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Práctica 2: Elabora una descripción de las características de un objeto
desconocida y preséntala en clase para que tus compañeros la identifiqrén.

o

situación

Nombre delconcepto

Cierre
Reflexionemos acerca de las siguientes preguntas.
¿Qué utilidad tiene la práctica que realizaste?

¿Para qué te sirve el ejercicio de identificación de palabras a partir de ta descripción de
características?

¿Cómo se relaciona lo visto en la lección con lo que le sucedió a Alberto cuando Teresa le hizo
la narración acerca de su actividad en la finca de su padre en la montaña?

¿cómo aplicarías lo estudiado para mejorar la comprensión de la lectura?

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  • 1. Práctica 2: Elabora una descripción de las características de un objeto desconocida y preséntala en clase para que tus compañeros la identifiqrén. o situación Nombre delconcepto Cierre Reflexionemos acerca de las siguientes preguntas. ¿Qué utilidad tiene la práctica que realizaste? ¿Para qué te sirve el ejercicio de identificación de palabras a partir de ta descripción de características? ¿Cómo se relaciona lo visto en la lección con lo que le sucedió a Alberto cuando Teresa le hizo la narración acerca de su actividad en la finca de su padre en la montaña? ¿cómo aplicarías lo estudiado para mejorar la comprensión de la lectura? I 13