1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO Y TIC
Municipio: PAUNA Nombre de la Institución: TÉCNICA AGROPECUARIA DE DESARROLLO RURAL Nombre: FABIO ANTONIO DÍAZ ROJAS
ÍTEM SI NO RAZONES SE VA A INCORPORAR MOTIVOS
Dentro de la Misión SE CONTEMPLA PARA CUMPLIR CABALMENTE EL SI NO POSIBLEMENTE
de la institución se COMPROMISO DE REALIZAR FORMACIÓN INTEGRAL
contempla el uso de X
TIC
La Visión CONSTITUYE COMPROMISO INSTITUCIONAL INCLUIR
institucional EL SERVICIO, LA APLICACIÓN Y DOMINIO DE LAS
propone una X TICS COMO EXIGENCIA DE UNA FORMACIÓN DE
educación en TIC. CALIDAD
Dentro de las metas EN EL DESARROLLO DEL ÁREA TECNOLOGÍA E
de la institución se INFORMÁTICA SE REQUIERE DESARROLLAR
encuentra X HABILIDADES EN EL MANEJO DE LAS TICS PORQUE
desarrollar CONSTITUYE UNO DE LOS ESTÁNDARES DE
competencias en FORMACIÓN
TIC.
Dentro del Horizonte YA SE ENCUENTRA ESTABLECIDO
institucional se
expresa la X
necesidad de
implementar TIC
como estrategia de

2. desarrollo de la
comunidad.
El horizonte ESTAMOS IMPLEMENTANDO ESTA FORMACIÓN
institucional
responde a la REQUERIMOS CONECTIVIDAD EN LA INSTITUCIÓN
legislación EDUCATIVA PORQUE NO DISPONEMOS DE ELLA EN
educativa vigente X EL MOMENTO
en torno a
desarrollo de
competencias TIC.
Dentro del SI. ESTA APROPIACIÓN LA ESTAMOS
despliegue y IMPLEMENTANDO CON CARÁCTER URGENTE
apropiación del PEI
están establecidos
mecanismos de X
comunicación a
través de TIC.
Las TIC hacen parte LA ESTAMOS INCULCANDO FUERTEMENTE
de la cultura
institucional. X