La institución intenta involucrar a la comunidad en sus procesos y conocer sus intereses y necesidades. Sin embargo, carece de un programa dirigido a la comunidad debido a la falta de equipos e infraestructura eléctrica. Además, no puede comunicarse con la comunidad a través de correo electrónico o página web ni ofrecer asesoría en línea debido a la ausencia de servicio de internet en la región y en la mayoría de las sedes de la institución.

1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
PARTICIPACIÓN E INCLUSIÓN DE LA COMUNIDAD A TRAVÉS DE TIC
Municipio: _AQUITANIA Nombre de la Institución: ____I.E. DE LA REGIÓN SUR MOMBITA Nombre: FLOR MARINA LÓPEZ SEPULVEDA_
MOTIVOS
ÍTEM SI NO RAZONES SE VA A IMPLEMENTAR
Se motiva a la comunidad a X Es importante contar con estas SI NO POSIBLEMENTE
que participe de los herramientas para el desarrollo de las
procesos de la institución. diferentes actividades con los padres X
de familia como reuniones, escuelas
de padres.
Conoce los intereses, las X Es importante desarrollar diferentes
necesidades y expectativas actividades con los padres de familia
de la comunidad. como reuniones, escuelas de padres
y asi conocer sus intereses.
Tiene un programa dirigido X No, debido a la carencia e X
a la comunidad que insuficiencia en equipos, el fluido
responda a sus eléctrico no es constante y las
necesidades. distancias de los hogares a las
diferentes sedes.
La institución participa en X
eventos, programas y
actividades en donde se
presente la cultura
institucional.
La institución tiene vínculos X Porque la Institución está en proceso X
con otras instituciones, de creación y organización.
entidades, u organizaciones
oficiales o privadas.
X La Institución no cuenta con los X
medios o recursos para ofrecer un

2. Existe en la institución un servicio diferente al horario de clases.
programa de servicio
estudiantil.
Existen campañas de X X ES NECESARIO QUE TODA LA COMUNIDAD CONOZCA
divulgación de los valores LOS VALORES INSTITUCIONALES Y LOS PRACTIQUE.
institucionales.
Tiene una base de datos X LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA X ES IMPOSIBLE YA QUE EN LA REGIÓN NI EN LA
con los correos electrónicos ZONA NO TIENE ACCESO INSTITUCIÓN EXISTE SERVICIO DE INTERNET(en 3 sedes
de la comunidad educativa. DIFERENTE A LA INSTITUCIÓN A existe la infraestructura y el equipo, pero el servicio no es
COMPUTADORES, YA QUE NO constante), ADEMAS QUE LA FACILIDAD DE ACCESO A LAS
EXISTEN. SEDES DESDE LOS HOGARES ES MUY DIFICIL.
Envía información a padres X NO HAY SERVICIO DE INTERNET X ES IMPOSIBLE YA QUE EN LA REGIÓN NI EN LA
de familia, docentes y DONDE ESTAN TODAS Y CADA INSTITUCIÓN EXISTE SERVICIO DE INTERNET(en 3 sedes
estudiantes a través del UNA DE LAS SEDES. existe la infraestructura y el equipo, pero el servicio no es
correo electrónico. constante), ADEMAS QUE LA FACILIDAD DE ACCESO A LAS
SEDES DESDE LOS HOGARES ES MUY DIFICIL.
Se promueven foros de X NO HAY SERVICIO DE INTERNET X ES IMPOSIBLE YA QUE EN LA REGIÓN NI ES LA
discusión a través de la DONDE ESTAN TODAS Y CADA INSTITUCIÓN EXISTE SERVICIO DE INTERNET(en 3 sedes
página web. UNA DE LAS SEDES, INCLUSO HAY existe la infraestructura y el equipo, pero el servicio no es
SEDES DONDE NO HAY AÚN constante), ADEMAS QUE LA FACILIDAD DE ACCESO A LAS
COMPUTADORES NI ENERGÍA SEDES DESDE LOS HOGARES ES MUY DIFICIL.
ELECTRICA.
Existe servicio de asesoría X NO HAY SERVICIO DE INTERNET X ES IMPOSIBLE YA QUE EN LA REGIÓN NI ES LA
y acompañamiento a la DONDE ESTAN TODAS Y CADA INSTITUCIÓN EXISTE SERVICIO DE INTERNET(en 3 sedes
comunidad utilizando UNA DE LAS SEDES, INCLUSO HAY existe la infraestructura y el equipo, pero el servicio no es
herramientas de la web. SEDES DONDE NO HAY AÚN constante), ADEMAS QUE LA FACILIDAD DE ACCESO A LAS
COMPUTADORES NI ENERGÍA SEDES DESDE LOS HOGARES ES MUY DIFICIL.
ELECTRICA.
Se ha promovido la X X
capacitación de la
comunidad en el uso de
TIC.