El documento presenta un taller de refuerzo para la creación de anécdotas. Instruye al estudiante a numerar una serie de enunciados para formar una historia y luego escribir una anécdota basada en una serie de imágenes provistas. El taller guía al estudiante a través de los pasos para identificar las características de una anécdota y crear una propia utilizando elementos dados.

1. TALLER DE REFUERZO
1. Colorea los recuadros que contienen características de la anécdota.
2. Numera los siguientes enunciados y arma una anécdota
Todos los niños del parque se rieron mucho.
El perro se acerco al palo lo olfateo y luego se orino en él.
Tan pronto el perro se le acerco, el niño alisto el palo para
defenderse.
Un día se fue al parque y en el camino se encontró con un
perro.
Siempre que sale lleva un palo en la mano por si lo atacan.
Un niño le tiene miedo a los perros.
3. Escribe en tu cuaderno una anécdota a partir de las imágenes.
Un domingo la mamá Cuando pasaban por…
de Diana la llevo al
Zoológico a pasear y a
ver los animales.
Allí le compró un
delicioso helado.
Narra hechos
fantásticos e
imaginarios.
Tiene inicio, nudo y
desenlace.
Ocurre en un
momento
determinado.
Tiene personajes.
Sucede en un lugar.
Tienen información
científica.