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Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía- Andina 2010-2011
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Municipio: _____Aquitania Institución: ___I E de la Región Sur Aquitania__ Directivo: __Flor Marina López Sepulveda

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                                                               OBJETIVOS                                 PROPÓSITOS                       ACCIONES                INDICADOR               RESPONSABLES
                                                                                                                                                                                                                  INICIA  TERMINA
                                                                                                 P1. Utilizar nuevas tecnologías    A1.Investigación y     I1.  Los     estudiantes
 ARTICULACIÓN DE TIC EN LA GESTIÓN ESCOLAR




                                                                                                 para motivar en el estudiante      actualización          conozcan       diferentes
                                             O1. Implementar el uso de las diferentes            los procesos de enseñanza          constante.             avances tecnológicos           Directivos            Marzo 14   Diciembre
                                             tecnologías en el desarrollo de las actividades     aprendizaje en las diferentes                                                            Docentes,             de 2011    de 2011.
                                             de las diferentes asignaturas y proyectos           áreas.                             A2.Mantener            I2. En la Institución existe   Docentes,
                                             transversales.                                                                         eficientes canales     como mínimo un canal de        estudiantes, Padres
                                                                                                 P2. Incentivar a los estudiantes   de comunicación.       comunicación eficiente.        de familia.
                                                                                                 para que investiguen los                                  I3.
                                                                                                 últimos avances tecnológicos       A3.
                                                                                                 usando las Tics.

                                             O2.Incentivar a los docentes para que tengan su     P1. motivar a los docentes en      A1.Gestión para la     I1.La mayoría de las           Directivos
                                             correo electrónico optimizando la comunicación      la búsqueda de mecanismos          activación de          sedes y docentes tienen        Docentes,
                                             entre las diferentes sedes, así como la facilidad   para acceder a Internet            servicio de internet   correo electrónico             Docentes,             Marzo 14   Diciembre
                                             para el manejo de la información institucional.                                        en las diferentes                                                           de 2011    de 2011.
                                                                                                 P2. Apertura de e-mails de         sedes.                 I2 existe una
                                                                                                 todos los docentes de las                                 comunicación eficiente
                                                                                                 sedes.                             A2.Comunicación        entre las diferentes
                                                                                                                                    efeciente entre        sedes.
                                                                                                                                    docentes.
                                                                                                                                                           I3.
                                                                                                 P3. Apertura de correos para
                                                                                                 cada sede.                         A3.

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  • 1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía- Andina 2010-2011 Plan de Acción para la Articulación de TIC en la Gestión Escolar Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar Municipio: _____Aquitania Institución: ___I E de la Región Sur Aquitania__ Directivo: __Flor Marina López Sepulveda CRONOGRAMA OBJETIVOS PROPÓSITOS ACCIONES INDICADOR RESPONSABLES INICIA TERMINA P1. Utilizar nuevas tecnologías A1.Investigación y I1. Los estudiantes ARTICULACIÓN DE TIC EN LA GESTIÓN ESCOLAR para motivar en el estudiante actualización conozcan diferentes O1. Implementar el uso de las diferentes los procesos de enseñanza constante. avances tecnológicos Directivos Marzo 14 Diciembre tecnologías en el desarrollo de las actividades aprendizaje en las diferentes Docentes, de 2011 de 2011. de las diferentes asignaturas y proyectos áreas. A2.Mantener I2. En la Institución existe Docentes, transversales. eficientes canales como mínimo un canal de estudiantes, Padres P2. Incentivar a los estudiantes de comunicación. comunicación eficiente. de familia. para que investiguen los I3. últimos avances tecnológicos A3. usando las Tics. O2.Incentivar a los docentes para que tengan su P1. motivar a los docentes en A1.Gestión para la I1.La mayoría de las Directivos correo electrónico optimizando la comunicación la búsqueda de mecanismos activación de sedes y docentes tienen Docentes, entre las diferentes sedes, así como la facilidad para acceder a Internet servicio de internet correo electrónico Docentes, Marzo 14 Diciembre para el manejo de la información institucional. en las diferentes de 2011 de 2011. P2. Apertura de e-mails de sedes. I2 existe una todos los docentes de las comunicación eficiente sedes. A2.Comunicación entre las diferentes efeciente entre sedes. docentes. I3. P3. Apertura de correos para cada sede. A3.