2. En esta unidad vamos a estudiar:
1. La estructura de la tierra
2. ¿Qué son las rocas?
3. ¿Qué son los minerales?
3.1. Propiedades de los minerales
4. ¿Para qué utilizamos las rocas y los
minerales?
3. 1. ESTRUCTURA DE LA TIERRA
Nuestro planeta esta formado por una
serie de capas.
Dos capas rodean su superficie sólida:
Atmósfera: capa más externa
formada por gases
Hidrosfera: capa líquida (mares, ríos,
lagos…)
4. Tres capas internas:
Corteza: es la capa más externa de la
tierra.
Manto: es la capa intermedia.
Núcleo: es la capa más interna
hidrosfera
atmósfera
5. 1. COMPLETA:
2. CONTESTA:
¿Cómo se llama la capa líquida que envuelve la Tierra?
¿Cómo se llama la capa gaseosa que envuelve la Tierra?
Las capas internas de la Tierra son:
ACTIVIDADES
6. Las rocas son la capa más dura y resistente que aparece
cuando hacemos un hoyo profundo en el suelo.
Las rocas son inertes, es decir no tienen vida.
Las rocas están compuestas por distintos materiales
que se llaman minerales.
3. ¿QUÉ SON LAS ROCAS?
7. 4. ¿QUÉ SON LOS MINERALES?
Un mineral es un material sólido que tiene solo una
sustancia.
Los minerales son seres inertes.
Hay distintos tipos de minerales, por ejemplo mármol,
oro, plata , yeso, etc Un día sin minerales
8. ¿DONDE PODEMOS ENCONTRAR
LOS MINERALES?
Los minerales los podemos encontrar en yacimientos
minerales.
Los yacimientos minerales:
Son los lugares donde se concentra más cantidad
de un mineral.
Pueden estar al aire libre o debajo la tierra
Para extraer los minerales de los yacimientos hay que
cavar minas.
9. 1. Escribe verdadero (V) o falso (F).
La tierra está formada fundamentalmente de
rocas
Las rocas son seres inertes
Un mineral es un material sólido
Una roca está compuesta por distintos minerales
Un mineral está compuesto por una sola sustancia
Un yacimiento es un lugar donde no podemos
encontrar un mineral
2. ¿En qué se diferencian las rocas de los minerales?
3. Nombra algunos minerales que conozcas:
4. ¿Qué son los yacimientos minerales?
5. ¿Cómo se obtienen los minerales?
ACTIVIDADES
10. 4.1.PROPIEDADES DE LOS
MINERALES
DUREZA: es la resistencia que tiene un mineral a ser
rayado.
El diamante es el mineral más duro.
El yeso y el talco son minerales blandos ya que
podemos rayarlos con la uña.
COLOR: los minerales son de diferentes colores.
BRILLO: los minerales pueden brillar de varias
formas:
Brillo metálico como el oro
Brillo como el de los diamantes
Brillo como el del vidrio de las ventanas.
11. ACTIVIDADES
1. Escribe cuáles son las propiedades de los
minerales.
2. ¿En qué se diferencia un mineral duro de uno
blando?
3. Escribe el nombre de un mineral que sea muy
duro y raye el vidrio de una ventana.
4. Escribe el nombre de dos minerales que
tengan brillo metálico y que se utilicen en
joyería.
12. ACTIVIDADES
5. Une con flechas:
Diamante sabor salado
Oro muy duro, raya el vidrio
Sal brillo metálico
6. Completa las frases:
a) La tierra está formada fundamentalmente por
_____________________________.
b) Las rocas son seres ___________, es decir no tienen vida.
c) Las rocas están compuestas por distintos materiales
llamados________________.
d) Un mineral es un material______________ que tiene sólo
___________ sustancia.
13. 4. ¿PARA QUÉ UTILIZAMOS LAS
ROCAS Y LOS MINERALES?
Los aprovechamos para construir cosas que utilizamos.
Algunas rocas se utilizan para la construcción de
edificios: granito, arenisca, mármol o pizarra.
Las casas se construyen con cemento (mezcla de dos
tipos de roca). Los ladrillos están hechos de arcilla.
Con arcilla fabricamos la cerámica.
De los minerales se obtienen los metales (hierro,
aluminio,…). Los metales los utilizan para construir:
coches, trenes, herramientas, etc.
Otros minerales se utilizan para hacer joyas:
esmeralda, diamante.
14. ACTIVIDADES
1. ¿Qué uso le damos a los minerales y las rocas?
2. Escribe objetos que conozcas que estén construidos con
cemento, cerámica o mármol.
4. Escribe el nombre de tres máquinas o aparatos que estén
fabricados con hierro.