Este documento describe las wikis, incluyendo su origen como Wikipedia creada en 2001 para agilizar la enciclopedia Nupedia, las características de una wiki como ser una enciclopedia editable por cualquier persona y de contenido abierto, y los aportes de las wikis al aprendizaje como permitir la construcción colectiva del conocimiento. También resume las ventajas como la actualización constante y libertad de edición, y las desventajas como la falta de control de calidad y posible vandalismo.

1. WIKIS
HECHO POR:
Joan Sebastián Avendaño Alfonso
Fabián Reina Cárdenas

2. Como se originó(Historia)
Wikipedia, fue creada el 15 de enero de 2001
como proyecto de edición abierta que
pretendía agilizar el desarrollo de la hoy
extinta enciclopedia con revisión por pares
(Nupedia), y ha crecido continuamente en
número de artículos y de ediciones
idiomáticas hasta la actualidad.

3. ¿Qué es una Wiki?
Creada con el fin de hacer mas ágil y
partica la búsqueda de la información de
las grandes enciclopedias físicas como lo
fue world brain.
Una wiki es un lugar donde podemos
acoplar información, compartirla en la
forma de enciclopedia virtual.

4. Características
Es una enciclopedia, entendida como
soporte que permite la recopilación, el
almacenamiento y la transmisión de la
información de forma estructurada.
Es un wiki, por lo que, con pequeñas
excepciones, puede ser editada por
cualquiera.
Es de contenido abierto.

5. ¿Qué aporta al aprendizaje?
promueven un nuevo modelo de aprendizaje basado en la
realización de diferentes tareas, cuya ejecución requiere
de la participación y colaboración de todos los
componentes de un determinado grupo de trabajo. Así, a
través de estos proyectos es posible llevar a cabo la
construcción colectiva del conocimiento, exigiendo al
estudiante que desempeñe un rol más activo, dinámico y
comprometido con su propio aprendizaje, y solicitando al
docente la creación de ambientes de aprendizaje que
promuevan la interacción y comunicación entre los
discentes, apoyándose en la utilización de herramientas
tecnológicas para el desarrollo de actividades didácticas
capaces de propiciar un proceso de construcción activa
del conocimiento, así como la adquisición de nuevos
aprendizajes por parte de los estudiantes a partir de la
interacción mutua entre sí y con el propio contexto.

6. VENTAJAS:
Gran utilidad que presentan ya que permiten crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando
una gran libertad al usuario. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los
sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
Una wiki siempre va a contener o al menos eso pretende, contenidos actualizados. Por otro lado,
encontramos los wikis, permiten a los usuarios crear y mejorar páginas de forma instantánea.
Favorece la revisión del trabajo, a medida que se va realizando.
Incrementa la motivación de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas tecnologías, ya que
rompe la rutina del trabajo tradicional ( papel y lápiz)
La autoría compartida favorece el aprendizaje cooperativo.
Permite realzar /informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming, seguir la
metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar reuniones.
Son sistemas simples, abren camino la promoción online y permiten redefinir conceptos.
Las wikis son económicas y excelentes medios educativos.
DESVENTAJAS:
Al ser un servicio abierto a todo el público, cualquiera puede subir, borrar y modificar información,
por lo que la veracidad de los contenidos puede ser cuestionada. Se cuestiona esa veracidad debido a
que no existe un control o supervisión de la calidad de los contenidos. Y todo esto puede llevar a un
cierto vandalismo.
Y por último, a veces, se introduce material que viola los derechos de autoría.
No existe supervisión de los contenidos ni de la asidua superposición de elementos escritos, o de
“copiar y pegar”, como poco intercambio/ articulación (no suma lineal) de aportes, con lo que muchas
veces se desvirtúa su afán de construcción colaborativa y mas aun de producción de saber, que
creemos que lo posee en un gran potencial.
Se halla el vandalismo que borra información importante, se reemplazan artículos por obscenidades,
racismos y se ingresa material que viola los derechos de autor.
A veces en los wiki conceptuales, – los mas usados para fines de formación en programas educativos de
toda índole-, se pierde el objetivo estricto de la colaboración, a medida que se avanza
hipertextualmente, en la producción escrita.

7. • PROVEEDORES DE LAS WIKIS:
Pbwiki - www.pbwiki.com
Tiddlywiki - www.tiddlywiki.com
Wetpain - www.wetpaint.com
Wikia - es.wikia.com/wiki/Wikia
Wiki-site - es.wiki-site.com
Wikipedia – es.wikipedia.org