Apuntes

1. C.E.I.P. Maestra Áurea López Curso 2.011/12 Nos familiarizamos con la PDI Smart Board
NOS FAMILIARIZAMOS CON LA PDI SMART BOARD
Una PDI es un recurso educativo que tiene muchas utilidades y es bueno que
la conozcamos y perdamos el "miedo" a utilizarla, si nos equivocamos no pasa nada,
le damos a "rehacer" o bien pedimos ayuda o bien cerramos en la y
ya está.
Con la PDI podemos hacer muchas cosas. Funciona como un proyector del
ordenador (y por lo tanto podemos ver una película, escuchar una canción, poner un
power point,....) y también lo podemos utilizar como un dispositivo de entrada, es
decir, un sitio donde podemos escribir e interactuar directamente en la Pizarra y el
ordenador es el que recoge esa información (que, si queremos, después podemos
guardar).
La mayoría de nosotros sabemos utilizar un ordenador (aunque en el cole
tenemos guadalinux se parece mucho al windows al que estamos acostumbrados).
Aquí nos vamos a centrar en el programa propio de esta PDI SMART BOARD, el
Notebook.
Una vez instalado el software y los drivers podemos ir trabajando en nuestro
ordenador o en la Pizarra Digital de formas diferentes:
 Como lo hacemos habitualmente con el ratón, solo que en este caso en vez del
ratón utilizaremos el dedo y haremos clic o doble clic al igual que si
estuviéramos trabajando con el ratón.
 Y la otra es haciendo anotaciones sobre la página que en esos momentos se
esté mostrando o sobre cualquier otra que seleccionemos más adelante. ESTA
OPCIÓN LA VEREMOS MÁS ADELANTE.
¿COMO ABRIMOS EL PROGRAMA?
Podemos abrir el programa de las siguientes formas:
 Desde un acceso directo que haya en el escritorio.
 Desde el menú de Inicio. En Inicio > Todos los Programas > Software de
SMART Board > Software de Notebook.
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Una vez que abrimos el programa aparece la siguiente pantalla:
Los apartados que vamos a utilizar en principio son los siguientes:
1. Cuando queremos elaborar un nuevo archivo Notebook. Aparece una hoja o
diapositiva en blanco dispuesta para poner lo que deseemos.
2. Con este botón podremos abrir un archivo que tenemos elaborado con
Notebook (hay que acordarse que con este programa no se puede abrir
cualquier tipo de archivos).
3. Cuando veamos que no corresponde donde pongamos el dedo/bolígrafo digital
con lo que veamos en la PDI significa que no está bien orientada la PDI, por
lo que le daremos aquí para orientarla (lo veremos más tarde).
4. Aquí aparecen los archivos Notebook que hemos abierto recientemente, nos
ahorrará el tener que buscarlos en el pendrive o disco duro.
Ya tenemos la herramienta, ahora vamos a
comenzar a familiarizarnos con el
programa.
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3. C.E.I.P. Maestra Áurea López Curso 2.011/12 Nos familiarizamos con la PDI Smart Board
Le damos a "nuevo archivo" y te aparece esta ventana. Te hemos puesto qué
significan las principales partes de la pantalla.
La barra de herramientas de Notebook
Podremos situarla en la parte inferior (al alcance de los alumnos más
pequeños) pulsando sobre el icono situado a la derecha, que tiene forma de
dos flechas señalando arriba y abajo.
Los iconos representan las siguientes funciones:
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Rotuladores
Nos permite ver las siguientes opciones que son,
además, configurables.
Si optamos por personalizar los rotuladores
podemos hacerlo desde la barra de propiedades,
dentro de la barra lateral.
Rotulador Creativo
Nos permite las siguientes opciones que no
son configurables.
Borrador
Podemos seleccionar tres tamaños de
borrador según nos convenga.
Líneas
Se pueden configurar diferentes tipos de líneas.
Las opciones de configuración son: color, grosor, tipo de línea, inicio, final
y transparencia.
Formas geométricas
Podemos configurar de cada una de ellas el color, grosor y estilo de la línea de
contorno, color de relleno y transparencia de la figura. Una vez dibujada la forma y
haciendo doble clic sobre ella, podemos escribir un texto que queda asociado a la forma
y se muestra dentro de ella (Lo veremos más tarde).
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Rotulador de reconocimiento de formas
Nos permite dibujar a mano alzada, reconociendo la forma dibujada y
convirtiéndola en un rectángulo, un triángulo o una circunferencia perfectamente
dibujada, de forma automática.
Rotulador mágico
Se utiliza dibujando con él un rectángulo o una circunferencia. Con el primero abre
una lupa que amplía el área encerrada en el rectángulo. Con el segundo abre un reflector
que enfoca el área encerrada en la circunferencia.
Ambos pueden desplazarse por la pantalla, presionando y arrastrando cuando el
puntero muestra la forma de una mano. Cuando el puntero muestra una doble flecha
señalando a izquierda y derecha, podemos variar su tamaño.
La flotante que aparece al lado de la lupa o del reflector permite cerrarlos.
Relleno
Permite aplicar rápidamente un relleno determinado a las formas geométricas
cerradas que haya en el área de trabajo. Basta con presionar sobre el interior de la
forma con el puntero en forma de bote de pintura.
El tipo de relleno puede ajustarse mediante la barra de propiedades, entre las
opciones de sólido, degradado, trama e imagen, pudiendo cualquiera de ellas combinarse
con cierto grado de transparencia.
Texto
La herramienta texto nos permite introducir texto mecanografiado mediante
un sencillo procesador de textos.
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6. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
La barra lateral
Contiene cuatro solapas: Clasificador de
páginas, Galería, Adjuntos y Propiedades. Y
cuatro controles en la parte inferior:
Anterior, Siguiente, Nueva página y Eliminar.
Podemos situar la barra lateral en la
parte izquierda o derecha pulsando sobre el
botón situado en medio de ella, para
adaptarla a nuestras necesidades.
Es posible ampliar el área de la
barra lateral, una vez desplegada,
arrastrando el botón que encuentra en la
parte interior central de la barra lateral, y
también es posible hacer que se contraiga
automáticamente marcando la casilla
.
El clasificador de páginas
El menú desplegado nos permite: eliminar la página, borrar la página, insertar una
página en blanco, duplicar la página, cambiar su nombre, lanzar la sombra de pantalla,
mostrar los hipervínculos y añadir la página a la galería.
La galería
En la segunda solapa de la barra lateral encontramos la Galería que es un almacén
de imágenes, fondos, archivos de sonido, archivos flash, plantillas y páginas de
Notebook catalogados por materias para utilizar en las presentaciones. Podemos
incorporar los documentos de la galería a las presentaciones solo con arrastrarlos al área
de trabajo.
Cada uno de los elementos que componen la galería,
sea una carpeta u otro recurso cualquiera, despliega un
menú desde la flecha que aparece a su derecha cuando se
selecciona, con varias opciones. Se elige lo que se quiera
insertar en la diapositiva y se arrastra a la diapositiva.
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7. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
Los adjuntos
La solapa Adjuntos es muy útil. Incorpora todos los archivos necesarios para la
presentación de modo que se guarden dentro del archivo de la propia presentación, pero,
además, nos permite introducir aquellos archivos que podamos necesitar, estén
conectados o no con alguna de las páginas de nuestra presentación. De este modo,
podemos utilizar nuestra presentación en cualquier ordenador con la garantía de
disponer de todo el material necesario.
Los objetos
Todos los objetos que creamos o incorporamos al área de trabajo de nuestras
presentaciones se pueden mover, modificar y vincular.
¿Podemos modificar los objetos que tengamos en la
diapositiva?
Una vez que hemos dibujado o insertado un objeto, podemos hacer muchas cosas con
él (moverlo, cambiarle el tamaño, copiar, eliminar,...). Vamos a verlo.
Al s e l e c c i o n a r o hacer clic sobre el objeto se activa un recuadro de
líneas discontinuas con tres botones de acción:
El punto verde permite girar los objetos y
dejarlos en la posición deseada.
El punto blanco permite cambiar el tamaño
cuando se arrastra siguiendo la diagonal.
El menú desplegable permite, entre otras, las
siguientes opciones:
Definir transparencia de imagen permite
hacer las imágenes transparentes y limpiar cercos o
zonas no deseadas.
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8. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
Con la opción bloqueo se pueden
bloquear los objetos para que no sean modificados.
Las opciones aparecen a la derecha:
Agrupación permite agrupar dos o más objetos para que se comporten como uno sólo.
En voltear podemos reflejar el objeto de izquierda/derecha y arriba/abajo.
Ordenar puede colocar los objetos en diferentes posiciones para que unos
objetos se superpongan a otros. Cada objeto está colocado en una capa transparente
distinta, y todas las capas están apiladas.
Duplicador infinito permite crear un ilimitado número de copias del objeto con
solo arrastrarlo a otro lugar.
Las opciones de vínculo
se muestran en la imagen inferior:
a una página Web, a una página
del documento, a un archivo o
a un adjunto. Hemos de poner
especial cuidado en insertar una
copia del archivo (activando la
casilla correspondiente) si
queremos utilizar el documento
creado en otros ordenadores.
Sonido vincula con un archivo de sonido, en formato mp3, que se reproducirá al
hacer clic sobre el objeto o sobre el icono
que aparece en la esquina del objeto,
según se haya seleccionado.
La opción propiedades muestra la
barra de propiedades de la barra lateral
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9. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
Barra de herramientas flotantes
Con las herramientas flotantes podremos tener acceso a la mayoría de las funciones
del software SMART Board. Además podemos personalizar esta barra a voluntad.
Estas herramientas están disponibles también en la capa
de tinta, de modo que podemos hacer anotaciones y dibujos
sobre cualquier programa, sin integrarlos en él, y guardar la
visualización como una imagen.
En programas como Word y Excel, que integran el
reconocimiento de escritura, no se crea la capa virtual de tinta,
con lo que las anotaciones, dibujos y formas incluidos se
incorporan fácilmente al documento a través de los botones de la
pequeña barra de herramientas de Smart Borrad, que aparece en
el área de barras de herramientas del programa utilizado, y que
se muestra seguidamente.
Preferencias de la barra de herramientas.
Hay veces que utilizamos mucho unas herramientas y lo mejor es tenerlo a "un clic".
Para ello lo que podemos hacer es personalizar nuestra barra de herramientas. Para ello lo
que tenemos que hacer es ir a ver y posteriormente a personalizar barra de herramientas.
Con el ratón presionado, arrastramos el "dibujo" a la Barra de herramientas y ya está.
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10. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
La grabadora
Es una función con un alto
potencial creativo y de resultados
sorprendentemente buenos. Su
facilidad de uso y rapidez en la
ejecución de los resultados ayudan a
los profesores y alumnos en su
utilización.
Junto al botón de grabación
se puede desplegar otro menú, que
da acceso a tres modos de grabación:
área ventana y escritorio.
Desde el menú Opciones podemos
configurar la calidad de grabación de audio y
vídeo, el formato de vídeo y el destino de los
archivos creados.
El reproductor de vídeo de Smart
Podemos utilizar algunas funciones
interactivas que no permiten otros
reproductores como realizar anotaciones en
diversos colores y grosores, atenuados y
capturas.
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11. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
Las diferentes configuraciones pueden
realizarse desde el menú configuración.
Conferencia instantánea
Permite comunicarse con otras personas, a través del servidor de comunicaciones
de SmartTech, como si de una sesión de chat o videoconferencia se tratara, pero con la
característica añadida de poder compartir el escritorio, de modo que las personas que
tomen parte en la conferencia podrían interactuar sobre una misma pantalla. Es un servicio
de pago con un periodo de prueba de 90 días a partir del momento en que se usa por primera
vez.
Captura de pantalla
Permite varias posibilidades de captura:
Área rectangular: pulsando y arrastrando con el puntero se forma
un rectángulo que corresponderá con el área que se captura.
Ventana: captura la ventana sobre la que se coloque el puntero. Es posible pulsar y mover
el puntero para seleccionar la ventana. La captura se realiza al dejar de pulsar.
Pantalla: captura el escritorio completo.
Área definida a mano alzada: permite elegir la silueta del área a capturar. Resulta
muy útil para las capturas en las que nos interesa la figura y no el entorno.
Bueno ya tienes una información general
del programa, ahora a ponerte "manos a la
obra".
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12. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
Lesson Activity Toolkit
(Colección de herramientas interactivas)
Al instalar Notebook se instala también esta colección de actividades interactivas que como
podemos ver en la imagen tiene tres subapartados
Visto de otra manera, si desplegamos el contenido
de Lesson Activity Toolkit 1.0 vemos que los contenidos
están organizados en las siguientes carpetas:
Dentro de la sección Activities (Interactiva y Multimedia) de Lesson Activity Toolkit 1.0 hay
9 tipos de actividades diferentes configurables. Esto quiere decir que podemos arrástralas al
Notebook y editarlas nosotros mismos para poder adaptarlas a nuestros intereses. A continuación se
expone una breve descripción de cada actividad:
ACTIVIDAD Imagen Breve explicación
Category Sort Al editarlo podemos colocar palabras en dos o tres columnas.
Cada columna se referirá a un tema. Cuando ejecutemos la
Organizar por actividad presentará una serie de palabras sueltas que
temas deberán ser arrastradas y colocadas en las columnas
correspondientes.
Image match Permite relacionar imágenes con una palabra o una frase. Se
pueden presentar hasta 5 imágenes con su respectivo texto.
Asignar una Cuando lo ejecutemos el texto se presentará desordenado y
imagen habrá que arrastrarlo para que coincida con la imagen.
Keyword match Une palabras con sus definiciones. Admite hasta 8
definiciones diferentes. Se presentan la definiciones y aparte
Asignar palabras y desordenadas las palabras relacionadas con las mismas. Hay
que arrastrar y colocarlas al lado en la casilla
correspondiente.
Multiple choice Permite crear hasta 10 preguntas de elección múltiple de
cuatro respuestas. Le tenemos que indicar cuál es la
Elección múltiple respuesta correcta. La aplicación presenta las respuestas de
forma aleatoria.
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13. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
Note reveal Presenta 5 números y 5 espacios para escribir una frase. Los
números se pueden editar, pero no cambian el orden de salida.
Desvelar Cuando lo ejecutemos veremos que cada vez que se pulsa en
información un número aparece o desaparece la frase.
Sentence Editamos hasta un máximo de 8 frases. Cuando lo ejecutemos
arrange se nos presentarán las frases desordenadas. Hay que hacer
clic y arrastrar las frases hasta colocarlas en el orden
Ordenar frases correcto.
Timeline reveal Nos permite editar hasta 10 fechas con sus respectivas
descripciones. Cuando lo ejecutemos se nos presentará en
Eje cronológico forma de eje cronológico y al pulsar sobre cada una de las
fechas nos aparecerá la descripción de las mismas.
Vortex sort Abrimos dos espirales con un tema cada una. Luego asignamos
hasta un máximo de 12 palabras o frases cortas a cada uno de
Remolinos - las espirales. Cuando lo ejecutemos se nos presentarán las
Oráculos palabras sueltas y deberemos arrastrarlas hasta la espiral
correcta. Si acertamos la espiral las absorbe y si no las
rechaza o repele.
Tiles La actividad tiene 4 solapas:
Baldosas Tiles (baldosas): sirve para escoger el número y color de las
baldosas. En el color es recomendable escoger Random
(aleatorio).
Text: Si queremos que haya un texto en cada baldosa,
seleccionamos la opción Text y después escribiremos en cada
baldosa un texto que defina la imagen que luego vamos a ver.
Images: Arrastraremos imágenes, flash, dibujaremos un
objeto o incluso con la herramienta Texto insertaremos un
nuevo texto. Una vez colocada el objeto en la baldosa
debemos pulsar botón derecho y enviarlo al fondo (es decir,
selecciona Ordenar - Enviar al fondo)
Other: Nos permite entre otras cosas escribir una palabra o
frase que se pueda interpretar como la síntesis o respuesta
de todo el puzzle.
Uso práctico: Imagínate que estás explicando los animales
vertebrados, pero todavía sin decirlo. Puedes poner en cada
baldosa una característica y al hacer clic lo complementarán
con una imagen. Cuando hayan finalizado todas las baldosas
deberán decir si todo lo visto corresponde a animales
vertebrados o invertebrados y que chequeen la respuesta.
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14. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
¿Cómo trabajar con estas plantillas?
Para añadir una actividad en tu trabajo debes seleccionar la activitie y arrastrarla hasta el
área de trabajo. Todas las plantillas vienen en blanco. Por tanto las tienes que editar tú y adaptarlas
a tus necesidades. Por tanto lo primero que vas hacer es pulsar en el botón EDIT. Si sabes inglés
puedes leer la ayuda que viene al pulsar en el símbolo de interrogación (?) en parte superior derecha.
Después de pulsar EDIT verás que puedes empezar por poner, si quieres, una contraseña
(password) para que nadie modifique la actividad sin tu permiso.
Lo que hay que hacer en el interior de cada actividad es bastante sencillo y espero que te haya
ayudado la explicación que se da en la tabla de arriba. Una vez finalizada la edición debes pulsa en
OK y entonces la verás como se presentará más tarde ante los alumnos. Te recomiendo que la ejecutes
tú antes para poder ver si realiza lo que tú quieres que haga.
Hay otros botones que suelen aparecer en las plantillas. Son estos:
Check: Comprueba si los resultados son correctos o no
Reset: Reinicia la actividad
Solve: Resuelve correctamente la actividad
Games- Juegos ( Apartado Interactiva y Multimedia)
Game-
Imagen Breve explicación
Juego
Podemos definir una serie de palabras (hasta 5). Esas definiciones se
convertirán en Pistas (Clue) para poder ser adivinadas posteriormente.
Anagram Cuando se ejecute el juego, se tratará de ordenar una palabra cuyas
letras aparecen desordenadas. Podemos utilizar la pista - Clue.
Anagrama
En la edición podemos poner un tiempo (timer) y una velocidad (speed -
fast=rápida, medium= normal, slow=lenta)
Word Típico juego del ahorcado. Ponemos a una palabra una definición o pista
Guess (Clue). Hay tres posibles escenarios: Portería de fútbol (Soccer), Cesta
de baloncesto (Basketball) y el tomatazo a una cara (Tomato spalt).
Ahorcado
Al editarlo se pueden poner hasta un máximo de 10 palabras con sus
Crossword correspondientes definiciones. Basta con pulsar en Generate para que el
programa se encargue de generar un crucigrama con esos datos.
Crucigrama
Se puede rellenar el crucigrama usando el teclado o el lápiz
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15. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
Estos juegos ofrecen 5 posibilidades: Un mapamundi, el cuerpo humano,
ejes de coordenadas, diagrama de Venn y una más Custom para que
cada uno añada sus propias imágenes.
Al editar la actividad veremos que consta de una pregunta y una serie de
puntos con su texto correspondiente. Pulsa Add point para añadir más
puntos: a continuación hay que hacer clic en el lugar correspondiente y
escribir el texto. Para borrar un punto selecciona primero Delete point
y luego elimínalo. Lo mismo para moverlo (Move point). Con Edit labels
podremos editar y modificar el texto ya introducido anteriormente.
Hot Spots
El juego nos permite poner una puntuación, Score by distance o Score
Puntos by region. Si escogemos esta última podemos aumentar la amplitud para
calientes que dé por correcta la respuesta. También se puede decidir que no haya
ningún tipo de puntuación (No scoring).
Si optamos por hacer una actividad con la opción Custom, debemos
arrastrar nuestras imágenes a la actividad e inmediatamente enviarlas al
fondo. Es decir, selecciónala con el botón derecho y escoge Ordenar -
Enviar al fondo.
Una vez finalizada la edición, los alumnos tienen que leer la pregunta y
marcar con el ratón sobre la zona en la que crean que esté la respuesta
correcta.
Genera sudokus con distintos niveles de dificultad. Accedemos a la
edición a través de Options y allí podemos indicar que lleve o no un botón
para realizar una indicación o ayuda (Hint button), otro para darnos la
Sudoku solución (Solve button) y otro más para mostrarnos en ventana aparte la
solución (Inject solution button). Una vez generado el sudoku podemos
indicar el nivel de dificultad (Easy, Medium o Hard = Fácil, Normal o
Difícil).
Se trata de preparar hasta un máximo de 8 preguntas y cuya respuesta
sea o una palabra o una frase corta. La letras de la palabra que contiene
la respuesta aparecerán desordenadas en una cuadrícula y los alumnos
deberán de ir pulsando las letras en el orden correcto. Si lo van haciendo
Word biz
bien irán apareciendo en la parte superior. Si se equivocan
desaparecerán y habrá que volver a empezar.
Agrupar
palabras
Como ocurre en otros juegos, en la edición podemos hacer que el nivel de
dificultad sea fácil (easy) o difícil (difficult). Además podemos poner un
tiempo (timer) y una velocidad (speed - fast=rápida, medium= normal,
slow=lenta).
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16. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
Además de las plantillas de juegos aquí mostradas hay otras aplicaciones
que nos pueden ser muy útiles:
 Baraja de cartas: Imágenes de todas las cartas de la baraja
Otros
francesa (las de poker)
juegos  Dados: Dados interactivos de distintos colores y que en algunos
casos pronuncian los números en varios idiomas.
 Ajedrez: Tablera y fichas para jugar al ajedrez
 Damas: Tablero y fichas para jugar a las damas
Graphics - Gráficos (Apartado Imágenes y fondos)
En este apartado Notebook nos ofrece multitud de gráficos ya diseñados, como flechas,
números, barras de títulos, pestañas para arrastrar e iconos diversos que nos pueden ser útiles para
el diseño de nuestras actividades.
Si a estos iconos se les añade un enlace y hacemos que nuestra actividad sea navegable
conseguiremos hacer lecciones más agradables gracias a esa interactividad que le aportamos. Te
recuerdo que para añadir un vínculo a un objeto solo tienes que seleccionarlo con el botón derecho y
escoger la opción Vínculo. Allí verás que puedes añadir vínculos o enlaces a otras páginas de el
proyecto que estás haciendo, a archivos externos que estén en la carpeta Adjuntos o en nuestro disco
duro o también a portales, paginas web y blogs de Internet.
Observarás que muchos de estos iconos o gráficos tienen un texto y está en inglés. Te
recomiendo que hagas el siguiente ejercicio para poner el texto en la lengua que tú utilices y luego los
guardes en esta misma carpeta de gráficos o en otra que tú hayas preparado.
Cómo modificar el texto de los iconos o gráficos que vienen en la carpeta
Graphics
En primer lugar debes arrastrar a la página el gráfico deseado. Ahora márcalo con el botón
derecho y en el menú contextual escoge la opción Agrupación - Desagrupar. Con esto conseguiremos
despegar el texto del gráfico. Ahora con mucho cuidado vamos a seguir los siguientes pasos:
o Haz clic en una zona blanca de la página para quitar la selección a un objeto si la hubiere.
o Vete donde está el texto y haz clic encima y bórralo (podrías hacer cambios encima, pero
no es recomendable ya que ese texto tiene dos capas de texto, una de ellas hace sombra)
o Selecciona la herramienta de Texto y escribe el texto que necesites. Procura seleccionar el
color y el tamaño que consideres más apropiado, pero eso también lo puedes dejar para el
final.
o Haz clic en la herramienta Seleccionar (ya sabes la flecha que mira hacia la izquierda) de la
barra de herramientas
o Arrastra el texto y colócalo encima del icono gráfico.
o Ahora, si no lo has hecho antes puedes ajustar el tamaño y el color. Para ello puedes hacer
doble clic sobre el texto. Cuando termines y para ajustar el texto vuelve a escoger la
herramienta Seleccionar.
o Mete en un rectángulo el icono y el texto de forma que queden los dos seleccionados.
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17. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
o Haz clic con el botón derecho y escoge la opción Agrupación - Agrupar. Ahora ya puedes
mover los dos objetos juntos.
o Si quieres guardar este nuevo gráfico en tu galería arrástralo hasta la carpeta Mi
contenido y luego pulsa el botón derecho para ponerle el nombre que más te guste.
Uno de los gráficos más útiles es aquel que agrupa una pestaña con el texto PULL y si estiras de él
sale un rectángulo conteniendo o más información o la solucción a una pregunta. Vamos a ver a
continuación como podemos preparar uno nosotros. De paso nos servirá de repaso del apartado que
acabamos de ver:
Tools - Herramientas (Apartado Interactiva y Multimedia)
Oculta información debajo de el globo, pero al hacer clic encima
explota y entonces se puede ver la información que había debajo.
Balloon pop El globo desaparece definitivamente.
Explotar Podemos escribir un texto propio seleccionado la herramienta
globos
Edit . Para cerrar hay que volver a pulsar en el mismo botón
de Edit.
Al hacer clic en esta herramienta conseguimos que se haga
Click an transparente y que revele la información que ocultaba. A
reveal
diferencia de Balloon pop, si volvemos a pulsar encima la figura se
vuelve opaca y vuelve a ocultar la información. Con la función Edit
Pinchar y
revelar podemos cambiar el color.
Cuando lo editemos, trás pulsar en el icono , veremos que hay
un espacio para escribir un texto y debajo una casilla activada que
dice "Case sensitive" (en este caso quiere decir que es sensible a
que el texto tendrá que coincidir en las mayúsculas y las
Checker tool
minúsculas). Pues bien esta herramienta lo que hace es comparar
Chequeador de el texto que nosotros hayamos escrito con el que arrastremos
texto desde Notebook o desde un procesador de texto y nos dará un
mensaje que en el caso de que sea correcto será Good job (buen
trabajo) y por el contrario nos dirá Try again (inténtalo de
nuevo) cuando los textos no coincidan.
Cada vez que pulsemos en la flecha nos genera una copia de la
Color Chooser
misma. Al pulsar en la figura va cambiando el color. Con el botón
Edit podemos ajustar el número de colores y si la figura se
Selector de
replicará con solo cambiar el color, es decir sin dar a la flecha
color
(inject automatically).
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18. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
Nos permite crear dados personalizados. Si hacemos clic en Edit
en Dice-image podremos arrastar imágenes al dado. Si lo
Dice - image hacemos en Dice-keyword podremos escribir 6 palabras o frases.
Cerramos Edit, como siempre pulsando de nuevo en el icono y
Dice - veremos el dado con nuestras figuras o texto. Haciendo clic en el
keyword dado irá apareciendo una nueva cara.
Dados En el caso de Dice-keyword, si hacemos clic en la flecha que está
en la parte inferior derecha dejará una copia del texto que
aparece en esa cara del dao expuesta.
Domino
Esta herramienta es un generador de fichas de dominó. Si pulsas
Generator
encima de la ficha genera otra de forma aleatoria. Pulsa en la
Generador flecha para colocar esa ficha en el área de trabajo
fichas dominó
Random Card
Esta herramienta es un generador de naipes. Si pulsas encima de
generator
la ficha genera un naipe de forma aleatoria. Pulsa en la flecha
Generador de para colocar esa ficha en el área de trabajo
naipes
Random
consonant,
vowel and Estas herramientas generan aleatoriamente consonantes, vocales
letter y cualquier tipo de letra respectivamente, para ello basta con
generator hacer clic encima de la ficha. Si queremos que la letra actual
aparezca en el área de trabajo debemos pulsar en la flecha o bien
Generador marcar la opción Inject automatically. Para que las letras
aleatorio de
aparezcan en minúsculas hay que activar la opción Lowercase.
consonantes,
vocales y
letras
Random
number Genera aleatoriamente números. Si editamos esta herramienta
generator con Edit podemos establecer el rango en el que generarán los
números. Al hacer clic sobre la flecha de la derecha escribirá en
Generador
el área de trabajo ese número.
aleatorio de
números
Esta herramienta genera texto de forma aleatoria de una lista
Random text
que hemos introducido previamente. Al editar esta herramienta,
tool
trás pulsar en , accederemos a una pantalla que tiene un texto
Herramienta en inglés que nos dice que para generar una lista hay que pulsar en
para generar Add. Es decir que hay que pulsar en Add una vez por cada frase
texto que introduzcamos. Es recomendable seleccionar y borrar este
aleatoriamente
texto porque de lo contrario nos aparecerá luego en nuestra
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19. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
selección como una entrada más. Como siempre para que se
ejecute la herramienta hay que salir del editor con y hacer
clic encima de la herramienta. Si queremos que el texto que se
muestre aparezca en el área de trabajo hay que hacer clic en la
flecha. Admite hasta 50 entradas.
Sirve para ocultar alguna información de texto o imagen o la
Pull tab solucción a una pregunta. Solo queda fuera una pestaña para poder
tirar de ella. Si entras en el Editor con podrás escoger en que
Pestaña para lado quieres que ponga la pestaña: izquierda (left), derecha
estirar
(right), arriba (top) o abajo (button).
Coloca un símbolo de interrogación dando a entender que ofrece
Information ayuda, y eso es presisamente para lo que sirve, para proporcionar
button
ayuda o dar información. Al hacer clic encima de la interrogación
Boton veremos un recuadro y si seleccionamos el botón Edit
informativo podemos rellenarlo con el texto de la ayuda.
Question
Nos presenta un rectángulo con dos caras: al pulsar en una
flipper
aparece la otra. Puede ser una buena herramienta para presentar
Pregunta - una pregunta y al pulsar en la misma obtendremos la respuesta.
Respuesta
Por medio de esta ficha podemos conseguir que una vez editado el
texto que deseemos se muestre al hacer clic encima, desaparezca
o nos muestre un mensaje de Correcto (Good job) o Inténtalo de
Question tool
nuevo (Try again). Es una herramienta útil para colocar varias
alternativas en el área de trabajo, siendo algunas correctas y
otras no.
Sirve para mostrar un texto que se va desplazando de derecha a
izquierda. Para editarlo hay que hacer doble clic encima del texto
Scrolling text
y ahora escribimos un nuevo texto. Podemos escoger el color de
banner
fondo (bakground), el color del texto (font color), el tipo de letra
(font type) y la velocidad (speed) del scroll.
Una vez escrita una palabra o frase dentro de la herramienta
Text splitter
podemos conseguir que nos muestre en el área de trabajo una
división de las palabras (split words) colocando una en cada línea
Separador de
texto o haciendo lo propio con las letras (split letters).
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20. CEIP Maestra Áurea López Curso 2.011/12 PDI Smart Board
Vote tool
Controla el voto de los participantes cuando se utiliza el Senteo
con los emisores de voto.
Herramienta
de voto
Al pinchar sobre una de las imagenes que presenta (libro, caja,
Word rana o globo) van apareciendo unas palabras introducidas
generator
previamente. Entrando con Edit eligiremos una de las
Generador de imagenes citadas arriba y escribiremos las palabras que queramos
palabras que muestre.
Recuerda que siempre que hagas un trabajo sobre la pizarra o en el ordenador con el software de
Notebook, lo puedes guardar, y recuperar (abrir) en cualquier momento para ampliarlo, modificarlo,
etc. de la misma forma que lo harías, por ejemplo, con cualquier otro documento de Open Office,
Word o Power Point. Simplemente basta con que uses los comandos de Abrir, Guardar o incluso Crear
un nuevo documento.
DIRECCIONES DE UTILIDAD:
http://tecnologiayeducacion.wordpress.com/pdi/smart-activity-toolkit/
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