UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela Académica Profesional de Obstetricia
Elaborado...
GENERALIDADES
ECOLOGÍA ECONOMÍA
OIKOS = CASA O MEDIO AMBIENTE
NATURALEZA ACTIVIDADES HUMANAS
RECURSOS
NATURALES
(RRNN)
- Clima: (Pp, Tº, HR, Aire, P. atmosf. etc)
- Fijos
- Agua
- Flora
- Variables - Fauna
- Seres humanos
Renovables - Orgáni...
LA ECOLOGÍA ... tiene unas raíces
complejas
ECOLOGÍA
OIKOSOIKOS = CASACASA
LOGOSLOGOS =
TRATADOE
STUDIO
TRATADOE
STUDIO
“ESTUDIO DE LA CASA DE LOS SERES VIVOS”
ECOLOGÍA
RELACIÓN ENTRE LOS ORGANISMOS Y SU MEDIO
AMBIENTE
FÍSICO BIOLÓGICO
FÍSICO
BIOLÓGICO
ECOLOGÍA
Es el estudio
científico de las
relaciones entre los
organismos y el
ambiente
Incluye no solo las
condiciones fís...
OTROS CONCEPTOS DE ECOLOGIA
Charles Elton, (1927), la
define como "la historia
natural científica” o "la
sociología y econ...
Las interrelaciones de los
organismos con su medio ambiente
tanto orgánico como inorgánico
Estudio de las interacciones qu...
• La ecología tiene que ver con todo lo
relacionado con la "salud“ del planeta es decir:
aguas limpias, incendios, cambio ...
ECOLOGÍA MEDIO AMBIENTE
CONTRIBUYE AL
ESTUDIO Y
COMPRENSIÓN DE
LOS PROBLEMAS DEL
MEDIO AMBIENTE
ES EL CONJUNTO DE COMPONEN...
IMPORTANCIA, USOS Y APLICACIONES DE LA
ECOLOGIA
• Su importancia radica en que nos ayuda a
comprender cual es el papel de ...
Los ecólogos tienen básicamente dos métodos de estudio...
El estudio de especies individuales
en sus múltiples relaciones ...
Genética
Fisiología
Geología
Bioquímica
Comporta-
miento
Ciencias de
la atmósfera
Hidrología
ECOLOGÍA
Ecología de sistemas...
Objetivo que se persigue al estudiar la
Ecología
Comprender las relaciones mutuas entre los
organismos y sus ambientes res...
¿Cómo se llegó a conocer esta relación?
Desde los primeros tiempos de su existencia, el
ser humano ha reconocido su relaci...
¿Por qué es tan importante el estudio de la
Ecología?
Comúnmente se cree que la Ecología se reduce
al estudio de la contam...
¿Por qué es tan importante el estudio de la
Ecología?
Debemos tener presente que los seres humanos
somos parte de ella; el...
¿Por qué estudiar Ecología?
Motivos:
• De índole netamente académica y obedece a la
natural tendencia de querer saber por ...
Razones para el estudio de la ecología
• Tomar la naturaleza como ejemplo: Lo que entendemos
por mundo vivo lleva subsisti...
Diversificación de la Ecología
- Vegetal
Ecología - Animal
- Cultural
- Humana - Social
- Medica
HISTORIA DE LA
ECOLOGÍA
Esto sabemos: “la tierra no pertenece al hombre, sino que el
hombre pertenece a la tierra. El hombre no ha tejido la red d...
LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA
EL HOMBRE ANTIGUO Y SU ENTORNO
La Ecología tiene sus raíces en la historia
natural, que es ...
El surgimiento de la agricultura y
la ganadería hizo que aumentara
la necesidad de aprender acerca
de la ecología, práctic...
Las grandes plagas de animales atrajeron la
atención de los escritores antiguos.
Los fenicios y babilonios temían a las pl...
LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA
LOS ORIGENES - GRECIA
La armonía ecológica fue uno de los principios básicos que
rigieron l...
• En el siglo IV a. C.
Aristóteles intentó
explicar las plagas del
ratón de campo y las
langostas en su Historia
Animalium...
Está implícita en los escritos de
Platón y Herodotos que la
naturaleza está estructurada a
modo de beneficiar y preservar
...
Leeuwenhoek, estudió las tasas de reproducción
de escarabajos, moscas y piojos (1687)
Llevó a cabo uno
de los primeros
int...
LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA
GEORGE-LOUIS LECLERC DE BUFFON
Escribió una enciclopedia sobre la
naturaleza, en cuarenta y...
LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA
ALEXANDER VON HUMBOLDT
Durante su viaje por América realizó diversas descripciones de
los p...
LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA
EL DEBATE SOBRE LA EVOLUCIÓN
El viaje de Darwin en el “Beagle” alrededor del mundo le permi...
EL DEBATE SOBRE LA EVOLUCIÓN
LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA
El estudio de la flora y fauna de las islas Galápagos
(con sus...
LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA
EL DEBATE SOBRE LA EVOLUCIÓN
Ya en casa, a una edad muy avanzada Charles Darwin encuentra
s...
ERNST HAECKEL
Utiliza el término Oekologie
(aproximadamente en 1866)
Según entendía Haeckel, la
ecología debía encarar el
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EL VIAJE DEL CHALLENGER
Charles Thomson consigue el apoyo para equipar y
zarpar con el Challenger. Recorrió todos los mare...
El barco poseía un laboratorio de biología y química en su interior
EL VIAJE DEL CHALLENGER
Se reunió una gran cantidad de información sobre los
biodiversidad marina, a diferentes profundidades y
temperaturas
EL VI...
EL VIAJE DEL CHALLENGER
Las muestras fueron colectadas con
la ayuda de un equipo ideado por el
químico Buchanan y un conju...
EL VIAJE DEL CHALLENGER
Al regreso de la expedición empezó la monumental tarea de
acumular datos entre otros la identifica...
Murray, en colaboración con J. Hjort,
escribió en 1912 una obra de síntesis sobre
los temas trabajados durante toda su vid...
EL MUNDO DE LAS PLANTAS
EUGEN WARMING
En su obra “Ecología de las plantas”
(1895) describe las relaciones de
estos organis...
EL MUNDO DE LAS PLANTAS
ANDREAS SCHIMPER
Consideró que los bosques,
praderas y desiertos dependían
de la cantidad y distri...
EL MUNDO DE LAS PLANTAS
ANDREAS SCHIMPER
En su obra “La geografía de
las plantas” define a las
comunidades de plantas que
...
EL MUNDO DE LOS ANIMALES
ALFRED RUSSEL WALLACE
Luego de sus viajes por el Amazonas y las Islas Malayas publica
en 1876 “La...
NUEVOS CONCEPTOS
KARL MOBIUS
Estudioso de un arrecife de ostras, establece el concepto de
Biocenosis como una comunidad de...
NUEVOS APORTES
LOUIS PASTEUR
En su búsqueda de aislar diversos agentes patógenos L. Pasteur
logra determinar lo que hoy ll...
LA CONSERVACIÓN
En 1863 un grupo de artistas de la escuela de Berbizan creó
las denominadas “series artísticas naturales”,...
LA CONSERVACIÓN
A partir de 1864 se crean las primeras reservas nacionales de
Estados Unidos
EL ESTUDIO DE LAS POBLACIONES
VITO VOLTERRA
Estudió las relaciones depredador-
presa, tanto en los ambientes
naturales com...
MAS CONCEPTOS NUEVOS
Los experimentos de Gause con el Paramecium ayudan a
comprender el principio de exclusión competitiva...
MAS CONCEPTOS NUEVOS
El introductor del término ecosistema fue
Arthur George Tansley en 1935. Él
mismo lo definió como "un...
• A comienzo del
siglo la ecología
ya estaba en
camino de
convertirse en
una ciencia al
reconocer los
problemas
generales ...
• En estos términos la ECOLOGIA hasta la
década de los 60 fue que se consideró como
una ciencia importante
Trata de los am...
NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLOGICA
¿Qué son estos niveles?
Son modelos explicativos o construcciones teóricas, que
muestran...
ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA
La materia se encuentra organizada en
diferentes estructuras, desde las más pequeñas
hasta las ...
Niveles de organización biológica
• Los seres vivos obedecen a
las leyes de la física y la
química.
• Están constituidos p...
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Niveles de Organización Biológica
SubatómicoSubatómico ElectrónElectrónNeutrónNeutrónProtónProtón
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Niveles de Organización Biológica
TejidoTejido TejidoTejido
NerviosoNervioso
CerebroCerebro
SistemaSistema
NerviosoNervios...
Niveles de Organización Biológica
PoblaciónPoblación
Rebaño de berrendosRebaño de berrendos
HalcónHalcón
AguaAgua
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¿COMO SE DAN LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN?
• Las moléculas están constituidas por átomos. Los
átomos son las partículas más...
Las moléculas
• Las moléculas son los componentes
fundamentales de las células
• Existen moléculas orgánicas e inorgánicas.
Las macromoléculas
• Las macromoléculas cumplen funciones
esenciales en la célula
• Algunas son componentes estructurales,...
Los complejos de macromoléculas
• Las macromoléculas constituyen estructuras complejas
tales como las membranas y las orga...
Las células
• Los tejidos están formados por células. La célula es la
unidad estructural y funcional de los seres vivos
• ...
Los Tejidos
• Los órganos están formados por distintos tipos de
tejidos. Los tejidos se encuentran unidos
extructuralmente...
Los órganos
• Los órganos están formados por tejidos (s) que cooperan y actúan
en coordinación. El estómago es un órgano q...
Los sistemas de órganos
• Los sistemas de órganos (s) están constituidos por órganos que
trabajan en forma conjunta e inte...
Los individuos
• Existen individuos unicelulares como los protistas y
procariotas y multicelulares.
• Algunos organismos s...
Las poblaciones
• La población (s) es una unidad primaria de estudio
ecológico; es un grupo de organismos de la misma
espe...
Las comunidades
• La comunidad (s) es un conjunto de organismos
distintos que habitan un ambiente común y que
se encuentra...
Los ecosistemas
• El ecosistema (s), la unidad de organización biológica,
está constituido por todos los organismos que
co...
Los biomas
• Las comunidades vegetales y su vida animal asociada
que constituyen un bioma son discontinuas, pero una
comun...
La Biosfera
• Todas las organismos que habitan la Tierra constituyen
la biosfera. La biósfera es la parte de la tierra en ...
Niveles de organización
“Nada en la biología tiene sentido, sino a la luz de la
evolución”
Theodosius Dobzhansky
• Es el concepto más
importante e...
Tres procesos naturales sustentan la evolución
(Darwin y Wallace-siglo XIX)
1. La variación genética entre
los miembros de...
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  • Life on Earth consists of a hierarchy of structures, with each level of the hierarchy based on the one below it and providing the foundation for the one above it (Fig. 1-2). All of life is built on a chemical foundation based on substances called elements, each of which is a unique type of matter. An atom is the smallest particle of an element that retains the properties of that element. For example, a diamond is made of the element carbon. The smallest possible 'unit of the diamond is an individual carbon atom; any further division would produce isolated subatomic particles that would no longer be carbon. Atoms may combine in specific ways to form assemblies called molecules; for example, one carbon atom can combine with two oxygen atoms to form a molecule of carbon dioxide. Although many simple molecules form spontaneously, only living things manufacture extremely large and complex molecules. The bodies of living things are composed primarily of complex molecules. The molecules of life are called organic molecules, meaning that they contain a framework of carbon, with at least some hydrogen bound to it. Although the chemical arrangement and interaction of atoms and molecules are the building blocks of life, the quality of life itself emerges on the level of the cell. Just as an atom is the smallest unit of an element, so the cell is the smallest unit of life (Fig. 1-3). The difference between a living cell and a conglomeration of chemicals illustrates some of the emergent properties of life.
    All cells contain (1) genes, units of heredity that provide the information needed to control the life of the cell; (2) subcellular structures called organelles, miniature chemical factories that use the information in the genes and keep the cell alive; and (3) a plasma membrane, a thin sheet surrounding the cell that both encloses a watery medium (the cytoplasm) that contains the organelles and separates the cell from the outside world. Some life-forms, mostly microscopic, consist of just one cell, but larger life-forms are composed of many cells with specialized functions.
  • In multicellular life forms, cells of similar type combine to form tissues, which perform a particular function. For example, nervous tissue is composed of nerve cells, and a variety of supporting cells. Various tissue types combine to form a structural unit called an organ (for example, the brain, which contains nervous tissue, connective tissue, and blood). Several organs that collectively perform a single function are called an organ system; for example, together the brain, spinal cord, sense organs, and nerves form the nervous system. All the organ systems functioning cooperatively make up an individual living thing, the organism.
  • Beyond individual organisms are broader levels of organization. A group of very similar, potentially interbreeding organisms constitutes a species. Members of the same species that live in a given area are considered a population. Populations of several species living and interacting in the same area form a community. A community plus its nonliving environment, including land, water, and atmosphere, constitute an ecosystem. Finally, the entire surface region of Earth inhabited by living things (but including the nonliving components) is called the biosphere.
  • generalidades-ecologia

    1. 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Académica Profesional de Obstetricia Elaborado: Ing. M.Sc. JORGE SANCHEZ RIOS Profesor: Ing. MSc. Dr. CARLOS RENGIFO ECOLOGÍA CAPITULO I: GENERALIDADES
    2. 2. GENERALIDADES ECOLOGÍA ECONOMÍA OIKOS = CASA O MEDIO AMBIENTE NATURALEZA ACTIVIDADES HUMANAS RECURSOS NATURALES (RRNN)
    3. 3. - Clima: (Pp, Tº, HR, Aire, P. atmosf. etc) - Fijos - Agua - Flora - Variables - Fauna - Seres humanos Renovables - Orgánico (plant., anim., microrg) - Semirenovable (Suelo) - Minerales (N, K, P), Fe, Ca, etc. RRNN - Hidroenergía - Eólica - Marina - Energéticos - Geoenergía - Animal - Biogases - Gas natural - Petróleo - Carbón mineral No Renovables - Minero (Oro, plata, cobre, cal, sales, zin, arena piedras, etc)
    4. 4. LA ECOLOGÍA ... tiene unas raíces complejas
    5. 5. ECOLOGÍA OIKOSOIKOS = CASACASA LOGOSLOGOS = TRATADOE STUDIO TRATADOE STUDIO “ESTUDIO DE LA CASA DE LOS SERES VIVOS”
    6. 6. ECOLOGÍA RELACIÓN ENTRE LOS ORGANISMOS Y SU MEDIO AMBIENTE FÍSICO BIOLÓGICO
    7. 7. FÍSICO
    8. 8. BIOLÓGICO
    9. 9. ECOLOGÍA Es el estudio científico de las relaciones entre los organismos y el ambiente Incluye no solo las condiciones físicas, sino también las condiciones biológicas en que vive un organismo Interacciones de los organismos tanto con el mundo físico como con los miembros de su misma especie y con los de las demás especies
    10. 10. OTROS CONCEPTOS DE ECOLOGIA Charles Elton, (1927), la define como "la historia natural científica” o "la sociología y economía de los animales”. Andrewartha, H.A., (1961); como "estudio científico de la distribución y abundancia de los organismos”. Eugene, P. Odum, (1963); "estudio de la estructura y función de la Naturaleza”, o como "la ciencia que estudia las interrelaciones de los organismos vivos y su ambiente”. Píanka, E. R, (1974); "es la relación entre los organismos y la totalidad de los factores físicos y biológicos que afectan o son afectados por ellos".
    11. 11. Las interrelaciones de los organismos con su medio ambiente tanto orgánico como inorgánico Estudio de las interacciones que determinan la distribución, abundancia, número y organización de los organismos en los ecosistemas. Es el estudio de la estructura y función de la naturaleza Haeckel , (1869) Odum E. (1997) Odum E. (1997) Es el estudio de la economía de la naturaleza Smith,R. y Smith, T. (2001) Tercera década del siglo XX
    12. 12. • La ecología tiene que ver con todo lo relacionado con la "salud“ del planeta es decir: aguas limpias, incendios, cambio climático, sustancias tóxicas, centrales nucleares, alimentos transgénicos, consumismo etc. • Es importante cuidar nuestro ambiente, nuestro mundo para mejorar nuestro presente, nuestra vida, nuestro futuro y el de nuestros descendientes.
    13. 13. ECOLOGÍA MEDIO AMBIENTE CONTRIBUYE AL ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LOS PROBLEMAS DEL MEDIO AMBIENTE ES EL CONJUNTO DE COMPONENTES FÍSICO-QUÍMICOS, BIOLÓGICOS Y SOCIALES CAPACES DE CAUSAR EFECTOS DIRECTOS O INDIRECTOS, EN UN PLAZO CORTO O LARGO, SOBRE LOS SERES VIVOS Y LAS ACTIVIDADES HUMANAS
    14. 14. IMPORTANCIA, USOS Y APLICACIONES DE LA ECOLOGIA • Su importancia radica en que nos ayuda a comprender cual es el papel de un organismo en un ambiente dado, y cuales serían las consecuencias de su desaparición o por el contrario de su aumento de forma incontrolada (plagas). • Su uso principal es para determinar si un área puede ser explotada por el hombre, cuanto, cuando, como y para que, así también se encarga de determinar cuales áreas no deben de ser desarrolladas debido a su importancia
    15. 15. Los ecólogos tienen básicamente dos métodos de estudio... El estudio de especies individuales en sus múltiples relaciones con el medio ambiente El estudio de comunidades, es decir ambientes individuales y las relaciones entre las especies que viven allí. AUTOECOLOGÍA SINECOLOGÍA
    16. 16. Genética Fisiología Geología Bioquímica Comporta- miento Ciencias de la atmósfera Hidrología ECOLOGÍA Ecología de sistemas Ecología de poblaciones Ecología química Ecología del comportamientoEcología evolutiva SUS RELACIONES CON OTRAS CIENCIAS
    17. 17. Objetivo que se persigue al estudiar la Ecología Comprender las relaciones mutuas entre los organismos y sus ambientes respectivos bajo condiciones naturales y modificadas.
    18. 18. ¿Cómo se llegó a conocer esta relación? Desde los primeros tiempos de su existencia, el ser humano ha reconocido su relación con la Naturaleza, al encontrarse rodeado de seres vivos de todas clases y obtener de su medio circundante todo lo que precisaba para subsistir.
    19. 19. ¿Por qué es tan importante el estudio de la Ecología? Comúnmente se cree que la Ecología se reduce al estudio de la contaminación y la preservación del ambiente. Sin embargo, en la actualidad, los seres humanos debemos tomar muchas decisiones difíciles ante la rapidez de los cambios ambientales, para elevar la calidad de vida.
    20. 20. ¿Por qué es tan importante el estudio de la Ecología? Debemos tener presente que los seres humanos somos parte de ella; el agua que bebe, el aire que respira, los alimentos que consume y los productos que usa o desecha lo unen inevitablemente a las funciones de los ecosistemas.
    21. 21. ¿Por qué estudiar Ecología? Motivos: • De índole netamente académica y obedece a la natural tendencia de querer saber por el saber mismo. Se trata de estudiar ecología para comprender mejor las reglas del mundo biológico. • Otra razón esgrimida, la de entender mejor la posición del ser humano en la naturaleza, tiene aspectos de aplicación más prácticos.
    22. 22. Razones para el estudio de la ecología • Tomar la naturaleza como ejemplo: Lo que entendemos por mundo vivo lleva subsistiendo en nuestro planeta mucho más tiempo que la especie humana, y durante ese tiempo ha sido capaz de crear soluciones a los diversos problemas a los que ha tenido que enfrentarse. • Sostenibilidad: Consiste en gestionar los distintos ecosistemas (incluidos los humanos) con vistas a mantener las condiciones que actualmente hacen posible la vida sobre el planeta. ¿cómo alimentar a una población en continuo crecimiento? ¿Dónde hallar el espacio suficiente para vivir?
    23. 23. Diversificación de la Ecología - Vegetal Ecología - Animal - Cultural - Humana - Social - Medica
    24. 24. HISTORIA DE LA ECOLOGÍA
    25. 25. Esto sabemos: “la tierra no pertenece al hombre, sino que el hombre pertenece a la tierra. El hombre no ha tejido la red de la vida: es sólo una hebra de ella. Todo lo que haga a la red se lo hará a sí mismo. Lo que ocurra a la tierra ocurrirá a los hijos de la tierra. Lo sabemos. Todas las cosas están relacionadas como la sangre que une a una familia". HISTORIA DE LA ECOLOGÍA
    26. 26. LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA EL HOMBRE ANTIGUO Y SU ENTORNO La Ecología tiene sus raíces en la historia natural, que es tan antigua como la humanidad. Las tribus primitivas, que dependían de la caza, la pesca y la recolección de alimentos, necesitaban conocimientos detallados acerca del dónde y el cuándo encontrar sus presas.
    27. 27. El surgimiento de la agricultura y la ganadería hizo que aumentara la necesidad de aprender acerca de la ecología, práctica de las plantas y los animales domésticos.
    28. 28. Las grandes plagas de animales atrajeron la atención de los escritores antiguos. Los fenicios y babilonios temían a las plagas de langostas, y era frecuente que atribuyeran un carácter sobrenatural a las mismas. LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA
    29. 29. LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA LOS ORIGENES - GRECIA La armonía ecológica fue uno de los principios básicos que rigieron la comprensión de la naturaleza por parte de los griegos. Haciendo hincapié en el estudio de las especies en su hábitat natural.
    30. 30. • En el siglo IV a. C. Aristóteles intentó explicar las plagas del ratón de campo y las langostas en su Historia Animalium. • Señaló que nada tenía éxito para acabar con estas plagas, excepto la lluvia, y después de precipitaciones abundantes desparecían los ratones. LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA
    31. 31. Está implícita en los escritos de Platón y Herodotos que la naturaleza está estructurada a modo de beneficiar y preservar cada especie. LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA
    32. 32. Leeuwenhoek, estudió las tasas de reproducción de escarabajos, moscas y piojos (1687) Llevó a cabo uno de los primeros intentos de cálculo de tasas teóricas de incremento de población en una especie animal. LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA
    33. 33. LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA GEORGE-LOUIS LECLERC DE BUFFON Escribió una enciclopedia sobre la naturaleza, en cuarenta y cuatro tomos, la Histoire Naturelle, Généralle et Particulaire, La obra científica más importante y de más influencia del siglo XVIII, y la más popular, en la que analiza muchos temas de la ecología moderna. Para Buffon la especie no es un conjunto de individuos similares, sino el conjunto de animales capaces de reproducirse entre sí.
    34. 34. LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA ALEXANDER VON HUMBOLDT Durante su viaje por América realizó diversas descripciones de los paisajes y los seres vivos que habitaban el lugar, relacionó la flora con los diferentes pisos altitudinales.
    35. 35. LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA EL DEBATE SOBRE LA EVOLUCIÓN El viaje de Darwin en el “Beagle” alrededor del mundo le permitió no solamente proponer su teoría sobre la evolución, además describió complejas relaciones ecológicas.
    36. 36. EL DEBATE SOBRE LA EVOLUCIÓN LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA El estudio de la flora y fauna de las islas Galápagos (con sus evidentes endemismos) fue definitiva para la elaboración de su doctrina sobre la evolución de las especies con las europeas. El estudio de la flora y fauna de las islas Galápagos (con sus evidentes endemismos) fue definitiva para la elaboración de su doctrina sobre la evolución de las especies.
    37. 37. LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA EL DEBATE SOBRE LA EVOLUCIÓN Ya en casa, a una edad muy avanzada Charles Darwin encuentra significado a la incesante labor de las lombrices, calcula que en el transcurso de 4 o 5 años las lombrices hacían pasar por su intestino la mayor parte de la capa arable del suelo
    38. 38. ERNST HAECKEL Utiliza el término Oekologie (aproximadamente en 1866) Según entendía Haeckel, la ecología debía encarar el estudio de una especie en sus relaciones biológicas con el medio ambiente. SE DEFINE LA ECOLOGÍA Define a la Ecología como el estudio de las interacciones de los organismos con su medio ambiente“, definición clásica que enfatiza los componentes vivos y los no vivos del mundo natural.
    39. 39. EL VIAJE DEL CHALLENGER Charles Thomson consigue el apoyo para equipar y zarpar con el Challenger. Recorrió todos los mares conocidos y cogió muestras de todas las latitudes, por más de 30 años, bajo la dirección de John Murray. En este viaje prosperó la Ecología acuática estudiándose las comunidades vivientes.
    40. 40. El barco poseía un laboratorio de biología y química en su interior EL VIAJE DEL CHALLENGER
    41. 41. Se reunió una gran cantidad de información sobre los biodiversidad marina, a diferentes profundidades y temperaturas EL VIAJE DEL CHALLENGER
    42. 42. EL VIAJE DEL CHALLENGER Las muestras fueron colectadas con la ayuda de un equipo ideado por el químico Buchanan y un conjunto de redes de diferentes diámetros
    43. 43. EL VIAJE DEL CHALLENGER Al regreso de la expedición empezó la monumental tarea de acumular datos entre otros la identificación de 4717 nuevas especies.
    44. 44. Murray, en colaboración con J. Hjort, escribió en 1912 una obra de síntesis sobre los temas trabajados durante toda su vida, con el título Las profundidades del Océano, considerado un tratado fundamental de oceanografía. EL VIAJE DEL CHALLENGER
    45. 45. EL MUNDO DE LAS PLANTAS EUGEN WARMING En su obra “Ecología de las plantas” (1895) describe las relaciones de estos organismos con la luz, temperatura, humedad, nutrientes, minerales, etc.
    46. 46. EL MUNDO DE LAS PLANTAS ANDREAS SCHIMPER Consideró que los bosques, praderas y desiertos dependían de la cantidad y distribución de la precipitación, de la humedad atmosférica y del movimiento del aire.
    47. 47. EL MUNDO DE LAS PLANTAS ANDREAS SCHIMPER En su obra “La geografía de las plantas” define a las comunidades de plantas que reflejan la humedad general, los regímenes de temperatura y las condiciones de suelo de una región como formaciones climáticas o edáficas
    48. 48. EL MUNDO DE LOS ANIMALES ALFRED RUSSEL WALLACE Luego de sus viajes por el Amazonas y las Islas Malayas publica en 1876 “La distribución geográfica de los animales” dando cuenta de fronteras naturales entre las especies.
    49. 49. NUEVOS CONCEPTOS KARL MOBIUS Estudioso de un arrecife de ostras, establece el concepto de Biocenosis como una comunidad de seres vivientes que habitan en un lugar determinado.
    50. 50. NUEVOS APORTES LOUIS PASTEUR En su búsqueda de aislar diversos agentes patógenos L. Pasteur logra determinar lo que hoy llamamos factores limitantes, asimismo describe diversas epidemias en animales y humanos.
    51. 51. LA CONSERVACIÓN En 1863 un grupo de artistas de la escuela de Berbizan creó las denominadas “series artísticas naturales”, como el bosque de Fontainebleau
    52. 52. LA CONSERVACIÓN A partir de 1864 se crean las primeras reservas nacionales de Estados Unidos
    53. 53. EL ESTUDIO DE LAS POBLACIONES VITO VOLTERRA Estudió las relaciones depredador- presa, tanto en los ambientes naturales como en la actividad humana (por ejemplo, en el caso de la pesca excesiva). Sus estudios fueron complementados por Alfred Lotka.
    54. 54. MAS CONCEPTOS NUEVOS Los experimentos de Gause con el Paramecium ayudan a comprender el principio de exclusión competitiva y fortalece el concepto de Nicho Ecológico que describe las funciones y asociaciones de una especie determinada en la comunidad de la cual forma parte, es decir la manera en que un organismo establece interacciones con todos los factores bióticos y abióticos de su ambiente.
    55. 55. MAS CONCEPTOS NUEVOS El introductor del término ecosistema fue Arthur George Tansley en 1935. Él mismo lo definió como "unidad básica de la naturaleza", integrada por un sistema completo, compuesto por el conjunto de organismos y factores físicos que forman el ambiente “Es la idea de avance hacia el equilibrio, el cual quizá nunca se alcanza, pero al que se hace un acercamiento siempre que los factores que operan son constantes y estables por un periodo lo suficientemente largo”.
    56. 56. • A comienzo del siglo la ecología ya estaba en camino de convertirse en una ciencia al reconocer los problemas generales de las poblaciones y las comunidades.
    57. 57. • En estos términos la ECOLOGIA hasta la década de los 60 fue que se consideró como una ciencia importante Trata de los ambientes de plantas y animales y no únicamente de los humanos Debe ser una ciencia de la realidad ambiental como la física los es respecto a la ingeniería.
    58. 58. NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLOGICA ¿Qué son estos niveles? Son modelos explicativos o construcciones teóricas, que muestran cómo está organizada la materia del Universo.
    59. 59. ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA La materia se encuentra organizada en diferentes estructuras, desde las más pequeñas hasta las más grandes, desde las más complejas hasta las más simples.
    60. 60. Niveles de organización biológica • Los seres vivos obedecen a las leyes de la física y la química. • Están constituidos por los mismos componentes químicos - átomos y moléculas que las cosas inanimadas. ¿Diferencias? Considerar E. coli
    61. 61. O H H CH2OH Niveles de Organización Biológica SubatómicoSubatómico ElectrónElectrónNeutrónNeutrónProtónProtón NitrógenoNitrógenoCarbonoCarbonoHidrógenoHidrógeno OxígenoOxígeno ADNADNGlucosaGlucosaAguaAgua NúcleoNúcleoCloroplastoCloroplastoMitocondriaMitocondria Célula NerviosaCélula Nerviosa AtómicoAtómico MolecularMolecular OrganelosOrganelos CelularCelular
    62. 62. Niveles de Organización Biológica TejidoTejido TejidoTejido NerviosoNervioso CerebroCerebro SistemaSistema NerviosoNervioso BerrendoBerrendo ÓrganoÓrgano Sistema de ÓrganosSistema de Órganos OrganismoOrganismo
    63. 63. Niveles de Organización Biológica PoblaciónPoblación Rebaño de berrendosRebaño de berrendos HalcónHalcón AguaAgua SuperficieSuperficie de la Tierrade la Tierra ComunidadComunidad EcosistemaEcosistema BiósferaBiósfera BerrendoBerrendoss HalcónHalcón PastoPasto BerrendosBerrendosSerpienteSerpienteArbustosArbustos SueloSuelo AireAire SerpienteSerpiente
    64. 64. ¿COMO SE DAN LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN? • Las moléculas están constituidas por átomos. Los átomos son las partículas más pequeñas de un elemento. Los átomos están constituidos por partículas subatómicas. • Todos los aminoácidos están formados, por lo menos, por átomos de carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno.
    65. 65. Las moléculas • Las moléculas son los componentes fundamentales de las células • Existen moléculas orgánicas e inorgánicas.
    66. 66. Las macromoléculas • Las macromoléculas cumplen funciones esenciales en la célula • Algunas son componentes estructurales, otras cumplen funciones reguladoras y otras actúan como directoras de toda la actividad celular.
    67. 67. Los complejos de macromoléculas • Las macromoléculas constituyen estructuras complejas tales como las membranas y las organelas • Algunas estructuras están presentes tanto en procariotas como en eucariotas, pero difieren en ambos tipos de organismos.
    68. 68. Las células • Los tejidos están formados por células. La célula es la unidad estructural y funcional de los seres vivos • Muchos organismos son unicelulares. Las propiedades características de los sistemas vivos no emergen gradualmente a medida que aumenta el grado de organización.
    69. 69. Los Tejidos • Los órganos están formados por distintos tipos de tejidos. Los tejidos se encuentran unidos extructuralmente y funcionan de manera coordinada • Algunos organismos sólo alcanzan el nivel de organización de tejidos.
    70. 70. Los órganos • Los órganos están formados por tejidos (s) que cooperan y actúan en coordinación. El estómago es un órgano que constituye el sistema digestivo de cualquiera de los vertebrados • La estructura del órgano más grande del cuerpo de un vertebrado es la piel. • En las plantas, las hojas, los tallos y las raíces son ejemplos de órganos que constituyen el cuerpo completo del organismo.
    71. 71. Los sistemas de órganos • Los sistemas de órganos (s) están constituidos por órganos que trabajan en forma conjunta e integrada.
    72. 72. Los individuos • Existen individuos unicelulares como los protistas y procariotas y multicelulares. • Algunos organismos se encuentran en un nivel intermedio entre una colonia de células y un organismo multicelular auténtico; tal es el caso de las esponjas.
    73. 73. Las poblaciones • La población (s) es una unidad primaria de estudio ecológico; es un grupo de organismos de la misma especie, interfértiles, que conviven en el mismo lugar y al mismo tiempo.
    74. 74. Las comunidades • La comunidad (s) es un conjunto de organismos distintos que habitan un ambiente común y que se encuentran en interacción recíproca.
    75. 75. Los ecosistemas • El ecosistema (s), la unidad de organización biológica, está constituido por todos los organismos que componen esa unidad - componente biótico - y el ambiente en el que viven - componente abiótico . Estos componentes interactúan de diversas maneras.
    76. 76. Los biomas • Las comunidades vegetales y su vida animal asociada que constituyen un bioma son discontinuas, pero una comunidad puede asemejarse mucho a otra que se encuentre en el lado opuesto del planeta.
    77. 77. La Biosfera • Todas las organismos que habitan la Tierra constituyen la biosfera. La biósfera es la parte de la tierra en la que existe vida, es sólo una delgada película de la superficie de nuestro planeta. • La Tierra es el único planeta conocido en el que hay vida.
    78. 78. Niveles de organización
    79. 79. “Nada en la biología tiene sentido, sino a la luz de la evolución” Theodosius Dobzhansky • Es el concepto más importante en la Biología, que explica el origen de diversas formas de vida como resultado de cambios en su carga genética. • La teoría de la evolución establece que los organismos modernos descienden, con modificaciones, de formas de vida preexistentes.
    80. 80. Tres procesos naturales sustentan la evolución (Darwin y Wallace-siglo XIX) 1. La variación genética entre los miembros de una población; 2. Las herencia de estas variaciones mediante crías de padres que portan la variación; 3. La selección natural, la supervivencia y reproducción incrementada de organismos con variaciones favorables.

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