2. “ Cuando pensamos en el contenido de un programa de pregrado, estamos en realidad hablando de la necesidad de involucrar a los estudiantes en su aprendizaje, no en cómo hacemos para ‘pasar la materia’. El paradigma en educación ha cambiado” .
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7. Diagnóstico Escuela de Salud 2010 Fuente: Diagnóstico de la Gestión Curricular, Escuela de Salud, Zonal Sexta Región, Universidad de Aconcagua (Vera, 2011).
19. Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) Lectura de textos seleccionados Construcción colaborativa de glosarios especializados Carpetas de lecturas seleccionadas Foros de discusión asíncronos Trabajo final del módulo