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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO

   UNIDAD ACADEMICA CIENCIAS DE LA EDUCACION

         “MTRO. EMERITO RAFAEL ROMERO”



MATERIA: MANEJO DE TECNOLOGIAS DELA INFORMACION



 COORDINADOR: VICTOR MANUEL HERNANDEZ ALARCON



       ALUMNA: FABIOLA ALMAZAN CATALAN



     TEMA: REFLEXIONES DE LAS LECTURAS I Y II



                     GRUPO: “102”



                TURNO: VESPERTINO




        CHILPANCINGO DE LOS BRAVOS A 26 DE SEPTIEMBRE DEL 2012
REFLEXION I TIC EN LA EDUCACION


En ellas se incluyen la informática, telecomunicaciones y la tecnología audiovisual.

Las funciones de las TIC’S son: El medio de expresión y creación multimedia, el
canal de comunicación, el instrumento para el proceso de la información, la fuente
abierta de información y de recursos, el instrumento cognitivo, el instrumento para
gestión administrativa y tutorial de procesos educativos, el medio didáctico, el
instrumento para la evaluación y el medio lúdico.
En la actualidad las computadoras son muy indispensables para el ser humano;
así que debemos tener en cuenta cuales son usos básicos: desarrollar sus
actividades, aprender su uso, manejo y la enseñanza y aprendizaje; y para
poderlas explicar se clasifican como:
-libro o pizarrón
-tutor administrador o guía
-herramienta educativa

El internet tiene 2 características principales que es informar y comunicar; hoy en
día es la red más ocupada por la sociedad donde podemos encontrar información
de diferentes páginas como:
Google (www.google.com.mx) buscador más utilizado en la actualidad ya que nos
ofrece un mayor número de resultados en menos tiempo.
Kartoo (www.kartoo.com) este software no es un buscador sino un metabuscador.
Yahoo (www.yahoo.com.mx) directorio que nos ofrece los recursos ordenados por
categorías.

Los foros de discusión son una variante del correo electrónico, este fue uno de los
primeros recursos en las redes que se pusieron a la disposición.
El foro es un espacio abierto al análisis, la confrontación y la discusión en el que
se tratamiento temas específicos de interés para un grupo de personas.

Los videos educativos son materiales videograficos que pueden tener utilidad en el
aprendizaje; sus funciones son: informativa, instructiva, motivadora y evaluadora.
Tipología de los videos educativos: los videos didácticos se clasifican en
documentales, narrativos, lección monoconceptual, lección temática, videos
motivadores.
REFLEXION II

                           ¿QUE SON LAS TIC’S?

Son    herramientas        computacionales        e     informáticas      que
procesan,sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más
variada forma. Las TIC’S son medios y no fines.



                                PROFESORES
Desventajas: los maestros no le ponen el suficiente interés por tiempo y esfuerzo.

Ventaja: ya con la tecnología podemos evitar gastar tanto papel y evitar dañar el
medio ambiente.

                                ESTUDIANTES
Ventajas: nosotros como estudiantes podemos aprovechar el tiempo ya que con la
tecnología hay los medios como el internet, la computadora, las tablet`s el
intercambio de ideas, las redes sociales que facilitan el aprendizaje.

                                APRENDIZAJE
Ventajas: si trabajamos en equipo se facilita el trabajo para poder así intercambiar
ideas.

Desventajas: cuando trabajas en equipo no todos los compañeros participan igual.

Ventajas: hoy en día se nos facilitan gracias a las computadoras, y al internet por
su amplia y variada información que poseen.

.

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Exposicion de las tic`s

  • 1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO UNIDAD ACADEMICA CIENCIAS DE LA EDUCACION “MTRO. EMERITO RAFAEL ROMERO” MATERIA: MANEJO DE TECNOLOGIAS DELA INFORMACION COORDINADOR: VICTOR MANUEL HERNANDEZ ALARCON ALUMNA: FABIOLA ALMAZAN CATALAN TEMA: REFLEXIONES DE LAS LECTURAS I Y II GRUPO: “102” TURNO: VESPERTINO CHILPANCINGO DE LOS BRAVOS A 26 DE SEPTIEMBRE DEL 2012
  • 2. REFLEXION I TIC EN LA EDUCACION En ellas se incluyen la informática, telecomunicaciones y la tecnología audiovisual. Las funciones de las TIC’S son: El medio de expresión y creación multimedia, el canal de comunicación, el instrumento para el proceso de la información, la fuente abierta de información y de recursos, el instrumento cognitivo, el instrumento para gestión administrativa y tutorial de procesos educativos, el medio didáctico, el instrumento para la evaluación y el medio lúdico. En la actualidad las computadoras son muy indispensables para el ser humano; así que debemos tener en cuenta cuales son usos básicos: desarrollar sus actividades, aprender su uso, manejo y la enseñanza y aprendizaje; y para poderlas explicar se clasifican como: -libro o pizarrón -tutor administrador o guía -herramienta educativa El internet tiene 2 características principales que es informar y comunicar; hoy en día es la red más ocupada por la sociedad donde podemos encontrar información de diferentes páginas como: Google (www.google.com.mx) buscador más utilizado en la actualidad ya que nos ofrece un mayor número de resultados en menos tiempo. Kartoo (www.kartoo.com) este software no es un buscador sino un metabuscador. Yahoo (www.yahoo.com.mx) directorio que nos ofrece los recursos ordenados por categorías. Los foros de discusión son una variante del correo electrónico, este fue uno de los primeros recursos en las redes que se pusieron a la disposición. El foro es un espacio abierto al análisis, la confrontación y la discusión en el que se tratamiento temas específicos de interés para un grupo de personas. Los videos educativos son materiales videograficos que pueden tener utilidad en el aprendizaje; sus funciones son: informativa, instructiva, motivadora y evaluadora. Tipología de los videos educativos: los videos didácticos se clasifican en documentales, narrativos, lección monoconceptual, lección temática, videos motivadores.
  • 3. REFLEXION II ¿QUE SON LAS TIC’S? Son herramientas computacionales e informáticas que procesan,sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Las TIC’S son medios y no fines. PROFESORES Desventajas: los maestros no le ponen el suficiente interés por tiempo y esfuerzo. Ventaja: ya con la tecnología podemos evitar gastar tanto papel y evitar dañar el medio ambiente. ESTUDIANTES Ventajas: nosotros como estudiantes podemos aprovechar el tiempo ya que con la tecnología hay los medios como el internet, la computadora, las tablet`s el intercambio de ideas, las redes sociales que facilitan el aprendizaje. APRENDIZAJE Ventajas: si trabajamos en equipo se facilita el trabajo para poder así intercambiar ideas. Desventajas: cuando trabajas en equipo no todos los compañeros participan igual. Ventajas: hoy en día se nos facilitan gracias a las computadoras, y al internet por su amplia y variada información que poseen. .