La ley de gravitación universal establece que toda masa atrae a las demás con una fuerza directamente proporcional al producto de las masas y inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa. Isaac Newton formuló esta ley en el siglo XVII tras ver caer una manzana de un árbol. El documento explica conceptos clave como fuerza y aceleración y sugiere páginas web para comprender mejor la ley de gravitación universal y sus aplicaciones.

1. Caza del
tesoro.

2. Introducción.
Para el siguiente trabajo vamos a
enfocarnos en la ley de gravitación
universal.
Según Newton toda masa atrae a las demás
en una forma bella y simple.
Ambas masas se atraen mediante una
fuerza que depende de las masas de los
cuerpos en cuestión y la distancia que las
separa.

4. El descubridor…
¿Quién fue Newton?
¿En qué año formuló dicha ley?
¿Cómo se cree popularmente que Sir Isaac
Newton descubrió la gravitación?

5. A continuación les brindaremos una serie de
páginas Web que los ayudarán a
responder las dichas preguntas:
- http://es.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newton#Ley
.
- http://www.biografiasyvidas.com/biografia/n/ne
.
- http://www.muyinteresante.es/la-autentica-hist
.

6. Para la comprensión de dicha ley se
necesita el manejo de una serie de
conceptos:
Fuerza.
Aceleración.
De cada uno de estos conceptos realicen
una definición utilizando las siguientes
páginas Web:

7.  http://definicion.de/fuerza/.
 http://recursostic.educacion.es/secundaria
/edad/4esofisicaquimica/4quincena3/4q3_
contenidos_1a.htm.
 http://definicion.de/aceleracion/.
 http://www.profesorenlinea.cl/fisica/aceler
acion.htm.

8. Ecuación de la ley de gravitación
universal:

9. Expliquen la anterior ecuación, para esto los
ayudaremos con algunas páginas:
- http://es.wikipedia.org/wiki/Gravedad
- http://www.tareasya.com.mx/index.php/tareas-
.
- http://www.lawebdefisica.com/apuntsfis/gravi/
.

10. La gran pregunta:
Para ustedes,¿en que ámbitos de la vida se
puede emplear esta ley?
Fundamenten su respuesta.

11. Evaluación :
procedímentales:
Excelente(11 Satisfactorio(8, 9 Aceptable(6 y 7 ) Deficiente (5 o
y 12) y 10) menos)
Empleo del El trabajo se El trabajo se El trabajo se Se observaron
tiempo. realizó en un realizó en un realizó con pérdidas
tiempo tiempo aceptable, ciertos retrasos, importantes de
adecuado y muy buen manejo pero aún así el tiempo, por lo
óptimo. del tiempo. empleo del cual el manejo
tiempo es del tiempo fue
aceptable deficiente.
Empleo del Se Se utilizaron gran La utilización del Muy mal manejo
material Web manejaron parte del material, material del material, las
todas las teniendo como empleado fue expectativas no
páginas resultado un muy aceptable. fueron
sugeridas y buen empleo de satisfactorias
además se las páginas Web,
añadió nueva
bibliografía.

12. Conceptuales:
Excelente(11 y Satisfactorio(8, Aceptable(6 y 7) Deficiente (5 o
12) 9 y 10) menos)
Reconocimiento de Excelente Uso de todos Utilización basta Se observó a la
los conceptos utilización de los conceptos y amplia de hora del
destacados de las los conceptos brindados. conceptos. reconocimiento
paginas Web. proporcionados errores graves
y uso de otros de conceptos.
buscados.
Empleo adecuado Hubo un Reconocimiento La mayoría de los El reconocimiento
de los conceptos reconocimiento óptimo de todos conceptos se de los conceptos
encontrados. exitoso de los los conceptos. lograron fue nulo o casi
conceptos, reconocer, nulo.
además se aunque hubo
logró una errores
vinculación conceptuales.
entre ellos.

13. Actitudinales:
Excelente(11 y 12) Satisfactorio(8, Aceptable(6 y 7) Deficiente (5 o
9 y 10) menos)
Actitud impuesta Se observó una La actitud a la La actitud fue Se observó en el
frente al trabajo actitud entusiasta hora de aceptable, alumno
realizado con un elevado nivel realizar el aunque en comportamientos
de motivación trabajo fue ocasiones se hostiles frente al
muy buena y observaron trabajo,
motivada. ciertas encontrándose en
discusiones del él una nula
grupo ante el motivación.
trabajo.
Manejo del La utilización del Se observó un La información se El grupo no logró
material durante material fue exitosa y empleo utilizó en forma realizar un
la actividad. se manejó con correcto de la aceptable. manejo correcto
amplio compromiso. información, de las páginas
seleccionando Web requeridas,
el material ingresando a
adecuado. otras que no
estaban
asignadas.

14. Créditos:
- http://manzanasfamosas.blogspot.com/20
11/04/la-manzana-de-newton.html.
- http
://es.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newton#Ley_de
.
- http://www.biografiasyvidas.com/biografia
/n/newton.htm.

15.  http://www.muyinteresante.es/la-autentica-hist
.
- http://es.wikipedia.org/wiki/Gravedad
- http://www.tareasya.com.mx/index.php
/tareas-ya/secundaria/ciencias-2/movimiento/1
universal.ht.
- http://www.lawebdefisica.com/apuntsfis/
gravi/.

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