
Evaluación y Certificación
del Programa
Pedagógico

34. Nuevos entornos de aprendizaje
Nuevos entornos de aprendizaje
https://www.youtube.com/watch?v=70VrppmyhwE
¡Nuestro Reto!
Pedagógico

36. POR SU ATENCIÓN
GRACIAS
¿PREGUNTAS?