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La Guerra Civil y la
Reconstrucción
• Abril 1861 – Comienza la guerra
• Estados del sur reclaman – Confederación
• Estados del Norte – (Lincoln) : preservar la Unión
• Norte: abundantes recursos -> pertrechos militares -> red ferroviaria
• Sur: líderes militares experimentados -> combates en su propio terreno
• Batallas en Virginia, Maryland, Pennsylvania, Tennessee y Georgia
• Victorias del norte, excepto en Virginia (Richmond)
• Proclamación de Emancipación: esclavos del sur -> libres
reclutamiento de afro-americanos
• 1863: Vicksburg (MS), Gettysburg (PA)
• Tierras quemadas: Sherman -> Georgia (GA) – Atlanta; Carolina del Sur (CS)
• 1865: Ulysses Grant – Robert E. Lee -> fin de la guerra civil
• 09-04-1865: Términos rendición: generosos.
• Lincoln quería iniciar el proceso de reconciliación y reconstrucción.
• Asesinado una semana después del fin de la guerra (14-04-1865)
Andrew Johnson y la Reconstrucción
• Fines de 1865: mayoría de estados revocan leyes de secesión y de esclavitud.
• Todos excepto Tennessee se niegan a ratificar plena ciudadanía a los afro-
americanos
• Republicanos del Congreso -> proclaman medidas punitivas contra exrebeldes
– Prohibición de dirigentes confederados para ocupar cargos públicos.
– División del sur en cinco distritos militares administrados por generales de la Unión
– Negación de derecho a voto sin firma de un juramento de lealtad a la Unión
– Apoyo vigoroso de los derechos de los afroamericanos
• Divisiones y odios no terminaron con la Guerra Civil
• Los blancos del sur recuperan poder político
– Negros habían ganado libertad – las leyes locales les impedían disfrutar de ellas
– Tuvieron derecho a voto – intimidados en los comicios
– Podían acceder a trabajos – mayoritariamente bajos ingresos
• El sur había quedado segregado : permanecería así por más de 100 años
• La Reconstrucción: altos ideales : cae en un pozo en corrupción y racismo
Crecimiento y transformación
• Estados Unidos maduró en los decenios posteriores
• La frontera (frontier) se fue desvaneciendo poco a poco
– República rural -> república urbana
• Surgen grandes fábricas, plantas siderúrgicas, ferrocarriles
• Ciudades crecen con rapidez: millones de inmigrantes
• Inventores se multiplican
• 1860 -> 36.000 patentes - 1890 -> 440.000
 Alexander Graham Bell desarrolló el teléfono
 Thomas Edison perfeccionó la ampolleta (Edison Electric-> General Electric)
• la película cinematográfica 35mm (Eastman) -> fonógrafo -> mimeógrafo, etc. (1,200
patentes)
• Consolidación corporativa:
– Industrias del acero, ferrocarriles, petróleo, telecomunicaciones
– Grandes monopolios
• No obstante, la agricultura sigue siendo la ocupación básica del país
– Se duplica la extensión de tierras de cultivo
– Científicos desarrollan semillas mejoradas
– Máquinas hacen gran parte del trabajo: sembradoras, cosechadoras, trilladoras
– Excelente producción de cereal, algodón, lana, carne de vacuno y cerdo
• El oeste sigue atrayendo colonizadores
– Mineros reclaman propiedades ricas en minerales
– Ganaderos en vastos pastizales
– Criadores de ovejas en valles fluviales
– Granjeros en grandes llanuras
– Vaqueros a caballo -> conducen animales a terminales del ferrocarril ->cowboy
• Avance hacia el Oeste significó enfrentamientos con pueblos nativos
– Siouxs y Apaches tratan de mantener su estilo de vida: reservas
Descontento
• Inicio del siglo XX: un optimismo importante
 Avances científicos, cura de enfermedades, economía, reconstrucción, avance,
oportunidades, libertad religiosa, educación pública gratuita, libertad de prensa
 Poder político se concentra en varios funcionarios políticos corruptos
 Surge un movimiento nuevo: el progresismo”
 Mayor democracia, justicia social, honradez en el gobierno, reglamentación más eficaz a empresas
 Literatura de denuncia
 Theodore Roosevelt encarga el espíritu del progresismo
 Regulación de monopolios
 Medidas contra violación de leyes
 Protección de recursos naturales
 Administración de terrenos públicos
 Áreas para uso recreativo
 Reformas prosiguen con los siguientes presidentes (Taft y Wilson)
 Reserva Federal -> tasas de interés
 Comisión Federal de comercio: intervenir en competencia desleal
 Mejora de condiciones de trabajo para marineros y trabajadores ferroviarios
 Oficinas de información para que los granjeros pudieran optar a créditos
 Inmigración masiva: 1890-1921= 19 millones : Italia, Rusia, Polonia, Grecia, Canadá,
México, China y Japón
Primera Guerra Mundial, Años 20 y la Gran
Depresión
• La 1ª Guerra Mundial (1914- 1918) afectó a USA desde el principio
– Alemania e Inglaterra interceptaban barcos estadounidenses
– Submarino alemán hunde el “Lusitania”: Usa ingresa a la guerra 2 años más tarde.
• El período de post guerra
– Descontento laboral y tensiones raciales
– Abrupta desaparición de la demanda impuesta por la guerra
• USA goza de un período de prosperidad durante los años 20
• Distribuida ampliamente
• Las familias compran automóvil, radio, refrigerador y van al cine con regularidad
• El cine, la moda, las fiestas son ejemplos de poderío económico – en grandes ciudades
• Grandes gastos, endeudamiento, compras, créditos, acciones.
• Se aprueba el voto femenino
• Los buenos tiempo no duraron
• Valor de las acciones cayó drásticamente en Octubre de 1929
• Recesión económica: fábricas cierran sus puertas, bancos quiebran, ingreso en el campo cayó, se pierden
propiedades
Dust Bowl
• Junto con la recesión se produce un fenómeno climático extraordinario
• Uno de los peores desastres ecológicos del siglo XX
– Sequía extensa entre 1932 y 1939
– Desde el Golfo de México hasta Canadá
• El uso indiscriminado de las plantaciones del medio Oeste y Sur resecó la
tierras cultivables de una amplia zona del campo norteamericano
• Tormenta de arena se desplaza miles de kilómetros
• Las imágenes son aterradoras
• Los campos quedan inutilizados
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hacia el Oeste: California

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  • 1. La Guerra Civil y la Reconstrucción • Abril 1861 – Comienza la guerra • Estados del sur reclaman – Confederación • Estados del Norte – (Lincoln) : preservar la Unión • Norte: abundantes recursos -> pertrechos militares -> red ferroviaria • Sur: líderes militares experimentados -> combates en su propio terreno • Batallas en Virginia, Maryland, Pennsylvania, Tennessee y Georgia • Victorias del norte, excepto en Virginia (Richmond) • Proclamación de Emancipación: esclavos del sur -> libres reclutamiento de afro-americanos • 1863: Vicksburg (MS), Gettysburg (PA) • Tierras quemadas: Sherman -> Georgia (GA) – Atlanta; Carolina del Sur (CS) • 1865: Ulysses Grant – Robert E. Lee -> fin de la guerra civil • 09-04-1865: Términos rendición: generosos. • Lincoln quería iniciar el proceso de reconciliación y reconstrucción. • Asesinado una semana después del fin de la guerra (14-04-1865)
  • 2. Andrew Johnson y la Reconstrucción • Fines de 1865: mayoría de estados revocan leyes de secesión y de esclavitud. • Todos excepto Tennessee se niegan a ratificar plena ciudadanía a los afro- americanos • Republicanos del Congreso -> proclaman medidas punitivas contra exrebeldes – Prohibición de dirigentes confederados para ocupar cargos públicos. – División del sur en cinco distritos militares administrados por generales de la Unión – Negación de derecho a voto sin firma de un juramento de lealtad a la Unión – Apoyo vigoroso de los derechos de los afroamericanos • Divisiones y odios no terminaron con la Guerra Civil • Los blancos del sur recuperan poder político – Negros habían ganado libertad – las leyes locales les impedían disfrutar de ellas – Tuvieron derecho a voto – intimidados en los comicios – Podían acceder a trabajos – mayoritariamente bajos ingresos • El sur había quedado segregado : permanecería así por más de 100 años • La Reconstrucción: altos ideales : cae en un pozo en corrupción y racismo
  • 3. Crecimiento y transformación • Estados Unidos maduró en los decenios posteriores • La frontera (frontier) se fue desvaneciendo poco a poco – República rural -> república urbana • Surgen grandes fábricas, plantas siderúrgicas, ferrocarriles • Ciudades crecen con rapidez: millones de inmigrantes • Inventores se multiplican • 1860 -> 36.000 patentes - 1890 -> 440.000  Alexander Graham Bell desarrolló el teléfono  Thomas Edison perfeccionó la ampolleta (Edison Electric-> General Electric) • la película cinematográfica 35mm (Eastman) -> fonógrafo -> mimeógrafo, etc. (1,200 patentes)
  • 4. • Consolidación corporativa: – Industrias del acero, ferrocarriles, petróleo, telecomunicaciones – Grandes monopolios • No obstante, la agricultura sigue siendo la ocupación básica del país – Se duplica la extensión de tierras de cultivo – Científicos desarrollan semillas mejoradas – Máquinas hacen gran parte del trabajo: sembradoras, cosechadoras, trilladoras – Excelente producción de cereal, algodón, lana, carne de vacuno y cerdo • El oeste sigue atrayendo colonizadores – Mineros reclaman propiedades ricas en minerales – Ganaderos en vastos pastizales – Criadores de ovejas en valles fluviales – Granjeros en grandes llanuras – Vaqueros a caballo -> conducen animales a terminales del ferrocarril ->cowboy • Avance hacia el Oeste significó enfrentamientos con pueblos nativos – Siouxs y Apaches tratan de mantener su estilo de vida: reservas
  • 5. Descontento • Inicio del siglo XX: un optimismo importante  Avances científicos, cura de enfermedades, economía, reconstrucción, avance, oportunidades, libertad religiosa, educación pública gratuita, libertad de prensa  Poder político se concentra en varios funcionarios políticos corruptos  Surge un movimiento nuevo: el progresismo”  Mayor democracia, justicia social, honradez en el gobierno, reglamentación más eficaz a empresas  Literatura de denuncia  Theodore Roosevelt encarga el espíritu del progresismo  Regulación de monopolios  Medidas contra violación de leyes  Protección de recursos naturales  Administración de terrenos públicos  Áreas para uso recreativo  Reformas prosiguen con los siguientes presidentes (Taft y Wilson)  Reserva Federal -> tasas de interés  Comisión Federal de comercio: intervenir en competencia desleal  Mejora de condiciones de trabajo para marineros y trabajadores ferroviarios  Oficinas de información para que los granjeros pudieran optar a créditos  Inmigración masiva: 1890-1921= 19 millones : Italia, Rusia, Polonia, Grecia, Canadá, México, China y Japón
  • 6. Primera Guerra Mundial, Años 20 y la Gran Depresión • La 1ª Guerra Mundial (1914- 1918) afectó a USA desde el principio – Alemania e Inglaterra interceptaban barcos estadounidenses – Submarino alemán hunde el “Lusitania”: Usa ingresa a la guerra 2 años más tarde. • El período de post guerra – Descontento laboral y tensiones raciales – Abrupta desaparición de la demanda impuesta por la guerra • USA goza de un período de prosperidad durante los años 20 • Distribuida ampliamente • Las familias compran automóvil, radio, refrigerador y van al cine con regularidad • El cine, la moda, las fiestas son ejemplos de poderío económico – en grandes ciudades • Grandes gastos, endeudamiento, compras, créditos, acciones. • Se aprueba el voto femenino • Los buenos tiempo no duraron • Valor de las acciones cayó drásticamente en Octubre de 1929 • Recesión económica: fábricas cierran sus puertas, bancos quiebran, ingreso en el campo cayó, se pierden propiedades
  • 7. Dust Bowl • Junto con la recesión se produce un fenómeno climático extraordinario • Uno de los peores desastres ecológicos del siglo XX – Sequía extensa entre 1932 y 1939 – Desde el Golfo de México hasta Canadá • El uso indiscriminado de las plantaciones del medio Oeste y Sur resecó la tierras cultivables de una amplia zona del campo norteamericano • Tormenta de arena se desplaza miles de kilómetros • Las imágenes son aterradoras • Los campos quedan inutilizados • Se produce una gran inmigración hacia el Oeste: California