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Escuela preparatoria estatal número 8 “Carlos Castillo Peraza” María Fernanda Escalante Fuentes. 1° “I” 
Escuela preparatoria estatal número 8 “Carlos Castillo Peraza” 
Profesara: María del Rosario Rayogsa Velásquez 
Alumna: María Fernanda Escalante Fuentes. #18 
1 
BLOQUE II 
informática 
1° “I” 
ISC. Maria del Rosario Raygoza Velasquez. Informática 08/11/2014
Escuela preparatoria estatal número 8 “Carlos Castillo Peraza” María Fernanda Escalante Fuentes. 1° “I” 
PRIMERA GENERACIÓN (1951 A 1958): 
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relativamente corta. Máquinas grandes y pesadas. Se construye el ordenador ENIAC de grandes 
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unos, por lo que la programación resultaba larga y compleja. Alto costo. Uso de tarjetas perforadas 
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Cuando los tubos de vacío eran sustituidos por los transistores, estas últimas eran más 
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Aumenta la capacidad de almacenamiento y se reduce el tiempo de respuesta. Generalización de 
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Como supuestamente la sexta generación de computadoras está en marcha desde principios de 
los años noventa, debemos por lo menos, esbozar las características que deben tener las 
computadoras de esta generación. También se mencionan algunos de los avances tecnológicos de 
la última década del siglo XX y lo que se espera lograr en el siglo XXI. Las computadoras de esta 
generación cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo / Vectorial, con cientos 
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3 
ISC. Maria del Rosario Raygoza Velasquez. Informática 08/11/2014
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eladio, c. v. (14 de marzo de 2011). monografias.com. Obtenido de 
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  • 2. Escuela preparatoria estatal número 8 “Carlos Castillo Peraza” María Fernanda Escalante Fuentes. 1° “I” PRIMERA GENERACIÓN (1951 A 1958): Sistemas constituidos por tubos de vacío, desprendían bastante calor y tenían una vida relativamente corta. Máquinas grandes y pesadas. Se construye el ordenador ENIAC de grandes dimensiones (30 toneladas) Almacenamiento de la información en tambor magnético interior.Un tambor magnético disponía de su interior del ordenador, recogía y memorizaba los datos y los programas que se le suministraban.Programación en lenguaje máquina, consistía en largas cadenas de bits, de ceros y unos, por lo que la programación resultaba larga y compleja. Alto costo. Uso de tarjetas perforadas para suministrar datos y los programas. SEGUNDA GENERACIÓN (1959-1964): TRANSISTORES: Cuando los tubos de vacío eran sustituidos por los transistores, estas últimas eran más económicas, más pequeñas que las válvulas miniaturizadas consumían menos y producían menos calor. Por todos estos motivos, la densidad del circuito podía ser aumentada sensiblemente, lo que quería decir que los componentes podían colocarse mucho más cerca unos a otros y ahorrar mucho más espacio. TERCERA GENERACIÓN (1964-1971: CIRCUITO INTEGRADO (CHIPS) Aumenta la capacidad de almacenamiento y se reduce el tiempo de respuesta. Generalización de lenguajes de programación de alto nivel. Compatibilidad para compartir software entre diversos equipos. 2 Historia de las computadoras ISC. Maria del Rosario Raygoza Velasquez. Informática 08/11/2014
  • 3. Escuela preparatoria estatal número 8 “Carlos Castillo Peraza” María Fernanda Escalante Fuentes. 1° “I” CUARTA GENERACIÓN (1971 A 1981): MICROCIRCUITO INTEGRADO: El microprocesador: el proceso de reducción del tamaño de los componentes llega a operar a escalas microscópicas. El micro miniaturización permite construir el microprocesador, circuito integrado que rige las funciones fundamentales del ordenador. QUINTA GENERACIÓN Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (1982-1989): El propósito de la Inteligencia Artificial es equipar a las Computadoras con "Inteligencia Humana" y con la capacidad de razonar para encontrar soluciones. Otro factor fundamental del diseño, la capacidad de la Computadora para reconocer patrones y secuencias de procesamiento que haya encontrado previamente, (programación Heurística) que permita a la Computadora recordar resultados previos e incluirlos en el procesamiento, en esencia, la Computadora aprenderá a partir de sus propias experiencias usará sus Datos originales para obtener la respuesta por medio del razonamiento y conservará esos resultados para posteriores tareas de procesamiento y toma de decisiones. El conocimiento recién adquirido le servirá como base para la próxima serie de soluciones. SEXTA GENERACIÓN (1990 HASTA LA FECHA) Como supuestamente la sexta generación de computadoras está en marcha desde principios de los años noventa, debemos por lo menos, esbozar las características que deben tener las computadoras de esta generación. También se mencionan algunos de los avances tecnológicos de la última década del siglo XX y lo que se espera lograr en el siglo XXI. Las computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo / Vectorial, con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras capaces de realizar más de un millón de millones de operaciones aritméticas de punto flotante por segundo (teraflops); las redes de área mundial (Wide Área Network, WAN) seguirán creciendo desorbitadamente utilizando medios de comunicación a través de fibras ópticas y satélites, con anchos de banda impresionantes. Las tecnologías de esta generación ya han sido desarrolla das o están en ese proceso. Algunas de ellas son: inteligencia / artificial distribuida; teoría del caos, sistemas difusos, holografía, transistores ópticos, etcétera. 3 ISC. Maria del Rosario Raygoza Velasquez. Informática 08/11/2014
  • 4. Escuela preparatoria estatal número 8 “Carlos Castillo Peraza” María Fernanda Escalante Fuentes. 1° “I” eladio, c. v. (14 de marzo de 2011). monografias.com. Obtenido de 4 http://www.monografias.com/trabajos88/historia-del-computador-y-sus-generaciones/ historia-del-computador-y-sus-generaciones.shtml ISC. Maria del Rosario Raygoza Velasquez. Informática 08/11/2014
  • 5. Escuela preparatoria estatal número 8 “Carlos Castillo Peraza” María Fernanda Escalante Fuentes. 1° “I” 5 Actividad de aprendizaje 2 CONCEPTO DICE QUE: REFERENCIA Información Grupo de datos supervisado y ordenado. www.definicionde/informacion/.com Datos Información concreta sobre hechos, elementos, etc. Es.thefreedictionary.com/dato Informática Ciencia que estudia el tratamiento de la información. www.quees.info/que-es-la-informatica.html Computadoras Maquina que utiliza los fundamentos de la micro tecnología. www.mastermagazine.info/termiono/4384.Php Software Ingrediente fundamentable para el funcionamiento de la computadora. Fraba.galeon.com/software.html Hardware Parte física de un ordenador o sistema informático. www.significados/info/hardware/ Procesador Unidad que funciona de una computadora que se encarga de la búsqueda, interpretación y ejecución de instrucciones. Quess.la/procesador Sistema operativo Es el software básico de una computadora. www.masadelante.com/faqs/sistema-operativo ISC. Maria del Rosario Raygoza Velasquez. Informática 08/11/2014
  • 6. Escuela preparatoria estatal número 8 “Carlos Castillo Peraza” María Fernanda Escalante Fuentes. 1° “I” Trabajos citados eladio, c. v. (14 de marzo de 2011). monografias.com. Obtenido de gonzalez, m. (15 de enero de 2013). thefreediccionary. Obtenido de 6 Archivos Unidad de archivos almacenados en un medio. www.mastermagazine.info Redes Estructura que cuenta con un patrón característico. Definición.de/red Internet Red mundial de comunicación. www.es.thefreedictionary.com/internet USB Puerto para conectar diferentes periféricos a un ordenador. www.es.thefreedictionary.com/usb multimedia Aquello que utiliza varios medios de manera simultánea. Definición.de/multimedia (gonzalez, 2013) http://www.monografias.com/trabajos88/historia-del-computador-y-sus-generaciones/ historia-del-computador-y-sus-generaciones.shtml http://es.thefreedictionary.com/ ISC. Maria del Rosario Raygoza Velasquez. Informática 08/11/2014
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