El documento presenta un problema de tanteo sistemático por acotación del error. Explica que este tipo de problemas no permite representaciones como diagramas o esquemas para encontrar la solución. A continuación, plantea un ejemplo de problema que involucra 14 chicas comprando uvas y manzanas por un total de 80 unidades monetarias, y sugiere resolverlo mediante una tabla que acote los posibles valores de uvas y manzanas compradas hasta encontrar la única solución válida.

1. LECCION Nº 11
PROBLEMAS DE TANTEO SISTEMÁTICO POR ACOTACIÓN DEL ERROR
Hasta ahora siempre hemos combinado la información del enunciado para generar un diagrama,
un esquema o una representación tabular a partir de la cual generábamos una respuesta,
generalmente por inspección.
En este caso vamos a encontrar con enunciados diferentes que no nos permiten ese tipo de
representaciones.

Práctica 1:En el merado mayorista 14 amigas compraron uvas verdes y manzanas. Las
chicas compraron solamente un tipo de fruta uvas valen 4 Um y manzanas 8 Um ¿Cuántas
uvas y cuantas manzanas compraron las chicas si gastaron entre todos 80 Um?
¿Cuál es el primer paso para resolver el problema?
-Leer y Analizar
¿Qué tipos de datos se dan en el problema?
-14 chicas-uvas verde-manzanas-precio uvas verdes 4 um-precio de las
manzanas 8 um–y gastaron 80 um
¿Qué se pide?
¿Cuántas libras de uvas y cuantas de manzanas
Compraron los chicas si gastaron entre todos 80 um?
¿Cuáles podrían ser las posibles soluciones? Haz una tabla con los valores
Uvas $4
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13
Manzanas 14
$8
total
13
12
11
10
9
8
7
¿Cuál es la respuesta?
-Compraron 8 libras de uvas verdes y 6 libras de manzanas
¿Qué estrategia aplicamos en esta práctica?
-Acotación de error
6
80
5
4
3
2
1
14
0