1. LA HISTORIA Y UNA SITUACIÓN PROBLEMA LA HISTORIA Y UNA SITUACIÓN PROBLEMA

2. TEMA: BENITO JUÁREZ GARCÍA 1.- En el salón de primero la alumna María toma sin permiso los colores de Lupita, está al darse cuenta empieza a discutir con María. La maestra se da cuenta de la situación e interviene , informando a todo el grupo de la situación . Tomó un cromo de la foto de Benito Juárez y les preguntó si alguien lo conocía . 2.- preguntas: ¿Alguien ha escuchado quien fue Benito Juárez? ¿Sabe cuál fue su lema más conocido? 3.- Concepto central: Lema de Benito Juárez 4.- Palabras claves: Benito Juárez, San Pablo Guelatao , Oaxaca, individuos, naciones, respeto 5.-Aprendizajes Esperados: Reconocer el 21 de marzo como natalicio de Benito Juárez . Valorar la vigencia de su lema en la actualidad.

3. 6.- Biografías: Armando tu historia. Exploración de la naturaleza y la sociedad. Programa de estudio. Internet 7.- Consigna : ¿Qué significa para ti el lema de Benito Juárez y cómo lo pondrías en práctica? Elaborar la línea del tiempo de la vida de –Benito Juárez. Elaborar material para el periódico mural de la vida de Benito Juárez