Pobreza

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 112 CELAYA, GTO LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA LA P O B R E Z A ELABORADO POR: MARÍA GUADALUPE ANDRADE FLORES CLAUDIA LETICIA SÁNCHEZ GÁLVAN 19-OCTUBRE-2006

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DELIMITACIÓN ,[object Object]

MARCO TEÓRICO ,[object Object],[object Object],[object Object]

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CONSTRUCCIÓN DEL DIAGNÓSTICO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ENTREVISTA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],ANÁLISIS DE LAS ENTREVISTAS

VALORACIÓN DE LAS ENTREVISTAS ,[object Object]

DIAGNÓSTICO: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ALTERNATIVAS GENERALES DE INTERVENCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

BIBLIOGRAFÍA SNIDER, Delbert A. Economía, mito y realidad, UTEHA, México, 1966 GUIDDES , Antony, E stratificación y estructura de clases en sociologí a, Alianza, México, 1997.

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