Escuela Preparatoria Estatal #8
“Carlos Castillo Peraza”
Informática 2
Parcial 2
“MODELOS MATEMÁTICOS AVANZADOS EN
LA HOJA DE CALCULO”
Maestra: María del Rosario Raygoza
Equipo Tributos
Elsy Azcorra Ventura
Ma. Fernanda Escalante Fuentes
Valeria Pech Cruz
Ma. Fernanda Valdez Echeverría
Mérida, Yucatán a 18 de marzo de 201
Modelos matemáticos avanzados en hojas en cálculo.
CRITERIO
Utilizar herramientas avanzadas de la hoja de cálculo al resolver problemas en su
entorno relacionados con las matemáticas y el almacenamiento masivo de
información.
COMPETENCIAS DICIPLINARES
C12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para producir
diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de información.
M1. Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de
procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variaciones para la
compresión y análisis de situaciones reales, hipotéticas de situaciones reales,
hipotéticas formales.
M2. Formula y resuelve problemas matemáticos aplicando diferentes enfoques.
ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS
4.1 Expresa ideas y conceptos mediantes representaciones lingüísticas,
matemáticos o gráficas.
4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener
información y expresar ideas.
5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de la manera reflexiva, comprendiendo
como cada der sus pasos contribuyen al alcance de un objetivo.
5.2 Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones
5.6 Utiliza las tecnologías de la información y las comunicaciones para procesar e
interpretar información.
6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética
7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellas y su
vida cotidiana.
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA
Responde las siguientes cuestiones sobre las funciones avanzadas de las hojas
de cálculo.
1- En una hoja de datos, las tablas de datos facilita las siguientes operaciones
excepto:
a) Ordenar los registros
b) Duplicidad de información
c) Filtrar las información usando algún criterio
d) Elaborar resúmenes de datos
2- Es el icono para activar un formulario de una tabla de datos
3- Son argumentos de las tablas de datos excepto
a) Área de subtotales
b) Rango de datos que define la tabla
c) Nombre del campo utilizado
d) Rango de criterio
4- ¿Qué es una tabla dinámica?
a) Es lo mismo que una tabla de datos
b) Es un tabla externa de Excel
c) Es una tabla que permite presentar desde distintos puntos la misma
información
d) Es una grafica que presenta de otra manera la información
5- Es la función que se genera automáticamente en una tabla dinámica
a) Función cuenta
b) Función suma
c) Función promedio
d) Función Producto

Mis Competencias

  • 1.
    Escuela Preparatoria Estatal#8 “Carlos Castillo Peraza” Informática 2 Parcial 2 “MODELOS MATEMÁTICOS AVANZADOS EN LA HOJA DE CALCULO” Maestra: María del Rosario Raygoza Equipo Tributos Elsy Azcorra Ventura Ma. Fernanda Escalante Fuentes Valeria Pech Cruz Ma. Fernanda Valdez Echeverría Mérida, Yucatán a 18 de marzo de 201
  • 2.
    Modelos matemáticos avanzadosen hojas en cálculo. CRITERIO Utilizar herramientas avanzadas de la hoja de cálculo al resolver problemas en su entorno relacionados con las matemáticas y el almacenamiento masivo de información. COMPETENCIAS DICIPLINARES C12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de información. M1. Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variaciones para la compresión y análisis de situaciones reales, hipotéticas de situaciones reales, hipotéticas formales. M2. Formula y resuelve problemas matemáticos aplicando diferentes enfoques. ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS 4.1 Expresa ideas y conceptos mediantes representaciones lingüísticas, matemáticos o gráficas. 4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de la manera reflexiva, comprendiendo como cada der sus pasos contribuyen al alcance de un objetivo. 5.2 Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones 5.6 Utiliza las tecnologías de la información y las comunicaciones para procesar e interpretar información. 6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética 7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellas y su vida cotidiana.
  • 3.
    EVALUACIÓN DIAGNOSTICA Responde lassiguientes cuestiones sobre las funciones avanzadas de las hojas de cálculo. 1- En una hoja de datos, las tablas de datos facilita las siguientes operaciones excepto: a) Ordenar los registros b) Duplicidad de información c) Filtrar las información usando algún criterio d) Elaborar resúmenes de datos 2- Es el icono para activar un formulario de una tabla de datos 3- Son argumentos de las tablas de datos excepto a) Área de subtotales b) Rango de datos que define la tabla c) Nombre del campo utilizado d) Rango de criterio 4- ¿Qué es una tabla dinámica? a) Es lo mismo que una tabla de datos b) Es un tabla externa de Excel c) Es una tabla que permite presentar desde distintos puntos la misma información d) Es una grafica que presenta de otra manera la información 5- Es la función que se genera automáticamente en una tabla dinámica a) Función cuenta b) Función suma c) Función promedio d) Función Producto