La institución educativa de la región sur de Aquitania se encuentra en proceso de implementación de estrategias de uso de TIC en su misión, visión e horizontes institucionales. Las metas y planes de estudio ya contemplan el desarrollo de competencias en TIC y su aplicación a través de proyectos de aula. El horizonte institucional responde a la legislación educativa en materia de TIC y se establecen mecanismos de comunicación a través de TIC en el despliegue del proyecto educativo institucional.
Conceptualización, potencial y efectividad; ventajas y desventajas de tics; Características del modelo pedagógico utilizando las TICS y Enfoque de integración de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje
Conceptualización, potencial y efectividad; ventajas y desventajas de tics; Características del modelo pedagógico utilizando las TICS y Enfoque de integración de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje
Las Tic y sus Implicaciones Educativasyelgimanuelp
En este trabajo que estoy haciendo público, el cual trata sobre Las Tic, su potencial y efectividad en el proceso enseñanza aprendizaje, ventajas y desventajas y las Características del modelo pedagógico.
Las Tic y sus Implicaciones Educativasyelgimanuelp
En este trabajo que estoy haciendo público, el cual trata sobre Las Tic, su potencial y efectividad en el proceso enseñanza aprendizaje, ventajas y desventajas y las Características del modelo pedagógico.
1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO Y TIC
Municipio: ___Aquitania _____________________ Nombre de la Institución: __IE de la región sur de Aquitania___________ Nombre: _____Flor Marina López Sepúlveda____
ÍTEM SI NO RAZONES SE VA A INCORPORAR MOTIVOS
Dentro de la Misión x Por ser una institución de reciente creación está en SI NO POSIBLEMENTE Se considera de vital importancia la
de la institución se proceso de implementación. X implementación de estas estrategias en
contempla el uso de la formación integral de los educandos.
TIC
La Visión x Por ser una institución de reciente creación está en x Se considera de vital importancia la
institucional proceso de implementación. implementación de estas estrategias en
propone una la formación integral de los educandos.
educación en TIC.
Dentro de las metas x Están contempladas en el proyecto educativo institucional x Se están aplicando en el desarrollo de los
de la institución se planes de estudio y los proyectos de aula
encuentra en cada una de las sedes de la institución.
desarrollar
competencias en
TIC.
Dentro del Horizonte x Están contempladas en el proyecto educativo institucional, x Se están aplicando en el desarrollo de los
institucional se haciendo posible una actualización constante con la planes de estudio y los proyectos de aula
expresa la tecnología en el entorno educativo. en cada una de las sedes de la institución.
necesidad de
implementar TIC
como estrategia de
2. desarrollo de la
comunidad.
El horizonte x Todos los planes de estudio están argumentado bajo los x Es necesario cumplir con los requerimientos
institucional estándares básicos de competencias que comprenden la vigentes emitidos por el Ministerio de
responde a la aplicación de estrategias para la implementación de las Educación Nacional y de ésta manera ser
legislación TICs. coherentes con las metas propuestas por la
educativa vigente institución.
en torno a
desarrollo de
competencias TIC.
Dentro del x Todos los planes de estudio están argumentado bajo los x Los planes de mejoramiento contemplan
despliegue y estándares básicos de competencias que comprenden la constantemente el uso de diferentes medios
apropiación del PEI aplicación de estrategias para la implementación de las de comunicación y herramientas
están establecidos TICs. tecnológicas que articulen la enseñanza –
mecanismos de aprendizaje y los procesos de
comunicación a intercomunicación institucional en la que
través de TIC. también participe la comunidad educativa.
Las TIC hacen parte x Son necesarias en el devenir cotidiano y son utilizadas x Hacen parte de la cultura institucional y se
de la cultura constantemente ya que son facilitadoras en el proceso de han convertido en una herramienta de gran
institucional. enseñanza – aprendizaje. auge en el contexto de las diferentes sedes.