1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO Y TIC
Municipio: RAMIRIQUÍ Nombre de la Institución: INSTITUCIÓN EDUCATIVA NAGUATA Nombre: ANA VICTORIA SOLANO GUIO
ÍTEM SI NO RAZONES SE VA A INCORPORAR MOTIVOS
Porque al hablar de calidad en la misión, hablamos del uso de SI NO POSIBLEMENTE
Dentro de la Misión
las TIC.
de la institución se
X
contempla el uso de
TIC
La Visión institucional
propone una
educación en TIC. X Porque al hablar de calidad en la visión, hablamos del uso de las
TIC.
Dentro de nuestras metas está que para el 2014, más del 60%
Dentro de las metas
de las Aulas deben covertirsen en Virtuales. Ayúdenos a hacer
de la institución se
realidad esto con la dotación de equipos, video beam y más.
encuentra desarrollar
competencias en TIC.
X
Dentro del Horizonte Se expresa dentro de la misión, visión, objetivos, metas de
institucional se calidad y perfiles de docentes, padres y estudiantes.
expresa la necesidad
de implementar TIC
como estrategia de X
desarrollo de la
comunidad.
El horizonte La Institución desarrolla en el Estudiante la comprensión de la
institucional responde naturaleza de la tecnología, su uso y la reflexión entorno a los

2. a la legislación problemas que se puedan derivar de ella. Se trabaja apoyados
educativa vigente en en la Informática y en las nuevas tecnologías de la información
torno a desarrollo de X y la comunicación, trabajadas a partir de los saberes de las
competencias TIC. distintas áreas de manera transversal y jalonada por el área de
Tecnología e Informática.
Dentro del despliegue
y apropiación del PEI
están establecidos Para la socialización se usan mecanismos informáticos como es
mecanismos de el caso del video beam y valiéndonos del manejo de software.
comunicación a través
de TIC.
Las TIC hacen parte de Se han convertido en elementos de vivencia diaria pero le
la cultura pedimos a las autoridades nacionales mejorar la calidad de la
Institucional. X internet y el número de equipos por Institución Educativa rural