2. Conocer y valorar su cuerpo.
Resolver problemas que exigen el dominio de
patrones de motores basicos.
Participar en juegos y actividades.
Utilizar los recursos expresivos del cuerpo y del
movimiento.
3. Prepare este power para ustedes. Así podrán
ver como vamos a trabajar durante el año.
El mismo esta dividió enTRES trimestres.
Cada uno será destinado a un deporte
diferente.
Y a su vez, tendremos en cuenta la
hidratación, la alimentación, cuidados del
cuerpo etc, para lograr hábitos dentro del
grupo.
12. ¿ Realizan actividad física fuera del horario
escolar?
Si así es, ¿Cuántas veces?
¿Creen importante la hidratación antes,
durante y después del ejercicio?
¿Llevan una buena alimentación, o solo
comida rápida?
¿Qué prefieren hacer en su tiempo libre?
¿La tecnología les consume mucho tiempo?