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Redacción de textos y
Comunicación Oral
Guillermo Arturo Gaitán Topaga
Expresión Escrita


           La expresión escrita es una de las
     denominadas destrezas lingüísticas, se sirve
primordialmente del lenguaje verbal, pero contiene
también elementos no verbales, tales como mapas,
gráficos, fórmulas matemáticas. Una de las funciones
 de la lengua escrita es dejar constancia de hechos
                   que han ocurrido
Estrategias para la producción de Textos
1. Génesis de las Ideas
2. Organización de las ideas
3. Fase de escritura
4. Revisión del Texto
5. Carpeta de trabajo
6. Corrección y Autoevaluación
7. Impresión
8. Conclusiones
Estrategias para la producción de Textos
Resumen… ¿Qué es?


 El resumen consiste básicamente en la reducción a
    términos breves y concisos de lo esencial de un
 asunto o materia.es el paso previo a todo análisis y
 comentario de texto, por cuanto nos garantiza que
  hemos comprendido con exactitud lo esencial de
aquello que tenemos, posteriormente, que analizar o
                      comentar.
Que debe Incluir el Resumen


       • Problema Principal
    • Los métodos empleados
         • Los resultados
         • Conclusiones
¿Cómo Resumir?
1. Leer el texto tantas veces como sea necesario.

2. Repensar el texto hasta estar seguros de haberlo
comprendido.

3. Discernir la importancia de cada elemento.

4. Elegir qué elementos debemos sacrificar y cuáles
destacar.

5. Expresar, por último, lo que hemos comprendido.

• 6. Plantearse algunas preguntas básicas en torno al
 texto.
Tipos de Resumen
• Indicativo: Recoge los enunciados principales del
    trabajo original sin entrar en explicaciones
    detalladas.
•   Informativo: Incluye todos los enunciados del
    documento primario, pero también proporciona
    datos de los métodos utilizados en la investigación
•   Analítico: Va mas allá del nivel de la descripción de
    detalles y puede sustituir la consulta original.
•   Critico: Valoración del documento original.
•   Estructurado: Se utiliza principalmente en el área de
    biomedicina, permite juzgar rápidamente la validez.
Que preguntarnos para hacer un
Resumen
• Que hizo el Autor
• Como lo hizo el Autor
• Cuales fueron los resultados
• Cual es la conclusión a la que
  llego
Características del Resumen
• Objetividad
• Brevedad
• Pertinencia
• Claridad y Coherencia
• Profundidad
• Consistencia
Indicadores básicos del Resumen
• Objetivos y Alcance
• Metodología
• Resultados
• Conclusiones
Recomendaciones
• Contenido: Iniciar con una Frase
  Representativa
• Tener una secuencia lógica
• Recoge conceptos importantes
• Ser fiel al original
• Evitar aclaraciones innecesarias
• No recoger ejemplos
• Evitar juicios personales
Estilo
• Debe ser un todo coherente
• Claro, fluido y conciso
• No iniciar con “Este Articulo”
• No extraer frases textuales
• Usar frases cortas pero no como telégrafo
• Usar una forma verbal cercana al sujeto
• No se deben mezclar distintas formas verbales
• Utilizar vocabulario del autor
• No utilizar siglas ni abreviaciones
Comunicarse en Público
Miedo Escénico
Miedo Escénico

      Cognitivo              Fisiológico           Conductual
Fallas de Memoria      Respiración Acelerada Posponer la Acción
Expectativa al Fracaso Sudoración Copiosa    Escape de la Situación
Exageración de Errores Urgencia Urinaria     Acciones Automáticas
Confusión de Ideas     Malestar Estomacal    Rapidez al hablar
Fallas de              Dolor de Cabeza       Tartamudez
Concentración
Temor al fracaso       Rubor facial          Uso de Estimulantes
Temor al Rechazo       Escalofríos           Silencios Fuertes
Temor al Ridículo      Manos Heladas         Pis píleo de ojos
Recomendaciones
• Investigar sobre el tema antes


• Evitar aprenderse de memoria las cosas


• Apoyarse en medios audiovisuales


• Mucha practica antes de la presentación


• Conocer al público
Dinámicas Grupales
• Estudio de casos
• Panel
• Entrevista Publica
• Foro
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  • 1. Redacción de textos y Comunicación Oral Guillermo Arturo Gaitán Topaga
  • 2. Expresión Escrita La expresión escrita es una de las denominadas destrezas lingüísticas, se sirve primordialmente del lenguaje verbal, pero contiene también elementos no verbales, tales como mapas, gráficos, fórmulas matemáticas. Una de las funciones de la lengua escrita es dejar constancia de hechos que han ocurrido
  • 3. Estrategias para la producción de Textos 1. Génesis de las Ideas 2. Organización de las ideas 3. Fase de escritura 4. Revisión del Texto 5. Carpeta de trabajo 6. Corrección y Autoevaluación 7. Impresión 8. Conclusiones
  • 4. Estrategias para la producción de Textos
  • 5. Resumen… ¿Qué es? El resumen consiste básicamente en la reducción a términos breves y concisos de lo esencial de un asunto o materia.es el paso previo a todo análisis y comentario de texto, por cuanto nos garantiza que hemos comprendido con exactitud lo esencial de aquello que tenemos, posteriormente, que analizar o comentar.
  • 6. Que debe Incluir el Resumen • Problema Principal • Los métodos empleados • Los resultados • Conclusiones
  • 7. ¿Cómo Resumir? 1. Leer el texto tantas veces como sea necesario. 2. Repensar el texto hasta estar seguros de haberlo comprendido. 3. Discernir la importancia de cada elemento. 4. Elegir qué elementos debemos sacrificar y cuáles destacar. 5. Expresar, por último, lo que hemos comprendido. • 6. Plantearse algunas preguntas básicas en torno al texto.
  • 8. Tipos de Resumen • Indicativo: Recoge los enunciados principales del trabajo original sin entrar en explicaciones detalladas. • Informativo: Incluye todos los enunciados del documento primario, pero también proporciona datos de los métodos utilizados en la investigación • Analítico: Va mas allá del nivel de la descripción de detalles y puede sustituir la consulta original. • Critico: Valoración del documento original. • Estructurado: Se utiliza principalmente en el área de biomedicina, permite juzgar rápidamente la validez.
  • 9. Que preguntarnos para hacer un Resumen • Que hizo el Autor • Como lo hizo el Autor • Cuales fueron los resultados • Cual es la conclusión a la que llego
  • 10. Características del Resumen • Objetividad • Brevedad • Pertinencia • Claridad y Coherencia • Profundidad • Consistencia
  • 11. Indicadores básicos del Resumen • Objetivos y Alcance • Metodología • Resultados • Conclusiones
  • 12. Recomendaciones • Contenido: Iniciar con una Frase Representativa • Tener una secuencia lógica • Recoge conceptos importantes • Ser fiel al original • Evitar aclaraciones innecesarias • No recoger ejemplos • Evitar juicios personales
  • 13. Estilo • Debe ser un todo coherente • Claro, fluido y conciso • No iniciar con “Este Articulo” • No extraer frases textuales • Usar frases cortas pero no como telégrafo • Usar una forma verbal cercana al sujeto • No se deben mezclar distintas formas verbales • Utilizar vocabulario del autor • No utilizar siglas ni abreviaciones
  • 16. Miedo Escénico Cognitivo Fisiológico Conductual Fallas de Memoria Respiración Acelerada Posponer la Acción Expectativa al Fracaso Sudoración Copiosa Escape de la Situación Exageración de Errores Urgencia Urinaria Acciones Automáticas Confusión de Ideas Malestar Estomacal Rapidez al hablar Fallas de Dolor de Cabeza Tartamudez Concentración Temor al fracaso Rubor facial Uso de Estimulantes Temor al Rechazo Escalofríos Silencios Fuertes Temor al Ridículo Manos Heladas Pis píleo de ojos
  • 17. Recomendaciones • Investigar sobre el tema antes • Evitar aprenderse de memoria las cosas • Apoyarse en medios audiovisuales • Mucha practica antes de la presentación • Conocer al público
  • 18. Dinámicas Grupales • Estudio de casos • Panel • Entrevista Publica • Foro • Cine-foro • Moldeando ideas • La galería • Simposio • Phillips