SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Preparatoria No. 8 “Carlos Castillo Peraza” Fernando Carbajal Fuentes 1°I 
1 
Informática l 
Bloque 2 
ADA 2 
Fernando Carbajal Fuentes 
Alondra Arias Arceo 
María Fernanda Ceballos Rodríguez 
Chocorroles 
María del Rosario Raygoza Velázquez 
María del Rosario Raygoza Velázquez Informática l 09/11/14
Preparatoria No. 8 “Carlos Castillo Peraza” Fernando Carbajal Fuentes 1°I 
Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y constructiva 
que la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo y 
potente que si cada uno pudiera pesar en una báscula lo que sabe y lo comparase con lo que 
desconoce, el resultado sería que todos, sin excepción, somos unos pobres ignorantes. La 
humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los “sabelotod o” 
que se cierran ante cualquier aportación ajena y desprecian cuando no proviene de sus propios 
criterios, lo único que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han entrado en un 
proceso de oxidación y herrumbre de sus neuronas. Sin la menor duda, el mayor cambio al que 
estamos asistiendo y que configura en silencio un mundo definitivamente nuevo, es la 
democratización del conocimiento, un bien supremo que a lo largo de la historia siempre estuvo 
limitado a ciertas élites. Jamás en la historia de la humanidad ha habido tanta gente formándose en 
universidades y escuelas. La enciclopedia quedó sustituida por unas diminutas teclas conectadas a 
Google o Yahoo! Que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel del conocimiento medio no para de 
elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto de vista de elección de saber, 
sufrimos un exceso de información. Estamos viviendo la época más fascinante de la extensión del 
saber. Para los que quieren participar activamente en la carrera del desarrollo, jamás han tenido 
enfrente tanta pista. Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes, Inteligente es aquel que 
cada vez que desea aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia. 
Joaquín Lorente, Piensa, es gratis, Planeta, Barcelona, 2009 
2 
Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades. Y cuantas más cosas nos interesan, 
más desconocimiento nos acompaña. 
María del Rosario Raygoza Velázquez Informática l 09/11/14
Preparatoria No. 8 “Carlos Castillo Peraza” Fernando Carbajal Fuentes 1°I 
3 
Pude hacer todo debido a las instrucciones en el Aula de como tener un formato correcto. 
Fernando Carbajal Fuentes 1°I 
María del Rosario Raygoza Velázquez Informática l 09/11/14

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (18)

texto editado pagina 79 y 80
texto editado pagina 79 y 80texto editado pagina 79 y 80
texto editado pagina 79 y 80
 
Mi competencia inicial de word
Mi competencia inicial de wordMi competencia inicial de word
Mi competencia inicial de word
 
Actividad de aprendizaje 2 bloque 2
Actividad de aprendizaje 2 bloque 2Actividad de aprendizaje 2 bloque 2
Actividad de aprendizaje 2 bloque 2
 
mi competencia inicial de word
mi competencia inicial de wordmi competencia inicial de word
mi competencia inicial de word
 
Ada2
Ada2Ada2
Ada2
 
Actividad de aprendizaje 2
Actividad de aprendizaje 2Actividad de aprendizaje 2
Actividad de aprendizaje 2
 
Mi competencia inicial de word g.a.c.b
Mi competencia inicial de word g.a.c.bMi competencia inicial de word g.a.c.b
Mi competencia inicial de word g.a.c.b
 
Act13_AGCC
Act13_AGCCAct13_AGCC
Act13_AGCC
 
Ada 2 bloque 2
Ada 2 bloque 2Ada 2 bloque 2
Ada 2 bloque 2
 
ADA 2
ADA 2 ADA 2
ADA 2
 
Edita en un documento en word el siguiente texto
Edita en un documento en word el siguiente textoEdita en un documento en word el siguiente texto
Edita en un documento en word el siguiente texto
 
Mi competencia inical word
Mi competencia inical wordMi competencia inical word
Mi competencia inical word
 
Mi competencia inicial en word
Mi competencia inicial en wordMi competencia inicial en word
Mi competencia inicial en word
 
competencia inicial
competencia inicialcompetencia inicial
competencia inicial
 
Actividad #2
Actividad #2Actividad #2
Actividad #2
 
Reflexion de informatica
Reflexion de informaticaReflexion de informatica
Reflexion de informatica
 
Actividad de aprendizaje 2 (2)
Actividad de aprendizaje 2 (2)Actividad de aprendizaje 2 (2)
Actividad de aprendizaje 2 (2)
 
Mi competencia inicia de word lftp
Mi competencia  inicia de word lftp Mi competencia  inicia de word lftp
Mi competencia inicia de word lftp
 

Destacado (9)

Mi competencia inicial Fernando Carbajal
Mi competencia inicial Fernando CarbajalMi competencia inicial Fernando Carbajal
Mi competencia inicial Fernando Carbajal
 
ADA 4
ADA 4ADA 4
ADA 4
 
ADA 3
ADA 3ADA 3
ADA 3
 
Evaluación diagnóstica bloque 2
Evaluación diagnóstica bloque 2Evaluación diagnóstica bloque 2
Evaluación diagnóstica bloque 2
 
ADA 1
ADA 1ADA 1
ADA 1
 
ADA 6
ADA 6ADA 6
ADA 6
 
Ventana de word
Ventana de wordVentana de word
Ventana de word
 
Cuestionario páginas 83 a la 85
Cuestionario páginas 83 a la 85Cuestionario páginas 83 a la 85
Cuestionario páginas 83 a la 85
 
Reciclaje ensayo crítico.docs
Reciclaje ensayo crítico.docsReciclaje ensayo crítico.docs
Reciclaje ensayo crítico.docs
 

Similar a Conocimiento e ignorancia

Similar a Conocimiento e ignorancia (14)

Ada 2
Ada 2Ada 2
Ada 2
 
Mi competencia inicial de word g.a.c.b
Mi competencia inicial de word g.a.c.bMi competencia inicial de word g.a.c.b
Mi competencia inicial de word g.a.c.b
 
Actividad de aprendizaje 2
Actividad de aprendizaje 2 Actividad de aprendizaje 2
Actividad de aprendizaje 2
 
Ada 2
Ada 2Ada 2
Ada 2
 
Mi competencia inicial de word
Mi competencia inicial de wordMi competencia inicial de word
Mi competencia inicial de word
 
Mi competencia inicial de word
Mi competencia inicial de wordMi competencia inicial de word
Mi competencia inicial de word
 
Ada 2 bloque 2
Ada 2   bloque 2Ada 2   bloque 2
Ada 2 bloque 2
 
ADA 2
ADA 2ADA 2
ADA 2
 
Mi competencia inicial en word
Mi competencia inicial en wordMi competencia inicial en word
Mi competencia inicial en word
 
Evaluacion diagnostica
Evaluacion diagnosticaEvaluacion diagnostica
Evaluacion diagnostica
 
Por cada que sabemos
Por cada que sabemosPor cada que sabemos
Por cada que sabemos
 
Actividad de aprendizaje #2
Actividad de aprendizaje #2Actividad de aprendizaje #2
Actividad de aprendizaje #2
 
Comp. inicial 2
Comp. inicial 2Comp. inicial 2
Comp. inicial 2
 
Actividad adicional 2.
Actividad adicional 2.Actividad adicional 2.
Actividad adicional 2.
 

Más de Fernando Carbajal (20)

Ada 3 bloque 3
Ada 3 bloque 3Ada 3 bloque 3
Ada 3 bloque 3
 
Reciclaje
Reciclaje Reciclaje
Reciclaje
 
ADA 3
ADA 3ADA 3
ADA 3
 
ADA 2
ADA 2ADA 2
ADA 2
 
ADA 1
ADA 1ADA 1
ADA 1
 
ADA 2 Bloque 3
ADA 2 Bloque 3ADA 2 Bloque 3
ADA 2 Bloque 3
 
ADA 2 bloque 3
ADA 2 bloque 3ADA 2 bloque 3
ADA 2 bloque 3
 
Partes del PowerPoint Fernando Carbajal
Partes del PowerPoint Fernando Carbajal Partes del PowerPoint Fernando Carbajal
Partes del PowerPoint Fernando Carbajal
 
Evaluación diagnostica
Evaluación diagnostica Evaluación diagnostica
Evaluación diagnostica
 
mis competencias
mis competenciasmis competencias
mis competencias
 
Fernando carbajal fuentes (1)
Fernando carbajal fuentes (1)Fernando carbajal fuentes (1)
Fernando carbajal fuentes (1)
 
ADA 1 bloque 2
ADA 1 bloque 2ADA 1 bloque 2
ADA 1 bloque 2
 
Miercoles 27 de agosto, linea del tiempo. ADA 1
Miercoles 27 de agosto, linea del tiempo. ADA 1Miercoles 27 de agosto, linea del tiempo. ADA 1
Miercoles 27 de agosto, linea del tiempo. ADA 1
 
ADA 12
ADA 12ADA 12
ADA 12
 
ADA 11
ADA 11ADA 11
ADA 11
 
ADA 10
ADA 10ADA 10
ADA 10
 
Ada9
Ada9 Ada9
Ada9
 
Ada # 8
Ada # 8Ada # 8
Ada # 8
 
ADA 7
ADA 7ADA 7
ADA 7
 
Ada6
Ada6Ada6
Ada6
 

Último

LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 

Último (20)

LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 

Conocimiento e ignorancia

  • 1. Preparatoria No. 8 “Carlos Castillo Peraza” Fernando Carbajal Fuentes 1°I 1 Informática l Bloque 2 ADA 2 Fernando Carbajal Fuentes Alondra Arias Arceo María Fernanda Ceballos Rodríguez Chocorroles María del Rosario Raygoza Velázquez María del Rosario Raygoza Velázquez Informática l 09/11/14
  • 2. Preparatoria No. 8 “Carlos Castillo Peraza” Fernando Carbajal Fuentes 1°I Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y constructiva que la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo y potente que si cada uno pudiera pesar en una báscula lo que sabe y lo comparase con lo que desconoce, el resultado sería que todos, sin excepción, somos unos pobres ignorantes. La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los “sabelotod o” que se cierran ante cualquier aportación ajena y desprecian cuando no proviene de sus propios criterios, lo único que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han entrado en un proceso de oxidación y herrumbre de sus neuronas. Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencio un mundo definitivamente nuevo, es la democratización del conocimiento, un bien supremo que a lo largo de la historia siempre estuvo limitado a ciertas élites. Jamás en la historia de la humanidad ha habido tanta gente formándose en universidades y escuelas. La enciclopedia quedó sustituida por unas diminutas teclas conectadas a Google o Yahoo! Que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel del conocimiento medio no para de elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto de vista de elección de saber, sufrimos un exceso de información. Estamos viviendo la época más fascinante de la extensión del saber. Para los que quieren participar activamente en la carrera del desarrollo, jamás han tenido enfrente tanta pista. Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes, Inteligente es aquel que cada vez que desea aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia. Joaquín Lorente, Piensa, es gratis, Planeta, Barcelona, 2009 2 Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades. Y cuantas más cosas nos interesan, más desconocimiento nos acompaña. María del Rosario Raygoza Velázquez Informática l 09/11/14
  • 3. Preparatoria No. 8 “Carlos Castillo Peraza” Fernando Carbajal Fuentes 1°I 3 Pude hacer todo debido a las instrucciones en el Aula de como tener un formato correcto. Fernando Carbajal Fuentes 1°I María del Rosario Raygoza Velázquez Informática l 09/11/14