SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
NAZARET C/ Calpe s/n · 03005 Alicante | 965 171 815 | www.nazaretalicante.es
nazaret@nazaretalicante.es
Año LX IV | Nº 85 | Noviembre 2021
Vamos viendo
como se van
levantando las
restricciones. Ya
podemos sentar-
nos en las terrazas,
ahora la cerveza
se puede tomar en
la barra, entramos
en las discotecas,
vamos a espectá-
culos. Si, vamos
entrando en la
normalidad, en una realidad cómoda y conocida.
Han cambiado poco las cosas. Ya no es noticia las
colas para recoger alimentos, la precariedad en
que muchas personas se han encontrado, tampo-
co la solidaridad entre vecinos. Volvemos a mirar a
nuestras cosas, “barrigas llenas” autoconforma-
das.
El silencio vuelve. Un silencio que grita en las
gargantas de quienes poco tienen, poco pueden
y poco saben de cómo manejarse en este mundo.
Un mundo que les reclama papeles, un mundo
que hay que ver a través de ventanillas y personas
sobrecargadas. En una sociedad no se puede dar
la espalda al dolor de los más débiles. La realidad
no ha cambiado para ellos. Los barrios modestos,
no son objeto de grandes planificaciones, pocas
grúas se ven y las pocas que debería haber tardan
una eternidad en ponerse en marcha.
No, no han cambiado mucho las cosas. Volvemos
a lo de antes, a lo de siempre.
Aunque en este lo de siempre, ya no nos acompa-
ñan algunas personas, que nos dejaron con su
saber y humildad el ejemplo en el que construir
Nazaret. Una manera de sentir, de mirar la reali-
dad, desde la implicación, desde la incondiciona-
lidad por los “preferidos de Dios”, de ese Dios de
vida y no de muerte.
Vicepresidència i Conselleria
d’Igualtat i Polítiques Inclusives
SECTORES QUE FORMAN NAZARET
50 profesionales
CENTRO DE VIDA
6 PISOS TUTELADOS
¿A QUIÉNES
ATENDEMOS?
Niños y niñas
de 6 a 18 años
¿A CUANTOS
ATENDEMOS?
38
43 profesionales
CENTRO DE DÍA
ESCUELA C.A.E.S.
5 profesionales
PROGRAMA DE FAMILIA
4 profesionales
PROGRAMA INSERCIÓN
LABORAL Y
PROSPECCIÓN DE
EMPRESAS ”AL CARRER”
¿A QUIÉNES
ATENDEMOS?
Niños y niñas
de 6 a 18 años
¿A QUIÉNES
ATENDEMOS?
Familias, madres
jóvenes y niñ@s
PROGRAMA DE
EMANCIPACIÓN
3 PISOS
PROGRAMAS
EN MEDIO ABIERTO
¿A QUIÉNES
ATENDEMOS?
Jóvenes de 16
a 24 años
¿A CUANTOS
ATENDEMOS?
180
¿A CUANTOS ATENDEMOS?
Cerca de 200 familias
y más de 350 menores
¿A CUANTOS
ATENDEMOS?
70 jóvenes
¿A QUIÉNES
ATENDEMOS?
Jóvenes extutelados
¿A CUANTOS
ATENDEMOS?
26
Consellería de
Igualdad y Políticas
Inclusivas
Consellería de
Educación
Consellería de
Igualdad y Políticas
Inclusivas
Consellería de
Igualdad y Políticas
Inclusivas
Fundación Esperanza
Pertusa
Ayto. Elche
Ayto. de Alicante
Ayto. de San Vicente
del Raspeig
Consellería de
Igualdad y Políticas
Inclusivas
Fondo Social Europeo
Ayto. de Alicante
2 profesionales
Ayto. San Vicente
del Raspeig
AYUNTAMIENTO
DE ALICANTE
2021. EL AÑO
DE LA “NUEVA NORMALIDAD”
Ojalá seamos capaces de construir esos espacios,
como nos diría Toni, en que los excluidos y exte-
nuados por tanta carga pesada encuentren en
nosotros y nosotras compañía y espacios donde
puedan expresarse y recuperar su dignidad. Que
nuestras actuaciones se encaminen al bien
común, lejos de intereses personales y sepan estar
orientadas a la búsqueda de soluciones, como
manera de construir una sociedad que sepa
incluir, integrar y levantar a los que han caído o
están sufriendo.
Leoncio Calvo Gómez
Director General
SOMOS DE LA RESISTENCIA
ENCARNITA
Queridísimo NAZARET, me pide Leoncio que escri-
ba unas palabras de despedida ya que el pasado
28 de Marzo fue mi último día de trabajo, llegó mi
jubilación.
Es muy difícil para mí, primero, despedirme de
NAZARET, y después, resumir 48 años de mi vida
formando parte de la FAMILIA NAZARENA, que es
como yo la considero, mi segunda familia.
Llegué en el verano de 1973 a hacer el Servicio
Social, fue mi primer contacto, ahí conocí al P.
Fontova, me impactó su personalidad, fuerte,
enérgico en la defensa de sus niños/as ante la
sociedad alicantina, convencido de la tarea que
estaba realizando y a la vez cercano y siempre
rodeado de sus niños/as.
Yo estaba estudiando, me plantearon quedarme
a trabajar y no me lo pensé, iba a trabajar en una
Institución donde mi trabajo iba a repercutir en el
bienestar de las personas más vulnerables, era
algo que desde muy joven tenía claro, tengo que
trabajar porque es necesario para vivir pero tengo
que aportar algo más que mi trabajo a la socie-
dad, y pensé, donde mejor que en NAZARET.
ENCARNITA
Queridísimo NAZARET, me pide Leoncio que escri-
ba unas palabras de despedida ya que el pasado
28 de Marzo fue mi último día de trabajo, llegó mi
JUBILACIÓN PACO NADAL
Mucho ha evolucionado Nazaret, nada tiene que
ver con sus inicios, se ha ido transformando al
mismo tiempo que han ido cambiando las necesi-
dades en nuestra sociedad, es una Institución en
constante evolución, que seguirá existiendo y
evolucionando mientras no seamos capaces de
transformar esta sociedad tan injusta y desigual.
Me siento una privilegiada por haber podido apor-
tar mi granito de arena, desde mi puesto de traba-
jo he intentado hacer lo mejor, seguro me equivo-
qué infinidad de veces, os pido mil disculpas,
nunca hubo mala intención.
Hemos vivido momentos muy difíciles, y seguro
que se vivirán muchos más, pero gracias a éste
gran equipo que es Nazaret, al apoyo que hay
entre todos los componentes de ésta gran familia,
siempre se sale adelante.
No quiero olvidarme de los AMIGOS/AS DE NAZA-
RET, a lo largo de éstos años han pasado de gene-
ración en generación, se ha transmitido de padres
a hijos y son un pilar muy importante que también
forma parte de esta gran familia.
Sólo me queda daros las gracias por cómo me
habéis hecho sentir, querida, respetada, valorada,
escuchada, desde los más cercanos, Administra-
ción y Servicios, Equipo de Dirección, como a todo
el Equipo de La Escuela, Centro de Día, Centro de
Vida, Programas de Familia..
Y sobre todo, mi mayor agradecimiento a los
niño/as, adolescentes, jóvenes, de los que cada
día te llevas aprendida una lección de lucha y
superación a pesar de la cantidad de obstáculos
que encuentran en su camino.
Final de una etapa, llena de experiencias y mucho
aprendizaje y comienzo de otra, también con
ilusión y con ganas de aprender y aportar lo que
pueda en este nuevo viaje.
GRACIAS NAZARET
Encarnita
Año 1957, una fecha muy importante que ha mar-
cado para bien mi vida. Es el año que se fundó
Nazaret y que casualmente, o no, el mismo año
que nací yo y mi compañera y amiga Encarnita,
que ahora nos jubilamos.
Alguien dijo una vez que “la vida que has vivido es
aquella que recuerdas”.
Echo la vista atrás y me aparecen en el recuerdo
personas que fueron importantes en mi vida pero
que ya no están. Chavales con los que me
encuentro por la calle y te siguen saludando, con
mejor o peor fortuna, pero que te dan las gracias
porque en Nazaret encontraron a alguien que les
escuchara.
Por eso a los que seguís ahora al frente de Nazaret
os tengo que decir que seguís siendo importantes
y necesarios, que Nazaret nació igual que yo, pero
debe perdurar en el tiempo porque sigue hacien-
do falta, y que tenemos que luchar y animarnos a
pesar de las dificultades de cada momento (que
han sido muchas), porque nuestros chavales valen
la pena.
A todos y cada uno de vosotros siempre os llevaré
en el recuerdo y en mi corazón, muchas gracias.
Paco Nadal
MI AGRADECIMIENTO A NAZARET I CONCURSO DE RELATOS BREVE
EN EL CENTRO DE VIDA
Me jubilo y echando la vista atrás, solo me sale el
agradecimiento a todas y cada una de las perso-
nas que apostaron por mi incorporación a esta
gran familia que es Nazaret, con las que he traba-
jado muy a gusto codo con codo.
Para mi Nazaret ha sido una fuente inagotable de
saberes, me he sentido querida, apoyada,
mimada, valorada, he aprendido lo que es la
calidez, la empatía, el amor humano, un amor que
contagia, un amor bien entendido, un amor no
como un sentimentalismo, sino como una acción
de entrega hacia los demás sin olvidarse de uno
mismo.
He tenido la gran suerte de trabajar, entre comillas
en Nazaret, porque he disfrutado del trabajo, ha
sido un lujo poder hacer lo que te gusta y encima
te pagan por ello, he sido muy afortunada, no he
tenido que buscar fuera del trabajo emociones
fuertes (conseguir vivienda, ayudas económicas,
citas médicas...), ni distracciones (encuentros
solidarios, cenas fin de curso,…), ni relax (sala café,
yoga...), formación, lo he tenido todo.
Porque Nazaret ha puesta por las personas, respe-
tando todos los puntos de vista, tanto con los que
trabaja, como con los trabajadores, esto es algo
muy grande y difícil de conseguir, pues todos
desbordamos mucha humanidad.
Yo solo tengo palabras de agradecimiento, para
todos y cada uno de los que formáis esta gran
familia que es Nazaret, gracias, gracias, gracias, os
llevo en mi corazón.
Conchi
En enero de 2021 se propone la realización de un
concurso de relatos breves, actividad dirigida a los
niños, niñas y adolescentes residentes en los pisos
del centro de vida. Se trató de una actividad
voluntaria que tuvo mucha receptividad entre el
público a quien iba dirigida. El certamen estuvo
dividido en dos categorías: infantil (de 10 a 13
años) y juvenil (de 14 a 17 años). De los 38 NNA que
residen en los hogares de acogida, participaron
un total de 17 (7 niños en la primera categoría y 9
adolescentes en la segunda).
La actividad nace por iniciativa del departamento
de psicología del centro, como una oportunidad,
por una parte, para motivar a los niños y jóvenes
en el mejoramiento de sus habilidades de lecto-es-
critura mediante un formato lúdico y por otra, con-
cederles un espacio diferente para la organiza-
ción y expresión de sus vivencias y emociones. A partir de la presentación de las bases del con-
curso se dieron unas semanas para la presenta-
ción de los relatos. Se contó con la colaboración
de los educadores para la realización de la activi-
dad, mediante la motivación y acompañamiento
en la consecución de la tarea. Se propuso una lista
de temas y también se dejó abierta la posibilidad
de que escribieran sobre el tema que ellos y ellas
quisieran.
Los relatos fueron valorados por 4 jurados, confor-
mado por 4 miembros del equipo técnico del
centro de vida, quienes tras la lectura de los cuen-
tos y de su selección individual, se reunieron en
conjunto para conversar y acordar la selección de
los 4 ganadores: un primer y segundo premio por
cada categoría.
Los temas fueron muy variados, la actividad cum-
plió su cometido de servir como vía para la expre-
sión de aspectos de sus vidas que han resultado
dolorosos, así como también la proyección de
sueños y fantasías propias de su edad.
El premio entregado consistió en tarjetas de regalo
para la compra de artículos de deporte o de lectu-
ra, según elección de los ganadores y la entrega
de las mismas se celebró mediante un pequeño
acto y piscolabis en el patio del colegio Nazaret.
Con respecto a la trapería, el Sr. Adriano, venía
ocasionalmente a la misma a mandar, pero no
mucho a trabajar, eran los chavales y el mismo P.
Fontova quien se ocupaba de clasificar papel,
trapos, muebles, botellas etc. aunque al parecer
todos los honores fuesen para tal señor. El Sr.
Mínguez, no estaba encargado de la trapería sino
de la carpintería, reparaba los muebles que
después se vendían.
El hermano Cerrillo, estuvo antes del 1963, él vino
a Nazaret sobre el 1959, en el 63 yo me fui a estu-
diar a Valencia y lo recuerdo estando con un
grupo que preparó para el coro y otro para el
equipo de patinadores que se llevaba al Colegio
de los Jesuitas, fue un gran colaborador del Cole-
gio y chófer del P. Fontova. Conducía una furgo-
neta Citroën 2 CV. Esto es a grandes rasgos la
verdadera historia de Nazaret.
Francisco Puertas Bernà
Cullera, 10 de mayo de 2021
NAZARET FUNDADO
POR DEL P. FONTOVA
Para conocer la verdadera historia de Nazaret hay
que informarse en las fuentes de sus orígenes,
cómo al P Fontova, verdadero artífice de esta
magnífica obra se le ocurrió la maravillosa idea de
fundar lo que más tarde vendría a ser este lugar
que actualmente todos conocemos “Nazaret”.
El P. Fontova, estaba de Director espiritual de la
Congregación Mariana en la Calle San Telmo, y
bajaba todos los días bajaba paseando hasta su
lugar de destino, mientras caminaba iba leyendo
la Obra de los traperos de Emaus, fundada por
Abbé Pierre que significa recogedores de basura.
Cuando pasó por la barriada de la Goteta, se
encontró con muchos niños malnutridos, descal-
zos, que se le acercaban y él pensó en ellos y se
dijo “por qué no hacer yo lo mismo que se hizo en
Emaus, obsesionado en esa idea, pidió permiso a
los congregantes para que le permitiese poner allí
en aquel recinto el lugar de acogida de los niños
desfavorecidos y marginados de la sociedad,
pues eran niños que venían de la pobreza, de
familias sumidas en la miseria, etc.Así empezó con
el visto bueno de la Congregación Mariana; a
llamar a los primeros niños, recoger lo que otros
tiraban y almacenarlo en las dependencias cedi-
das para tal fin. Corría el año 1957 y poco a poco
fueron acudiendo más niños a la llamada del P.
Fontova. Hablaba todos los jueves por la radio,
“cadena ser”. Cómo van las cosas, explicaba la
causa por la cual quería acoger aquellos niños de
familias desfavorecidas, y empezaron las llamadas
solicitando el ingreso de sus hijos en la incipiente
obra.
El libro de la Historia de NAZARET que ha escrito
José Royo Sánchez, S.J. está muy bien, pero
existen omisiones, detalles que él no ha vivido en
primera persona como lo vivimos los que funda-
mos la obra juntos con el P. Fontova, las viciscitu-
des que tuvimos que sufrir para alcanzar los objeti-
vos deseados.
Pasamos por varias etapas, del local de la C/. San
telmo, al barrio de los ángeles cerca del Hospital
Militar, a una antigua fábrica de pastas que el Sr.
José Sánchez le alquiló al P. Fontova por cinco mil
pesetas al mes, este señor cuya hija abogada,
hacía de chófer particular del P. y él mismo ( el Sr.
José ) colaboraba en Nazaret cediendo su propio
coche. Su hija además de hacer de conductora
daba clases de repaso a los alumnos de bachiller.
Es cierto que el Sr. José estuvo en la secretaría pero
quienes escribían las cartas cogiendo las direccio-
nes de las guías telefónicas fuimos los chicos escri-
biendo a máquina, tanto escribimos que hasta
aprendimos mecanografía. Congregantes fuimos
cuatro preparados por congregantes, entre ellos
el Sr. Ramos, nos hizo congregantes marianos el Sr.
Obispo Barrachina de la diócesis Orihuela Alican-
te, y el diploma lo firmó el Papa Pablo VI. Uno de
estos que se hizo congregante fue quien le pren-
dió fuego a un cúmulo de cartones y no nos abra-
samos de milagro, pues el humo ascendía hasta
las habitaciones.
MI ADIÓS A JESÚS ROYO MI ADIÓS A TONI
Te has ido, Toni, deprisa y
sin avisar, como a veces
hacías por estos mundos.
A un amigo se le perdonan
esas cosas y más; pero que
conste que tú eras para mí
más que un amigo.
Me tenías por maestro,
cuando el que aprendía
era yo de ti. Sí, Toni. Apren-
día de ti cuando como
educador y psicólogo
hablábamos de tus chava-
les, del grupo nº 10. De tu
compromiso con ellos, con
Nazaret y su futuro. Alguna
vez definiste al educador
como “adulto de presen-
cia ligera”. Tú presencia
con ellos al margen de ligera
era incondicional, en sus alegrías y en sus dolores y
enfermedades. Por más trastadas que te hicieran
ellos no perdían tu compromiso y tu lealtad.
Además entre nosotros había equipo, más o
menos cambiante, con Miguel Ángel, y con José
Ignacio Mantecón, con Marinadi y su familia, con
Darío y Marjolin,…
Pero también me has sido maestro cuando la
Compañía de Jesús te llevó a la docencia universi-
taria y al peregrinaje universal como conferen-
ciante. Tú y tu Cristología me habéis reencontrado,
a mí y a muchas personas, con el Cristo bondado-
so, nada justiciero sino perdonador, amigo de los
pobres, de los débiles, de los marginados; media-
dor ante un Padre de amor incondicional, bonda-
doso y misericordioso.
Aún hay más, Toni. Supiste juntar las dos facetas.
La de educador cercano a la pobreza y la del
teólogo, profesor universitario, subido a las más
elevadas cumbres teóricas. Ojalá esa fuese la
síntesis de toda la Compañía. Abundan los gran-
des jesuitas en cada una de las dos facetas. La
síntesis de Ignacio (el de Loyola) era el jesuita
“contemplativo en la acción” (in actione contem-
plativus). Ni activistas por un lado y Místicos/Teóri-
cos por otro. En otra clave similar es la dialéctica
“investigación -acción de K.Lewin. No es fácil la
síntesis. Por separado una y otra pierden mucho
sentido. Tu tuviste la suerte de aunar experiencias
facilitadoras en ese sentido y saber aprovecharlas.
Gracias por todo ello.
En fín ese es el Toni que se me ha ido, deprisa y sin
avisar. Vas por. delante, claro, y por eso tienes la
obligación de prepararnos un sitio junto a ti y a la
vera del Padre, como si fuera una reunión de aná-
lisis de casos,
Agustín Bueno B.
Te has ido, Toni, deprisa y
sin avisar, como a veces
sin avisar, como a veces
hacías por estos mundos.
A un amigo se le perdonan
esas cosas y más; pero que
conste que tú eras para mí
Me tenías por maestro,
cuando el que aprendía
-
día de ti cuando como
educador y psicólogo
-
les, del grupo nº 10. De tu
compromiso con ellos, con
Nazaret y su futuro. Alguna
vez definiste al educador
-
cia ligera”. Tú presencia
con ellos al margen de ligera
personas mayores. Te dabas a ellos con toda tu
bondad, con tu disponibilidad para ayudar, para
aconsejar. De las palabras de San Ignacio a ti te
corresponden las de “en todo amar y servir”.
Así te quiero recordar mientras yo ande por este
mundo. Luego espero que tú, como Toni, me
hagáis un hueco junto al otro Jesús, el del Nazaret
de Palestina.
Agustín Bueno B.
Querido Jesús, tu también te has ido, y también te
has ido silencioso. En ti lo de silencioso no me extra-
ña. Siempre fuiste prudente, discreto y así lo has
hecho.
No sabíamos por aquí nada de tu enfermedad y
de ahí mi sorpresa. Te conocí en Aranjuez, luego
profundizamos en Loyola y sobre todo ya en Naza-
ret de Alicante; con una fugaz escapada de
Carmen y mía a Valladolid donde estabas. Allí
pudimos recordar las peripecias vividas con los
pequeños y jóvenes, trastos pero entrañables, que
teníamos a nuestro cuidado.
Te querían, Jesús, tanto los chavales como las
E x c e l e n c i a e n P s i c o l o g í a d e s d e 1 9 9 9
MIS 35 AÑOS EN NAZARET
Corría el año 1975 cuando llegué a Nazaret.
Recuerdo los primeros días como algo maravilloso.
Quedé deslumbrada ante un mundo que no
conocía. Niños de todas las edades por todos
lados, en la escuela, en los patios, comedor,
dormitorios.
A las cinco de la tarde, en la puerta del comedor,
se repartía la merienda, Pan y Chocolate.
Luego los más pequeños pasaban al despacho
del Padre Fontova, a recoger las famosas peladi-
llas.
En el patio se formaban grupos de chicos, en el
centro Fontova les contaba cosas. Admiración y
belleza lo que yo sentía.
doy las gracias por todos esos momentos que
pasamos juntos, a los jesuitas y a la dirección.
Os recuerdo, compañeros, que todo el bien que
se le hace a un menor es poco, estamos aquí para
ellos.
Creo que me he pasado.
Fina Carrizo
Por la noche, una vez terminada la cena, los
chicos recogían las bandejas del comedor y con
ellos las fregaba.
En esos momentos descubrí sentimientos, alegría,
tristeza y ausencia de los seres queridos.
Aquellos niños con ojos grandes y oídos abiertos a
todo. Tan sensibles y tan lejos.
En mi corazón guardo recuerdos inolvidables,
llenos de ternura y dulzura.
Las fiestas que se celebraban en el comedor,
juntos chicos y adultos, daban vida a todo el con-
tenido.
Después de comer, se hacía teatro. Cada uno
contaba algo, un chiste, una anécdota y eso les
estimulaba.
Los sábados por la noche hacían reuniones. Se
solía sortear cosas que traía el hermano Mariano,
pequeños regalos que conseguían tener pendien-
tes a todos.
En Noche Buena, después de la cena, se decía
misa, a las 11,30, porque los pequeños se dormían.
Después al comedor a comer chocolate y bollos
que a lo largo del día iban llegando de los hornos.
Un año en Noche Buena, vino el alcalde y regaló
un cheque de 100.000 pesetas. Todo un milagro.
En el año 1981, se produjo el cambio. De los dormi-
torios corridos, pasaron los chicos a grupos de 10
en los chalets.
Fue algo muy especial, se disponía de casi todo;
comedor, cocina, dormitorios, lavadora, etc. Con
el grupo de chicos vino un educador, un jesuita,
Toni Catalá. Yo me ocupaba de la comida, de la
ropa…
A los chicos les encantaba todo, pero sentían
debilidad por cocina. Reconozco que les hacía
de todo lo que a ellos les gustaba. Los veía tan
felices, me sentía tan bien con ellos. Los recuerdo
a todos, jamás los olvidaré, me hicieron muy feliz.
Pasábamos mucho tiempo juntos, hablando, reali-
zando los trabajos domésticos. Me sentí muy queri-
da.
El grupo sentía adoración por su educador.
Después de comer, Toni les hablaba de todo
aquello que les preocupaba, estudios, vida. Les
educaba en el respeto, en el valor de la escuela.
Los chicos respetaban lo que les decía. Cuando
llegaba le estaban esperando, se dejaba querer.
Es lo que necesitaban, cariño, comprensión, diálo-
go...yo les miraba con el mismo respeto, admira-
ción y mucho cariño.
Tan solo pasé dos cursos trabajando con Toni,
para mí fue mi maestro, sólo oír cómo hablaba a
los chicos me enriquecía, crecía en sabiduría.
Entonces me di cuenta que un educador se hace
día a día, te vas realizando con los momentos, las
experiencias que pasas.
1983, Agustín Bueno y algún jesuita, me dijo si
quería pasar a ser educadora de un grupo de
niños, con edades entre 5 y 10 años. En aquel
momento creo que me quedé paralizada.
Yo fui la primera educadora que salía a dormir
fuera. Entonces, todas las mamás estaban allí las
24 horas. Fue una experiencia inolvidable.
Adoraba a aquel grupo de chicos y chicas, me
encantaba acompañarlos a clase, cuidar que se
ducharan, que fueran con su ropita limpia, les
hacía que se mirasen al espejo para que vieran lo
guapos que estaban. Salíamos a pasear, al
cine...así durante 12 años. Recuerdo a todos ellos,
me dejaron mucho cariño.
En 1995, pasé a los programas de Medio Abierto, al
DyOF (Desarrollo y Organización Familiar). Un
programa completamente distinto, ahora bien,
con adultos. Me dio fuerza poder enseñar todo
aquello que demandaban y necesitaban. Para mi
era muy fácil,
Trabajar en grupo es de las cosas más bonitas que
se pueden hacer.
No sigo, necesitaría un libro para mi. Tengo canti-
dad de anécdotas de todo tipo y las guardo con
mucho cariño.
Durante mis treinta y cinco años en Nazaret me he
enriquecido muchísimo, esto se lo debo a mis
compañeros y compañeras. A todos y todas os
POR UN ENTORNO SEGURO
El pasado Junio todos y todas los trabajadores y
trabajadoras de Nazaret realizamos una forma-
ción sobre Entorno Seguro.
Esta formación es el resultado de años de trabajo
por parte de la Compañía de Jesús y como
respuesta a todas aquellas situaciones de riesgo y
abuso que han ocurrido tanto dentro como fuera
de la Iglesia.
Por ello, la Compañía de Jesús en España se ha
planteado abordar mucho más seria y profunda-
mente la delicada y dura realidad de los abusos a
los menores y las personas en situación de vulnera-
bilidad, dentro de todas sus obras, centros y activi-
dades educativas, pastorales o sociales.
Dentro de estas actuaciones que se están llevan-
do a cabo en la Provincia, está la creación de un
Sistema de Entorno Seguro.
El Sistema de Entorno Seguro pretende generar y
fomentar espacios, actividades y relaciones segu-
ras en cada una de las obras o instituciones perte-
necientes o ligadas a la Compañía de Jesús en la
Provincia de España.
Desde Nazaret se ha ido trabajando a lo largo del
curso pasado en la implantación de éste nuevo
sistema, realizando reuniones periódicas de traba-
jo junto con otras entidades pertenecientes a la
Compañía de Jesus así como con la directora de
Entorno Seguro a nivel nacional, Susana Pradera.
Hemos generado un equipo de trabajo dentro de
nuestra Entidad,incluyendo en éste equipo agen-
tes de entorno seguro que representen la mayor
parte de nuestro colectivo y realizando una forma-
ción específica sobre estos temas.
Los agentes de Entorno Seguro de Nazaret son:
Sento Briet: Escuela y Centro de Día.
Antonio Porta: Centro de Vida
Javi Merás: Medio Abierto
Ana Micó: Responsable de Entorno Seguro
Desde este equipo se han generado los Mapas de
Riesgo de todos los sectores para detectar aque-
llas situaciones que puedan suponer un riesgo y
poder abordarlas y eliminarlas en la medida de lo
posible.
El Centro de Vida ha generado un protocolo de
abusos para ser capaces de actuar de la manera
más correcta y rápida ante estos temas.
Es un hecho que a muchos y muchas de nosotros y
nosotras este tema nos preocupaba y sentíamos la
necesidad de darle una respuesta. Este Sistema de
Entorno Seguro creemos y confiamos en que
pueda ser esa respuesta que necesitábamos,
aunque somos conscientes de que aún es muy
joven y tenemos mucho camino por recorrer.
Sin ninguna duda, agradecer el trabajo y esfuerzo
del Equipo de Entorno Seguro de Nazaret.
El pasado Junio todos y todas los trabajadores y
trabajadoras de Nazaret realizamos una forma
ción sobre Entorno Seguro.
Esta formación es el resultado de años de trabajo
por parte de la Compañía de Jesús y como
respuesta a todas aquellas situaciones de riesgo y
abuso que han ocurrido tanto dentro como fuera
de la Iglesia.
Por ello, la Compañía de Jesús en España se ha
planteado abordar mucho más seria y profunda
mente la delicada y dura realidad de los abusos a
los menores y las personas en situación de vulnera
bilidad, dentro de todas sus obras, centros y activi
UN HOGAR CON ENCANTO
Este pequeño relato, hace mención de agradeci-
miento a la Fundación Juan Perán Pikolinos, ya
que gracias a ella hemos podido hacer realidad
un sueño que llevábamos años intentando lograr.
Fue sobre el mes de febrero cuando comenzamos
con este proyecto de renovación de uno de nues-
tros hogares de protección situado en al barrio de
Florida de Alicante. Este piso en concreto lleva 20
años funcionando ininterrumpidamente durante
los 365 días al año y en el conviven 6 NNA (niños,
niñas y adolescentes) en situación de vulnerabili-
dad.
El objetivo era construir un espacio más alegre,
acogedor y funcional para todos los menores que
vivían en este hogar.
En ese entonces iniciamos un proceso participati-
vo donde los propios NNA juntos con el grupo edu-
cativo, “tiramos la casa por la ventana” ya que
pudimos realizar una renovación integral del mobi-
liario y decoración del hogar. Entre todos desmon-
tamos los muebles viejos, pintamos el piso y con
gran ilusión elegimos y montamos el nuevo mobi-
liario, terminando con la decoración del mismo.
Este proyecto nos permitió generar un entorno
más alegre, relajante y acogedor que favoreció la
actividad grupal e invitó a los NNA a sentirlo como
su hogar y a su cuidado. Al mismo tiempo nos ofre-
ció la oportunidad de favorecer un adecuado
desarrollo físico, psicológico y emocional ya que
en varias semanas, su hogar y propias habitacio-
nes y sufrieron un cambio de energías, luz, calidez
y bienestar.
IMPORTE TOTAL DE GASTOS DE GESTIÓN RELATIVOS
AL EJERCICIO ECONÓMICO 2020/21
DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE LAS FUENTES DE FINANCIACIÓN
Total de Gastos: 5.390.742,01 €
Distribución porcentual de las fuentes de financiación:
CONSELLERIA DE IGUALDAD
Y POLÍTICAS INCLUSIVAS
CONSELLERIA DE EDUCACIÓN
AMIGOS DE NAZARET
AYUNTAMIENTOS
APORTACIÓN COMPAÑÍA DE JESÚS
ALQUILERES Y OTROS
51,90%
37,42%
4,19%
2,97%
2,08%
1,44%
NAZARET
C/ Calpe s/n - 03005 ALICANTE - Tel.: 965 17 18 15 - Fax: 965 18 11 50
nazaret@nazaretalicante.es
CENTRO DE DÍA / COLEGIO C.A.E.S.
descolar@nazaretalicante.es
PROGRAMAS EN MEDIO ABIERTO
coor.familia@nazaretalicante.es
CENTRO DE VIDA
C/ Calpe s/n - 03005 ALICANTE - Tel.: 965 12 79 69 - Fax: 965 17 62 81
coordinador.cv@nazaretalicante.es
CONSELLERIA DE IGUALDAD
Y POLÍTICAS INCLUSIVAS
CONSELLERIA DE EDUCACIÓN
AMIGOS DE NAZARET
AYUNTAMIENTOS
APORTACIÓN COMPAÑÍA DE JESÚS
ALQUILERES Y OTROS
PARA PARTICIPAR EN LA TAREA EDUCATIVA DE NAZARET
PUEDE APORTAR SU COLABORACIÓN EN
CUALQUIERA DE LAS CUENTAS:
ES94 - 0075 - 0007 - 5406 - 00584516 / BANCO SANTANDER
ES14 - 0081 - 7310 - 6100 - 01405141 / BANCO SABADELL
O PONERSE EN CONTACTO CON NOSOTROS A TRAVÉS DE:
E-mail: secretaria@nazaretalicante.es

Más contenido relacionado

Similar a Escalando la vida

En clave+ nº 1 enero 2014
En clave+ nº 1 enero 2014En clave+ nº 1 enero 2014
En clave+ nº 1 enero 2014
Juessanmur
 
En clave+nº2 abril 2014
En clave+nº2 abril 2014En clave+nº2 abril 2014
En clave+nº2 abril 2014
Juessanmur
 
DIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
DIA DE LOS DERECHOS HUMANOSDIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
DIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
semillasdepaz
 
ASE - Acción Social Ecuménica
ASE - Acción Social EcuménicaASE - Acción Social Ecuménica
ASE - Acción Social Ecuménica
guest4da6b9
 

Similar a Escalando la vida (20)

Etnomarketing #Millenials #Voluntarios #tribusdeconsumo
Etnomarketing #Millenials #Voluntarios #tribusdeconsumoEtnomarketing #Millenials #Voluntarios #tribusdeconsumo
Etnomarketing #Millenials #Voluntarios #tribusdeconsumo
 
Homenaje a nuestros mayores
Homenaje a nuestros mayoresHomenaje a nuestros mayores
Homenaje a nuestros mayores
 
En clave+ nº 1 enero 2014
En clave+ nº 1 enero 2014En clave+ nº 1 enero 2014
En clave+ nº 1 enero 2014
 
En clave+nº2 abril 2014
En clave+nº2 abril 2014En clave+nº2 abril 2014
En clave+nº2 abril 2014
 
Encuentro de Niños "CARITAS SOMOS TODOS" Motril
Encuentro de Niños "CARITAS SOMOS TODOS" MotrilEncuentro de Niños "CARITAS SOMOS TODOS" Motril
Encuentro de Niños "CARITAS SOMOS TODOS" Motril
 
DIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
DIA DE LOS DERECHOS HUMANOSDIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
DIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
 
Lectura motivadoras oraciones epo-2-ciclo
Lectura motivadoras oraciones epo-2-cicloLectura motivadoras oraciones epo-2-ciclo
Lectura motivadoras oraciones epo-2-ciclo
 
Bitacora.
Bitacora.Bitacora.
Bitacora.
 
Boletín ahe mayo 2015
Boletín ahe mayo 2015Boletín ahe mayo 2015
Boletín ahe mayo 2015
 
1.transcripciu00 f3n libro de oratoria codema
1.transcripciu00 f3n libro de oratoria codema1.transcripciu00 f3n libro de oratoria codema
1.transcripciu00 f3n libro de oratoria codema
 
Escuela kinshasa web
Escuela kinshasa webEscuela kinshasa web
Escuela kinshasa web
 
Cáritas abril 2016
Cáritas abril 2016Cáritas abril 2016
Cáritas abril 2016
 
La voz del voluntario - vol.2
La voz del voluntario - vol.2La voz del voluntario - vol.2
La voz del voluntario - vol.2
 
Educacion de adultos, Santiago de Chile
Educacion de adultos, Santiago de ChileEducacion de adultos, Santiago de Chile
Educacion de adultos, Santiago de Chile
 
Voluntarios en kiongwani
Voluntarios en kiongwaniVoluntarios en kiongwani
Voluntarios en kiongwani
 
ASE - Acción Social Ecuménica
ASE - Acción Social EcuménicaASE - Acción Social Ecuménica
ASE - Acción Social Ecuménica
 
Ser maestro en tiempos de pandemia
Ser maestro en tiempos de pandemiaSer maestro en tiempos de pandemia
Ser maestro en tiempos de pandemia
 
Presentación proyecto artístico trazos pintura abstracto colorido.pdf
Presentación proyecto artístico trazos pintura abstracto colorido.pdfPresentación proyecto artístico trazos pintura abstracto colorido.pdf
Presentación proyecto artístico trazos pintura abstracto colorido.pdf
 
Pastoral o9
Pastoral o9Pastoral o9
Pastoral o9
 
UDLA 2015-20 - Manuel Antiman - Melanie Liberon
UDLA 2015-20 - Manuel Antiman - Melanie LiberonUDLA 2015-20 - Manuel Antiman - Melanie Liberon
UDLA 2015-20 - Manuel Antiman - Melanie Liberon
 

Más de frandebocairent

Más de frandebocairent (20)

Bienaventuranzas del menor marginado
Bienaventuranzas del menor marginadoBienaventuranzas del menor marginado
Bienaventuranzas del menor marginado
 
DE HECHOS Y ACTITUDES
DE HECHOS Y ACTITUDESDE HECHOS Y ACTITUDES
DE HECHOS Y ACTITUDES
 
TIEMPO DE MUDANZA
TIEMPO DE MUDANZATIEMPO DE MUDANZA
TIEMPO DE MUDANZA
 
NAZARET NOVIEMBRE 1988
NAZARET NOVIEMBRE 1988NAZARET NOVIEMBRE 1988
NAZARET NOVIEMBRE 1988
 
NAZARET NOVIEMBRE 1985
NAZARET NOVIEMBRE 1985NAZARET NOVIEMBRE 1985
NAZARET NOVIEMBRE 1985
 
NAZARET OCTUBRE 1982
NAZARET OCTUBRE 1982NAZARET OCTUBRE 1982
NAZARET OCTUBRE 1982
 
NAZARET ABRIL 1982
NAZARET ABRIL 1982NAZARET ABRIL 1982
NAZARET ABRIL 1982
 
NAZARET ABRIL 1981
NAZARET ABRIL 1981NAZARET ABRIL 1981
NAZARET ABRIL 1981
 
NAZARET JULIO 1980
NAZARET JULIO 1980NAZARET JULIO 1980
NAZARET JULIO 1980
 
NAZARET NOVIEMBRE 1979
NAZARET NOVIEMBRE 1979NAZARET NOVIEMBRE 1979
NAZARET NOVIEMBRE 1979
 
NAZARET MAYO 1979
NAZARET MAYO 1979NAZARET MAYO 1979
NAZARET MAYO 1979
 
NAZARET DICIEMBRE 1978
NAZARET DICIEMBRE 1978NAZARET DICIEMBRE 1978
NAZARET DICIEMBRE 1978
 
NAZARET JULIO 1978
NAZARET JULIO 1978NAZARET JULIO 1978
NAZARET JULIO 1978
 
ASI ERA EL PADRE FONTOVA
ASI ERA EL PADRE FONTOVAASI ERA EL PADRE FONTOVA
ASI ERA EL PADRE FONTOVA
 
UNA GRAN NECESIDAD SE VA A CUBRIR
UNA GRAN NECESIDAD SE VA A CUBRIRUNA GRAN NECESIDAD SE VA A CUBRIR
UNA GRAN NECESIDAD SE VA A CUBRIR
 
EL PADRE FONTOVA NOS HA DEJADO
EL PADRE FONTOVA NOS HA DEJADOEL PADRE FONTOVA NOS HA DEJADO
EL PADRE FONTOVA NOS HA DEJADO
 
NAZARET YA NO ES UNA TRAPERIA
NAZARET YA NO ES UNA TRAPERIANAZARET YA NO ES UNA TRAPERIA
NAZARET YA NO ES UNA TRAPERIA
 
PRIMER DORMITORIO
PRIMER DORMITORIOPRIMER DORMITORIO
PRIMER DORMITORIO
 
NAZARET 1975
NAZARET 1975NAZARET 1975
NAZARET 1975
 
NAZARET JUNIO 1974
NAZARET JUNIO 1974NAZARET JUNIO 1974
NAZARET JUNIO 1974
 

Último

PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
EduardoJosVargasCama1
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Último (20)

Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 

Escalando la vida

  • 1. NAZARET C/ Calpe s/n · 03005 Alicante | 965 171 815 | www.nazaretalicante.es nazaret@nazaretalicante.es Año LX IV | Nº 85 | Noviembre 2021
  • 2. Vamos viendo como se van levantando las restricciones. Ya podemos sentar- nos en las terrazas, ahora la cerveza se puede tomar en la barra, entramos en las discotecas, vamos a espectá- culos. Si, vamos entrando en la normalidad, en una realidad cómoda y conocida. Han cambiado poco las cosas. Ya no es noticia las colas para recoger alimentos, la precariedad en que muchas personas se han encontrado, tampo- co la solidaridad entre vecinos. Volvemos a mirar a nuestras cosas, “barrigas llenas” autoconforma- das. El silencio vuelve. Un silencio que grita en las gargantas de quienes poco tienen, poco pueden y poco saben de cómo manejarse en este mundo. Un mundo que les reclama papeles, un mundo que hay que ver a través de ventanillas y personas sobrecargadas. En una sociedad no se puede dar la espalda al dolor de los más débiles. La realidad no ha cambiado para ellos. Los barrios modestos, no son objeto de grandes planificaciones, pocas grúas se ven y las pocas que debería haber tardan una eternidad en ponerse en marcha. No, no han cambiado mucho las cosas. Volvemos a lo de antes, a lo de siempre. Aunque en este lo de siempre, ya no nos acompa- ñan algunas personas, que nos dejaron con su saber y humildad el ejemplo en el que construir Nazaret. Una manera de sentir, de mirar la reali- dad, desde la implicación, desde la incondiciona- lidad por los “preferidos de Dios”, de ese Dios de vida y no de muerte. Vicepresidència i Conselleria d’Igualtat i Polítiques Inclusives SECTORES QUE FORMAN NAZARET 50 profesionales CENTRO DE VIDA 6 PISOS TUTELADOS ¿A QUIÉNES ATENDEMOS? Niños y niñas de 6 a 18 años ¿A CUANTOS ATENDEMOS? 38 43 profesionales CENTRO DE DÍA ESCUELA C.A.E.S. 5 profesionales PROGRAMA DE FAMILIA 4 profesionales PROGRAMA INSERCIÓN LABORAL Y PROSPECCIÓN DE EMPRESAS ”AL CARRER” ¿A QUIÉNES ATENDEMOS? Niños y niñas de 6 a 18 años ¿A QUIÉNES ATENDEMOS? Familias, madres jóvenes y niñ@s PROGRAMA DE EMANCIPACIÓN 3 PISOS PROGRAMAS EN MEDIO ABIERTO ¿A QUIÉNES ATENDEMOS? Jóvenes de 16 a 24 años ¿A CUANTOS ATENDEMOS? 180 ¿A CUANTOS ATENDEMOS? Cerca de 200 familias y más de 350 menores ¿A CUANTOS ATENDEMOS? 70 jóvenes ¿A QUIÉNES ATENDEMOS? Jóvenes extutelados ¿A CUANTOS ATENDEMOS? 26 Consellería de Igualdad y Políticas Inclusivas Consellería de Educación Consellería de Igualdad y Políticas Inclusivas Consellería de Igualdad y Políticas Inclusivas Fundación Esperanza Pertusa Ayto. Elche Ayto. de Alicante Ayto. de San Vicente del Raspeig Consellería de Igualdad y Políticas Inclusivas Fondo Social Europeo Ayto. de Alicante 2 profesionales Ayto. San Vicente del Raspeig AYUNTAMIENTO DE ALICANTE 2021. EL AÑO DE LA “NUEVA NORMALIDAD” Ojalá seamos capaces de construir esos espacios, como nos diría Toni, en que los excluidos y exte- nuados por tanta carga pesada encuentren en nosotros y nosotras compañía y espacios donde puedan expresarse y recuperar su dignidad. Que nuestras actuaciones se encaminen al bien común, lejos de intereses personales y sepan estar orientadas a la búsqueda de soluciones, como manera de construir una sociedad que sepa incluir, integrar y levantar a los que han caído o están sufriendo. Leoncio Calvo Gómez Director General
  • 3. SOMOS DE LA RESISTENCIA ENCARNITA Queridísimo NAZARET, me pide Leoncio que escri- ba unas palabras de despedida ya que el pasado 28 de Marzo fue mi último día de trabajo, llegó mi jubilación. Es muy difícil para mí, primero, despedirme de NAZARET, y después, resumir 48 años de mi vida formando parte de la FAMILIA NAZARENA, que es como yo la considero, mi segunda familia. Llegué en el verano de 1973 a hacer el Servicio Social, fue mi primer contacto, ahí conocí al P. Fontova, me impactó su personalidad, fuerte, enérgico en la defensa de sus niños/as ante la sociedad alicantina, convencido de la tarea que estaba realizando y a la vez cercano y siempre rodeado de sus niños/as. Yo estaba estudiando, me plantearon quedarme a trabajar y no me lo pensé, iba a trabajar en una Institución donde mi trabajo iba a repercutir en el bienestar de las personas más vulnerables, era algo que desde muy joven tenía claro, tengo que trabajar porque es necesario para vivir pero tengo que aportar algo más que mi trabajo a la socie- dad, y pensé, donde mejor que en NAZARET. ENCARNITA Queridísimo NAZARET, me pide Leoncio que escri- ba unas palabras de despedida ya que el pasado 28 de Marzo fue mi último día de trabajo, llegó mi JUBILACIÓN PACO NADAL Mucho ha evolucionado Nazaret, nada tiene que ver con sus inicios, se ha ido transformando al mismo tiempo que han ido cambiando las necesi- dades en nuestra sociedad, es una Institución en constante evolución, que seguirá existiendo y evolucionando mientras no seamos capaces de transformar esta sociedad tan injusta y desigual. Me siento una privilegiada por haber podido apor- tar mi granito de arena, desde mi puesto de traba- jo he intentado hacer lo mejor, seguro me equivo- qué infinidad de veces, os pido mil disculpas, nunca hubo mala intención. Hemos vivido momentos muy difíciles, y seguro que se vivirán muchos más, pero gracias a éste gran equipo que es Nazaret, al apoyo que hay entre todos los componentes de ésta gran familia, siempre se sale adelante. No quiero olvidarme de los AMIGOS/AS DE NAZA- RET, a lo largo de éstos años han pasado de gene- ración en generación, se ha transmitido de padres a hijos y son un pilar muy importante que también forma parte de esta gran familia. Sólo me queda daros las gracias por cómo me habéis hecho sentir, querida, respetada, valorada, escuchada, desde los más cercanos, Administra- ción y Servicios, Equipo de Dirección, como a todo el Equipo de La Escuela, Centro de Día, Centro de Vida, Programas de Familia.. Y sobre todo, mi mayor agradecimiento a los niño/as, adolescentes, jóvenes, de los que cada día te llevas aprendida una lección de lucha y superación a pesar de la cantidad de obstáculos que encuentran en su camino. Final de una etapa, llena de experiencias y mucho aprendizaje y comienzo de otra, también con ilusión y con ganas de aprender y aportar lo que pueda en este nuevo viaje. GRACIAS NAZARET Encarnita Año 1957, una fecha muy importante que ha mar- cado para bien mi vida. Es el año que se fundó Nazaret y que casualmente, o no, el mismo año que nací yo y mi compañera y amiga Encarnita, que ahora nos jubilamos. Alguien dijo una vez que “la vida que has vivido es aquella que recuerdas”. Echo la vista atrás y me aparecen en el recuerdo personas que fueron importantes en mi vida pero que ya no están. Chavales con los que me encuentro por la calle y te siguen saludando, con mejor o peor fortuna, pero que te dan las gracias porque en Nazaret encontraron a alguien que les escuchara. Por eso a los que seguís ahora al frente de Nazaret os tengo que decir que seguís siendo importantes y necesarios, que Nazaret nació igual que yo, pero debe perdurar en el tiempo porque sigue hacien- do falta, y que tenemos que luchar y animarnos a pesar de las dificultades de cada momento (que han sido muchas), porque nuestros chavales valen la pena. A todos y cada uno de vosotros siempre os llevaré en el recuerdo y en mi corazón, muchas gracias. Paco Nadal
  • 4. MI AGRADECIMIENTO A NAZARET I CONCURSO DE RELATOS BREVE EN EL CENTRO DE VIDA Me jubilo y echando la vista atrás, solo me sale el agradecimiento a todas y cada una de las perso- nas que apostaron por mi incorporación a esta gran familia que es Nazaret, con las que he traba- jado muy a gusto codo con codo. Para mi Nazaret ha sido una fuente inagotable de saberes, me he sentido querida, apoyada, mimada, valorada, he aprendido lo que es la calidez, la empatía, el amor humano, un amor que contagia, un amor bien entendido, un amor no como un sentimentalismo, sino como una acción de entrega hacia los demás sin olvidarse de uno mismo. He tenido la gran suerte de trabajar, entre comillas en Nazaret, porque he disfrutado del trabajo, ha sido un lujo poder hacer lo que te gusta y encima te pagan por ello, he sido muy afortunada, no he tenido que buscar fuera del trabajo emociones fuertes (conseguir vivienda, ayudas económicas, citas médicas...), ni distracciones (encuentros solidarios, cenas fin de curso,…), ni relax (sala café, yoga...), formación, lo he tenido todo. Porque Nazaret ha puesta por las personas, respe- tando todos los puntos de vista, tanto con los que trabaja, como con los trabajadores, esto es algo muy grande y difícil de conseguir, pues todos desbordamos mucha humanidad. Yo solo tengo palabras de agradecimiento, para todos y cada uno de los que formáis esta gran familia que es Nazaret, gracias, gracias, gracias, os llevo en mi corazón. Conchi En enero de 2021 se propone la realización de un concurso de relatos breves, actividad dirigida a los niños, niñas y adolescentes residentes en los pisos del centro de vida. Se trató de una actividad voluntaria que tuvo mucha receptividad entre el público a quien iba dirigida. El certamen estuvo dividido en dos categorías: infantil (de 10 a 13 años) y juvenil (de 14 a 17 años). De los 38 NNA que residen en los hogares de acogida, participaron un total de 17 (7 niños en la primera categoría y 9 adolescentes en la segunda). La actividad nace por iniciativa del departamento de psicología del centro, como una oportunidad, por una parte, para motivar a los niños y jóvenes en el mejoramiento de sus habilidades de lecto-es- critura mediante un formato lúdico y por otra, con- cederles un espacio diferente para la organiza- ción y expresión de sus vivencias y emociones. A partir de la presentación de las bases del con- curso se dieron unas semanas para la presenta- ción de los relatos. Se contó con la colaboración de los educadores para la realización de la activi- dad, mediante la motivación y acompañamiento en la consecución de la tarea. Se propuso una lista de temas y también se dejó abierta la posibilidad de que escribieran sobre el tema que ellos y ellas quisieran. Los relatos fueron valorados por 4 jurados, confor- mado por 4 miembros del equipo técnico del centro de vida, quienes tras la lectura de los cuen- tos y de su selección individual, se reunieron en conjunto para conversar y acordar la selección de los 4 ganadores: un primer y segundo premio por cada categoría. Los temas fueron muy variados, la actividad cum- plió su cometido de servir como vía para la expre- sión de aspectos de sus vidas que han resultado dolorosos, así como también la proyección de sueños y fantasías propias de su edad. El premio entregado consistió en tarjetas de regalo para la compra de artículos de deporte o de lectu- ra, según elección de los ganadores y la entrega de las mismas se celebró mediante un pequeño acto y piscolabis en el patio del colegio Nazaret.
  • 5. Con respecto a la trapería, el Sr. Adriano, venía ocasionalmente a la misma a mandar, pero no mucho a trabajar, eran los chavales y el mismo P. Fontova quien se ocupaba de clasificar papel, trapos, muebles, botellas etc. aunque al parecer todos los honores fuesen para tal señor. El Sr. Mínguez, no estaba encargado de la trapería sino de la carpintería, reparaba los muebles que después se vendían. El hermano Cerrillo, estuvo antes del 1963, él vino a Nazaret sobre el 1959, en el 63 yo me fui a estu- diar a Valencia y lo recuerdo estando con un grupo que preparó para el coro y otro para el equipo de patinadores que se llevaba al Colegio de los Jesuitas, fue un gran colaborador del Cole- gio y chófer del P. Fontova. Conducía una furgo- neta Citroën 2 CV. Esto es a grandes rasgos la verdadera historia de Nazaret. Francisco Puertas Bernà Cullera, 10 de mayo de 2021 NAZARET FUNDADO POR DEL P. FONTOVA Para conocer la verdadera historia de Nazaret hay que informarse en las fuentes de sus orígenes, cómo al P Fontova, verdadero artífice de esta magnífica obra se le ocurrió la maravillosa idea de fundar lo que más tarde vendría a ser este lugar que actualmente todos conocemos “Nazaret”. El P. Fontova, estaba de Director espiritual de la Congregación Mariana en la Calle San Telmo, y bajaba todos los días bajaba paseando hasta su lugar de destino, mientras caminaba iba leyendo la Obra de los traperos de Emaus, fundada por Abbé Pierre que significa recogedores de basura. Cuando pasó por la barriada de la Goteta, se encontró con muchos niños malnutridos, descal- zos, que se le acercaban y él pensó en ellos y se dijo “por qué no hacer yo lo mismo que se hizo en Emaus, obsesionado en esa idea, pidió permiso a los congregantes para que le permitiese poner allí en aquel recinto el lugar de acogida de los niños desfavorecidos y marginados de la sociedad, pues eran niños que venían de la pobreza, de familias sumidas en la miseria, etc.Así empezó con el visto bueno de la Congregación Mariana; a llamar a los primeros niños, recoger lo que otros tiraban y almacenarlo en las dependencias cedi- das para tal fin. Corría el año 1957 y poco a poco fueron acudiendo más niños a la llamada del P. Fontova. Hablaba todos los jueves por la radio, “cadena ser”. Cómo van las cosas, explicaba la causa por la cual quería acoger aquellos niños de familias desfavorecidas, y empezaron las llamadas solicitando el ingreso de sus hijos en la incipiente obra. El libro de la Historia de NAZARET que ha escrito José Royo Sánchez, S.J. está muy bien, pero existen omisiones, detalles que él no ha vivido en primera persona como lo vivimos los que funda- mos la obra juntos con el P. Fontova, las viciscitu- des que tuvimos que sufrir para alcanzar los objeti- vos deseados. Pasamos por varias etapas, del local de la C/. San telmo, al barrio de los ángeles cerca del Hospital Militar, a una antigua fábrica de pastas que el Sr. José Sánchez le alquiló al P. Fontova por cinco mil pesetas al mes, este señor cuya hija abogada, hacía de chófer particular del P. y él mismo ( el Sr. José ) colaboraba en Nazaret cediendo su propio coche. Su hija además de hacer de conductora daba clases de repaso a los alumnos de bachiller. Es cierto que el Sr. José estuvo en la secretaría pero quienes escribían las cartas cogiendo las direccio- nes de las guías telefónicas fuimos los chicos escri- biendo a máquina, tanto escribimos que hasta aprendimos mecanografía. Congregantes fuimos cuatro preparados por congregantes, entre ellos el Sr. Ramos, nos hizo congregantes marianos el Sr. Obispo Barrachina de la diócesis Orihuela Alican- te, y el diploma lo firmó el Papa Pablo VI. Uno de estos que se hizo congregante fue quien le pren- dió fuego a un cúmulo de cartones y no nos abra- samos de milagro, pues el humo ascendía hasta las habitaciones.
  • 6. MI ADIÓS A JESÚS ROYO MI ADIÓS A TONI Te has ido, Toni, deprisa y sin avisar, como a veces hacías por estos mundos. A un amigo se le perdonan esas cosas y más; pero que conste que tú eras para mí más que un amigo. Me tenías por maestro, cuando el que aprendía era yo de ti. Sí, Toni. Apren- día de ti cuando como educador y psicólogo hablábamos de tus chava- les, del grupo nº 10. De tu compromiso con ellos, con Nazaret y su futuro. Alguna vez definiste al educador como “adulto de presen- cia ligera”. Tú presencia con ellos al margen de ligera era incondicional, en sus alegrías y en sus dolores y enfermedades. Por más trastadas que te hicieran ellos no perdían tu compromiso y tu lealtad. Además entre nosotros había equipo, más o menos cambiante, con Miguel Ángel, y con José Ignacio Mantecón, con Marinadi y su familia, con Darío y Marjolin,… Pero también me has sido maestro cuando la Compañía de Jesús te llevó a la docencia universi- taria y al peregrinaje universal como conferen- ciante. Tú y tu Cristología me habéis reencontrado, a mí y a muchas personas, con el Cristo bondado- so, nada justiciero sino perdonador, amigo de los pobres, de los débiles, de los marginados; media- dor ante un Padre de amor incondicional, bonda- doso y misericordioso. Aún hay más, Toni. Supiste juntar las dos facetas. La de educador cercano a la pobreza y la del teólogo, profesor universitario, subido a las más elevadas cumbres teóricas. Ojalá esa fuese la síntesis de toda la Compañía. Abundan los gran- des jesuitas en cada una de las dos facetas. La síntesis de Ignacio (el de Loyola) era el jesuita “contemplativo en la acción” (in actione contem- plativus). Ni activistas por un lado y Místicos/Teóri- cos por otro. En otra clave similar es la dialéctica “investigación -acción de K.Lewin. No es fácil la síntesis. Por separado una y otra pierden mucho sentido. Tu tuviste la suerte de aunar experiencias facilitadoras en ese sentido y saber aprovecharlas. Gracias por todo ello. En fín ese es el Toni que se me ha ido, deprisa y sin avisar. Vas por. delante, claro, y por eso tienes la obligación de prepararnos un sitio junto a ti y a la vera del Padre, como si fuera una reunión de aná- lisis de casos, Agustín Bueno B. Te has ido, Toni, deprisa y sin avisar, como a veces sin avisar, como a veces hacías por estos mundos. A un amigo se le perdonan esas cosas y más; pero que conste que tú eras para mí Me tenías por maestro, cuando el que aprendía - día de ti cuando como educador y psicólogo - les, del grupo nº 10. De tu compromiso con ellos, con Nazaret y su futuro. Alguna vez definiste al educador - cia ligera”. Tú presencia con ellos al margen de ligera personas mayores. Te dabas a ellos con toda tu bondad, con tu disponibilidad para ayudar, para aconsejar. De las palabras de San Ignacio a ti te corresponden las de “en todo amar y servir”. Así te quiero recordar mientras yo ande por este mundo. Luego espero que tú, como Toni, me hagáis un hueco junto al otro Jesús, el del Nazaret de Palestina. Agustín Bueno B. Querido Jesús, tu también te has ido, y también te has ido silencioso. En ti lo de silencioso no me extra- ña. Siempre fuiste prudente, discreto y así lo has hecho. No sabíamos por aquí nada de tu enfermedad y de ahí mi sorpresa. Te conocí en Aranjuez, luego profundizamos en Loyola y sobre todo ya en Naza- ret de Alicante; con una fugaz escapada de Carmen y mía a Valladolid donde estabas. Allí pudimos recordar las peripecias vividas con los pequeños y jóvenes, trastos pero entrañables, que teníamos a nuestro cuidado. Te querían, Jesús, tanto los chavales como las
  • 7. E x c e l e n c i a e n P s i c o l o g í a d e s d e 1 9 9 9 MIS 35 AÑOS EN NAZARET Corría el año 1975 cuando llegué a Nazaret. Recuerdo los primeros días como algo maravilloso. Quedé deslumbrada ante un mundo que no conocía. Niños de todas las edades por todos lados, en la escuela, en los patios, comedor, dormitorios. A las cinco de la tarde, en la puerta del comedor, se repartía la merienda, Pan y Chocolate. Luego los más pequeños pasaban al despacho del Padre Fontova, a recoger las famosas peladi- llas. En el patio se formaban grupos de chicos, en el centro Fontova les contaba cosas. Admiración y belleza lo que yo sentía. doy las gracias por todos esos momentos que pasamos juntos, a los jesuitas y a la dirección. Os recuerdo, compañeros, que todo el bien que se le hace a un menor es poco, estamos aquí para ellos. Creo que me he pasado. Fina Carrizo Por la noche, una vez terminada la cena, los chicos recogían las bandejas del comedor y con ellos las fregaba. En esos momentos descubrí sentimientos, alegría, tristeza y ausencia de los seres queridos. Aquellos niños con ojos grandes y oídos abiertos a todo. Tan sensibles y tan lejos. En mi corazón guardo recuerdos inolvidables, llenos de ternura y dulzura. Las fiestas que se celebraban en el comedor, juntos chicos y adultos, daban vida a todo el con- tenido. Después de comer, se hacía teatro. Cada uno contaba algo, un chiste, una anécdota y eso les estimulaba. Los sábados por la noche hacían reuniones. Se solía sortear cosas que traía el hermano Mariano, pequeños regalos que conseguían tener pendien- tes a todos. En Noche Buena, después de la cena, se decía misa, a las 11,30, porque los pequeños se dormían. Después al comedor a comer chocolate y bollos que a lo largo del día iban llegando de los hornos. Un año en Noche Buena, vino el alcalde y regaló un cheque de 100.000 pesetas. Todo un milagro. En el año 1981, se produjo el cambio. De los dormi- torios corridos, pasaron los chicos a grupos de 10 en los chalets. Fue algo muy especial, se disponía de casi todo; comedor, cocina, dormitorios, lavadora, etc. Con el grupo de chicos vino un educador, un jesuita, Toni Catalá. Yo me ocupaba de la comida, de la ropa… A los chicos les encantaba todo, pero sentían debilidad por cocina. Reconozco que les hacía de todo lo que a ellos les gustaba. Los veía tan felices, me sentía tan bien con ellos. Los recuerdo a todos, jamás los olvidaré, me hicieron muy feliz. Pasábamos mucho tiempo juntos, hablando, reali- zando los trabajos domésticos. Me sentí muy queri- da. El grupo sentía adoración por su educador. Después de comer, Toni les hablaba de todo aquello que les preocupaba, estudios, vida. Les educaba en el respeto, en el valor de la escuela. Los chicos respetaban lo que les decía. Cuando llegaba le estaban esperando, se dejaba querer. Es lo que necesitaban, cariño, comprensión, diálo- go...yo les miraba con el mismo respeto, admira- ción y mucho cariño. Tan solo pasé dos cursos trabajando con Toni, para mí fue mi maestro, sólo oír cómo hablaba a los chicos me enriquecía, crecía en sabiduría. Entonces me di cuenta que un educador se hace día a día, te vas realizando con los momentos, las experiencias que pasas. 1983, Agustín Bueno y algún jesuita, me dijo si quería pasar a ser educadora de un grupo de niños, con edades entre 5 y 10 años. En aquel momento creo que me quedé paralizada. Yo fui la primera educadora que salía a dormir fuera. Entonces, todas las mamás estaban allí las 24 horas. Fue una experiencia inolvidable. Adoraba a aquel grupo de chicos y chicas, me encantaba acompañarlos a clase, cuidar que se ducharan, que fueran con su ropita limpia, les hacía que se mirasen al espejo para que vieran lo guapos que estaban. Salíamos a pasear, al cine...así durante 12 años. Recuerdo a todos ellos, me dejaron mucho cariño. En 1995, pasé a los programas de Medio Abierto, al DyOF (Desarrollo y Organización Familiar). Un programa completamente distinto, ahora bien, con adultos. Me dio fuerza poder enseñar todo aquello que demandaban y necesitaban. Para mi era muy fácil, Trabajar en grupo es de las cosas más bonitas que se pueden hacer. No sigo, necesitaría un libro para mi. Tengo canti- dad de anécdotas de todo tipo y las guardo con mucho cariño. Durante mis treinta y cinco años en Nazaret me he enriquecido muchísimo, esto se lo debo a mis compañeros y compañeras. A todos y todas os
  • 8. POR UN ENTORNO SEGURO El pasado Junio todos y todas los trabajadores y trabajadoras de Nazaret realizamos una forma- ción sobre Entorno Seguro. Esta formación es el resultado de años de trabajo por parte de la Compañía de Jesús y como respuesta a todas aquellas situaciones de riesgo y abuso que han ocurrido tanto dentro como fuera de la Iglesia. Por ello, la Compañía de Jesús en España se ha planteado abordar mucho más seria y profunda- mente la delicada y dura realidad de los abusos a los menores y las personas en situación de vulnera- bilidad, dentro de todas sus obras, centros y activi- dades educativas, pastorales o sociales. Dentro de estas actuaciones que se están llevan- do a cabo en la Provincia, está la creación de un Sistema de Entorno Seguro. El Sistema de Entorno Seguro pretende generar y fomentar espacios, actividades y relaciones segu- ras en cada una de las obras o instituciones perte- necientes o ligadas a la Compañía de Jesús en la Provincia de España. Desde Nazaret se ha ido trabajando a lo largo del curso pasado en la implantación de éste nuevo sistema, realizando reuniones periódicas de traba- jo junto con otras entidades pertenecientes a la Compañía de Jesus así como con la directora de Entorno Seguro a nivel nacional, Susana Pradera. Hemos generado un equipo de trabajo dentro de nuestra Entidad,incluyendo en éste equipo agen- tes de entorno seguro que representen la mayor parte de nuestro colectivo y realizando una forma- ción específica sobre estos temas. Los agentes de Entorno Seguro de Nazaret son: Sento Briet: Escuela y Centro de Día. Antonio Porta: Centro de Vida Javi Merás: Medio Abierto Ana Micó: Responsable de Entorno Seguro Desde este equipo se han generado los Mapas de Riesgo de todos los sectores para detectar aque- llas situaciones que puedan suponer un riesgo y poder abordarlas y eliminarlas en la medida de lo posible. El Centro de Vida ha generado un protocolo de abusos para ser capaces de actuar de la manera más correcta y rápida ante estos temas. Es un hecho que a muchos y muchas de nosotros y nosotras este tema nos preocupaba y sentíamos la necesidad de darle una respuesta. Este Sistema de Entorno Seguro creemos y confiamos en que pueda ser esa respuesta que necesitábamos, aunque somos conscientes de que aún es muy joven y tenemos mucho camino por recorrer. Sin ninguna duda, agradecer el trabajo y esfuerzo del Equipo de Entorno Seguro de Nazaret. El pasado Junio todos y todas los trabajadores y trabajadoras de Nazaret realizamos una forma ción sobre Entorno Seguro. Esta formación es el resultado de años de trabajo por parte de la Compañía de Jesús y como respuesta a todas aquellas situaciones de riesgo y abuso que han ocurrido tanto dentro como fuera de la Iglesia. Por ello, la Compañía de Jesús en España se ha planteado abordar mucho más seria y profunda mente la delicada y dura realidad de los abusos a los menores y las personas en situación de vulnera bilidad, dentro de todas sus obras, centros y activi UN HOGAR CON ENCANTO Este pequeño relato, hace mención de agradeci- miento a la Fundación Juan Perán Pikolinos, ya que gracias a ella hemos podido hacer realidad un sueño que llevábamos años intentando lograr. Fue sobre el mes de febrero cuando comenzamos con este proyecto de renovación de uno de nues- tros hogares de protección situado en al barrio de Florida de Alicante. Este piso en concreto lleva 20 años funcionando ininterrumpidamente durante los 365 días al año y en el conviven 6 NNA (niños, niñas y adolescentes) en situación de vulnerabili- dad. El objetivo era construir un espacio más alegre, acogedor y funcional para todos los menores que vivían en este hogar. En ese entonces iniciamos un proceso participati- vo donde los propios NNA juntos con el grupo edu- cativo, “tiramos la casa por la ventana” ya que pudimos realizar una renovación integral del mobi- liario y decoración del hogar. Entre todos desmon- tamos los muebles viejos, pintamos el piso y con gran ilusión elegimos y montamos el nuevo mobi- liario, terminando con la decoración del mismo. Este proyecto nos permitió generar un entorno más alegre, relajante y acogedor que favoreció la actividad grupal e invitó a los NNA a sentirlo como su hogar y a su cuidado. Al mismo tiempo nos ofre- ció la oportunidad de favorecer un adecuado desarrollo físico, psicológico y emocional ya que en varias semanas, su hogar y propias habitacio- nes y sufrieron un cambio de energías, luz, calidez y bienestar.
  • 9. IMPORTE TOTAL DE GASTOS DE GESTIÓN RELATIVOS AL EJERCICIO ECONÓMICO 2020/21 DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE LAS FUENTES DE FINANCIACIÓN Total de Gastos: 5.390.742,01 € Distribución porcentual de las fuentes de financiación: CONSELLERIA DE IGUALDAD Y POLÍTICAS INCLUSIVAS CONSELLERIA DE EDUCACIÓN AMIGOS DE NAZARET AYUNTAMIENTOS APORTACIÓN COMPAÑÍA DE JESÚS ALQUILERES Y OTROS 51,90% 37,42% 4,19% 2,97% 2,08% 1,44% NAZARET C/ Calpe s/n - 03005 ALICANTE - Tel.: 965 17 18 15 - Fax: 965 18 11 50 nazaret@nazaretalicante.es CENTRO DE DÍA / COLEGIO C.A.E.S. descolar@nazaretalicante.es PROGRAMAS EN MEDIO ABIERTO coor.familia@nazaretalicante.es CENTRO DE VIDA C/ Calpe s/n - 03005 ALICANTE - Tel.: 965 12 79 69 - Fax: 965 17 62 81 coordinador.cv@nazaretalicante.es CONSELLERIA DE IGUALDAD Y POLÍTICAS INCLUSIVAS CONSELLERIA DE EDUCACIÓN AMIGOS DE NAZARET AYUNTAMIENTOS APORTACIÓN COMPAÑÍA DE JESÚS ALQUILERES Y OTROS PARA PARTICIPAR EN LA TAREA EDUCATIVA DE NAZARET PUEDE APORTAR SU COLABORACIÓN EN CUALQUIERA DE LAS CUENTAS: ES94 - 0075 - 0007 - 5406 - 00584516 / BANCO SANTANDER ES14 - 0081 - 7310 - 6100 - 01405141 / BANCO SABADELL O PONERSE EN CONTACTO CON NOSOTROS A TRAVÉS DE: E-mail: secretaria@nazaretalicante.es