1. Tema: L a revolución mexicana20 de noviembre de 1910

2. Situación problema: ¿ Porque Francisco I Madero decidió ser presidente? Preguntas provocadoras: Que personaje te gustaría ser? ¿Quién era Porfirio Díaz? ¿Por qué ya no querían que gobernara Porfirio Díaz?

3. ¿Cómo se le conocía a Francisco I Madero? ¿Quiénes formaron el ejercito de Francisco I madero? ¿Cuál era el lema de Francisco I madero? ¿Qué armas tenia el ejercito de Madero? ¿en que año fue electo presidente? ¿Cómo termino la revolución para los Maderistas? Conceptos centrales: Revolución, lema, reelección, elección, voto, gobierno y efectivo.

4. Documentación: Libros de la biblioteca escolar Quien, cuando, como, donde de México. Las mil y una historias. Pág. 142-144 Emiliano Zapata biografías para niños Libro y álbum de la historia de México. Pág. 49-57 Libro del alumno de Exploración de la naturaleza y la sociedad de primer grado. Bloque 2 pág. 55 Programas de estudio 2009. libro del maestro pag.121 Guía para el maestro Auroch de primer grado.pág 28 Aprender a saber actividades para la consolidación del conocimento.pág 252 Enciclopedia Encarta Video .breve historia de México Consignas: Presentar imágenes sobre la revolución para comentar sobre lo que observan. Pintar a Porfirio Díaz y a Francisco I madero Realizar una breve investigación sobre la independencia y exponer ante sus compañeros Hacer una breve representación sobre la Revolución Mexicana

5. Evaluación: Rubricas para la exposición y la representación. MAESTRA: GUADALUPE FABIOLA QUINTAL FLORES