SILABO FARMACOLOGIA EN ODONTOLOGIA

2. COMPETENCIAS
 Conoce la farmacocinética y farmacodinamia como bases
fundamentales de la farmacología, así como las vías de
administración de los fármacos
 Identifica los criterios para una adecuada selección de los
fármacos anestésicos locales, analgésicos, y anti – inflamatorios.
 Identifica los criterios para una adecuada selección de los
fármacos antimicrobianos y antisépticos.
 Identifica los criterios para una adecuada selección de los
fármacos en pacientes con condiciones patológicas y no
patológicas especiales.

3. PROGRAMACIÓN: I UNIDAD
PROGRAMACIÓN
I UNIDAD: Fundamentos en Endodoncia
FECHA CONTENIDO METODOLOGÍA EVIDENCIA REQUERIDA INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN
Semana 1
23 Agosto Presentación del sílabo
Teoría: Introducción a la
Farmacología
Farmacocinética: Etapas
Clase Magistral
Taller Práctico
Formas Farmacéuticas
Identifica las Formas
Farmacéuticas: Sólidas,
semisólidas, líquidas y
gaseosas.
Diccionario de
Especialidades
Farmaceúticas:Vademecum
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Semana 2
06 Setiembre
Teoría: Farmacodinamia.
Mecanismos de acción de los
fármacos. Interacción
fármaco-receptor.
Interacciones
farmacológicas.
Clase Magistral
Taller Práctico
Caso clínico
Antagonismo
Farmacológico
Analiza la acción
farmacológica de un
depresor del SNC
(midazolam) y su antagonista
(flumazenilo) en conejos.
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Semana 3
13 Setiemb
SEMINARIO Nº 1
Vías de administración de los
fármacos
Exposición oral
Taller Práctico
Casos clínicos
Receta Médica y
Matemáticas para
Dosificación de Fármacos.
Recetas Médicas de Uso
Odontológico
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Semana 4
20 Setiemb
PRIMER EXAMEN
PARCIAL TEÓRICO
SEMINARIO Nº 2
Responsabilidad del
Odontólogo en la Correcta
Prescripción de Fármacos:
Prueba escrita
Exposición oral
Taller Práctico
Administración de
Ketamina por
diferentes Vías de
Administración en
conejos.
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4. PROGRAMACIÓN: II UNIDAD
PROGRAMACIÓN
I UNIDAD: Fundamentos en Endodoncia
FECHA CONTENIDO METODOLOGÍA EVIDENCIA REQUERIDA INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN
Semana 65
27 Setiemb
TEORÍA: Farmacología del
dolor e inflamaciónI:
Anestésicos Locales y
Generales:
Uso de Oxido Nitroso
SEMINARIO Nº 3:Toxicidad
de los Anestésicos Locales
Clase Magistral
Exposición oral
Taller Práctico
Caso clínico
Administración de
Lidocaína con y sin
Vasoconstrictor en
conejos.
Analiza las ventajas de
adicionar vasoconstrictor a
los anestésicos locales
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Semana 6
04 Octubre
TEORIA: Farmacología del
dolor e inflamación II:
Analgésicos y
Antiinflamatorios No
Esteroideos (AINES)
Escalera analgésica en el
tratamiento farmacológico del
Dolor.
SEMINARIO Nº 4:
Tratamiento Farmacológico
del Dolor Orofacial.
Clase Magistral
Exposición oral
Taller Práctico
Caso clínico
Dosificación de
medicamentos en
Odontopediatría.
Resuelve un caso clínico
Prescriba recetas y dosifica
los medicamentos en relación
a los AINES.
Calcula la dosis pediátrica.
Ver >Anexos
Semana 7
11 Octubre
TEORÍA: Farmacología del
dolor e inflamación III:
Antiinflamatorios Esteroideos
y Antihistamínicos
Fármacos esteroides.
SEMINARIO Nº 5:
Shock anafiláctico:
Tratamiento farmacológico de
emergencia.
Clase Magistral
Exposición oral
Taller Práctico
Caso clínico
Prescripción de Corticoides
y Antihistamínicos en
Anafilaxia.
Resuelve un caso clínico.
Prescribe recetas y dosifica
los fármacos esteroides y
antihistamínicos
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Semana 8
18 Octubre
II Examen Parcial Teórico -
Práctico

5. PROGRAMACIÓN: III UNIDAD
PROGRAMACIÓN
I UNIDAD: Fundamentos en Endodoncia
FECHA CONTENIDO METODOLOGÍA EVIDENCIA REQUERIDA INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN
Semana 9
18 Octubre
ANTIMICROBIANOS I
Antibióticos betalactámicos.
Penicilinas. ácido
clavulánico
SEMINARIO Nº 6
Antibióticos betalactámicos:
Cefalosporinas.
Clase Magistral
Exposición oral
Taller Práctico
Caso clínico
Prueba de Sensibilidad a
la Penicilina.
Resuelve un caso clínico
Prescribe recetas y dosifica
losfármacos betalactámicos.
Realiza correctamente la
Prueba de Sensibilidad .
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Semana10
35 Octubr
ANTIMICROBIANOS II:
Antibióticos macrólidos.
Antibióticos Lincomicina y
Clindamicina.
SEMINARIO Nº 7:
Metronidazol.
Clase Magistral
Exposición oral
Taller Práctico
Caso clínico
Antibióticos en Alérgicos a
la Penicilina: Macrólidos,
Lincosamidas.
Resuelve un caso clínico
Prescribe recetas de
macrólidos, lincosamidas
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Semana 11
08 Noviem
TEORÍA:
ANTIMICROBIANOS III :
Antibióticos
aminoglucósidos.
Antibióticos Tetraciclinas.
SEMINARIO Nº 8
Sulfamidas, Quinolonas y
Cotrimoxazol
Clase Magistral
Exposición oral
Taller Práctico
Caso clínico
Profilaxis Antibióticaen
Odontología.
Indica profilaxis antibiótica
en cirugía odontológica.
Prescribe recetas y dosifica
medicamentosaminoglucósid
os, tetraciclinas,
cotrimoxazol, quinolonas
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Semana12
15 Noviem
TEORÍA:
ANTIMICROBIANOS IV :
Fármacos antimicóticos.
Nistatina. Derivados
azólicos.
Fármacos antivirales.
Aciclovir y análogos. Uso en
la práctica odontológica.
SEMINARIO Nº 9:
Antisépticos y desinfectantes
de uso frecuente en
odontología.
Clase Magistral
Exposición oral
Taller Práctico
Caso clínico
Antimicrobianos en
Infección Odontogénica
Prescribe recetas y dosifica
los medicamentos en
relación a los fármacos
antimicóticos y antivirales.
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Semana 13
22 Noviem
Tercer Examen Parcial
Teórico- Práctico

6. PROGRAMACIÓN: IV UNIDAD
PROGRAMACIÓN
I UNIDAD: Fundamentos en Endodoncia
FECHA CONTENIDO METODOLOGÍA EVIDENCIA REQUERIDA INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN
Sesión 14
22 Noviembre
Fármacos en
Enfermedades Crónicas I :
Fármacos Antihipertensivos.
Fármacos Antidiabéticos
SEMINARIO Nº 10
Uso del Flúor en
Odontología.
Barnices y geles, dentífricos
y colutorios.
Clase Magistral
Exposición oral
Taller Práctico
Caso clínico
Fármacos en la Gestación
y Riesgo de
Teratogenicidad.
Reconoce las Categorías de
Riesgo de Fármacos en el
Embarazo.
Prescribe analgésicos,
antiinflamatorios y
antimicrobianos en
gestantes
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Semana15
29 Noviembre
Fármacos en
Enfermedades Crónicas II
Fármacos usados en
transtornos de la
hemostasia, la coagulación y
la fibrinólisis
Fármacos anticoagulantes:
heparinas y warfarina.
Fármacos antiagregantes
plaquetarios, fibrinolíticos y
hemostáticos.
 Clase Magistral
 Exposición oral
 Taller Práctico
 Caso clínico
Tratamiento
Farmacológico en
Urgencias y Emergencias
Odontológicas.Síncope,
Lipotimia, Angina, Infarto
Cardiaco, Crisis
Hipertensiva,
ComaDiabético,Estatus
Asmático Estatus Epiléptico,
Anafilaxia y Shock
Anafiláctico.
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Semana 16
06 Diciembre
Iv Examen Parcial Teótico-
Práctico
Semana17
13 Diciembre
Examen de recuperación

7. METODOLOGÍA: COMPONENTE
COGNITIVO
1. Clases magistrales
Las tres horas de teoría se dictarán de la siguiente manera:
 40 minutos de clase magistral
 10 minutos de diálogo y discusión
 10 Minutos de receso
 40 Minutos de clase magistral
 10 Minutos de diálogo y discusión
 10 Minutos de receso
2. Seminarios
Tiempo de exposición no mayor a 40 minutos.
Diálogo y discusión durante 10 minutos
Receso de 10 minutos.
El trabajo será expuesto utilizando el programa Power Point
presentación de una monografía del tema.

8. METODOLOGÍA: COMPONENTE
PROCEDIMENTAL
Talleres: Se calificará en base a : Caso Clínico y/o
Práctica Semanal
 Caso Clínico: Se planteará un caso clínico farmaco -
terapéutico aplicado a campo de la odontología, a partir del
cual cada alumno realizará una revisión bibliográfica,
seguido de un análisis y discusión en pequeños grupos
durante 30 minutos para decidir el plan terapéutico y
responder el cuestionario adjunto. Los alumnos serán
distribuidos en tres grupos. Luego se llegará a un acuerdo
y en reunión plenaria final se escribirá las conclusiones.
 Práctica Semanal: Se realizará la aplicación práctica
farmacológica de las clases teóricas dictadas, en material
biológico previamente solicitado y se responderá el
cuestionario adjunto.

9. EVALUACIÓN
 La evaluación será continua e integral en el aprendizaje
metacognitivo:
 La asistencia es obligatoria. Es requisito para ser
evaluado asistir como mínimo al 80% de las sesiones
teóricas y prácticas. Si el estudiante no asiste a una
actividad sin presentar la debida justificación en el plazo de
48 horas, se considera inasistencia injustificada. Si faltó a
un examen, de igual manera deberá presentar justificación
al Área de Asuntos Académicos de la Escuela, de lo
contrario, le corresponde una nota de cero (0). La
inasistencia a alguna sesión práctica es irrecuperable.
 Las áreas a evaluar son:

10. EVALUACIÓN DEL COMPONENTE COGNITIVO:
 Examen semanal de 10 preguntas. Tiene un peso del 10%
 Seminarios: tendrá un ponderado del 10%
 Exámenes parciales (4) uno por cada unidad . Tiene un peso
del 80%
 El promedio cognitivo de cada unidad se obtendrá del
promedio de las notas de las evaluaciones semanales,
evaluaciones de seminarios y la evaluación de Unidad por
sus respectivos ponderados.

11. EVALUACIÓN DEL COMPONENTE PROCEDIMENTAL:
 Se evaluará de acuerdo a las competencias
procedimentales planteados mediante evaluaciones de
proceso y de cada Unidad. El promedio procedimental de
cada unidad se obtendrá del promedio de las notas del
desempeño en los talleres y/o prácticas, y el examen
práctico por sus respectivos ponderados.
 Para aprobar este componente se necesita una nota
mayor o igual a 14.
PARÁMETROS INSTRUMENTO PONDERADO
Taller y/o Práctica Ficha de evaluación
del desempeño
0.2
Evaluación de
unidad
Examen escrito 0.8

12. EVALUACIÓN DEL COMPONENTE ACTITUDINAL
 Se hará uso de un Instrumento de Evaluación
diseñada por el área de Asuntos Académicos de la
Facultad de Medicina para medir las actitudes de
los estudiantes al final de cada unidad . Esta ficha
incluirá información respecto a la comunicación,
responsabilidad, trabajo en equipo y
comportamiento ético de los alumnos.
 Para aprobar este componente se necesita una
nota mayor o igual a 14

13. PARA OBTENER LA NOTA DE LA UNIDAD
RESPECTIVA SE APLICARÁ LOS SIGUIENTES
PONDERADOS:
COMPONENTE PONDERADO
Cognitivo 0.5
Procedimental 0.4
Actitudinal 0.1

14. CRITERIOS DE APROBACIÓN DE UNIDAD:
Se considera aprobado de Unidad si en cada
componente (Cognitivo, Procedimental y
Actitudinal) obtenga un promedio mayor o igual a
13,5.
CRITERIOS DE DESAPROBACIÓN DE UNIDAD:
Se considera desaprobado de Unidad si en
cualquiera de los componentes (Cognitivo,
Procedimental o Actitudinal) obtenga un promedio
menor a 13,5.

15. EXÁMENES DE RECUPERACION:
 El número máximo de unidades a recuperar son dos
por cada componente.
 Los alumnos que desaprobaran tres unidades; NO
TIENEN DERECHO A EXAMEN DE
RECUPERACIÓN, POR LO TANTO
AUTOMÁTICAMENTE DESAPRUEBAN LA
ASIGNATURA con NOTA 10
 La nota mínima aprobatoria es de 14.
 La nota máxima considerada en estos exámenes es
de 14 y remplaza a la nota del promedio de
Unidad en el componente respectivo.

16. EXÁMENES REZAGADOS:
 Se considera Examen Rezagado a aquel examen que no se
rindió en la fecha prevista, por causas debidamente
justificadas y aceptadas por la oficina de Asuntos Académicos.
 El estudiante tendrá derecho como máximo a UN EXAMEN
REZAGADO, el cual se tomará el día del examen de
recuperación.
 En situaciones muy especiales, y previa aprobación por la
oficina de Asuntos Académicos, podrá rendir DOS
EXAMENES REZAGADOS.
 La nota mínima aprobatoria es 14. La nota máxima
considerada en estos exámenes es de 14.

17. NOTA FINAL DE LA ASIGNATURA:
 La nota final de la asignatura se obtiene al
promediar las notas de las cuatro unidades. Se
considera el medio punto a favor del alumno.
 El Promedio Final de la asignatura se
considera APROBATORIO si es igual o mayor a
13,5.

18. CRITERIOS DE APROBACION DE LA ASIGNATURA:
 Aprobar las cuatro unidades.
 Obtener una nota de 14 o más en cada una de las unidades a
evaluar.
 Luego de haber rendido los exámenes de recuperación y
rezagados, TIENEQUE HABER APROBADO LA UNIDAD RESPECTIVA.
CRITERIOS DE DESAPROBACIÓN DE LA ASIGNATURA:
 Desaprobar 03 unidades (No tiene derecho a examen de
recuperación).
 No haber alcanzado la nota mínima aprobatoria (14ó más) en
una ó más unidades a evaluar, luego de haber tomado los
exámenes de recuperación o rezagados.
 Tener más de 20% de INASISTENCIAS no justificadas en el
curso.