Anteproyecto de TELEMEDICINA para la UAS 2011 . 2013 iniciando con la FAC. de Medicina y el Colegio de Ciencias de la Salud. Gilberto RUZ comocoordinador logistico.

1. ANTEPROYECTO TELEMEDICINA UAS 2011-2013Justificación 1.Conveniencia: la investigación presenta una alternativa moderna apoyada en las tecnologías de la información.2.Relevancia social: El CCS cumple con su labor social a través de esta opción educativa ofrece nuevas alternativas de capacitación.3.Implicaciones prácticas: Al ser un sistema educativo en formato virtual, el estudiante podrá recibir la capacitación que necesita en el momento que lo desee, y al ritmo que considere adecuado.4.Valor teórico: El presente modelo de educación virtual se podrá aplicar en otras instituciones del sector público que podrá ser de salud o de otra área.

2. Tele-educación Comprende el desarrollo del proceso de formación a distancia basado en el uso de las tecnologías de la información y las telecomunicaciones, que posibilitan el aprendizaje interactivo, flexible y accesible a cualquier receptor potencial. La tele-educación puede ser de forma unidireccional o bidireccional. La primera consiste en que los participantes reciben el curso o plática sin poder interactuar con el ponente. La comunicación bidireccional permite a los usuarios realizar preguntas o comentarios hacia el ponente, ya sea vía videoconferencia y chat.

3. Objetivo UAS Crear una alternativa educativa virtual para nuestros profesionales de la salud que requieren de una capacitación continua, es de cualquier lugar del mundo. Saber priorizar, diseñar, integrar y evaluar nuevos servicios asistenciales basados en telemedicina con teleconsulta y telediagnóstico para dar respuesta a una problemática asistencial real. Impulsar y coordinar las acciones encaminadas a adecuar el marco ético, legal, normativo y organizacional para una práctica segura y permanente de la Telesalud, a través del Colegio de Ciencias de la Salud de la UAS.

4. Objetivo UAS Impulsar el establecimiento del equipamiento en Telesalud a través de la adecuada selección, incorporación y uso de las tecnologías biomédicas, vinculadas a las tecnologías de la información y comunicaciones, incorporando así a la UAS a la atención médica a estos servicios y bajo el programa del Centro Nacional de Excelencia Tecnológica en Salud, el cual a su vez forma parte del Sistema Nacional de Salud. Implemente de manera sistematizada en cada una de las DES del Colegio de Ciencias de la Salud de la UAS, el programa de Videoconferencias CUDI-CENTEC orientadas a desarrollar y capacitar el recurso humano que soporte y brinde los servicios de Telesalud.

5. Interconexión de Centros Consultantes y de Referencia Es indispensable la selección minuciosa de los centros consultantes y de referencia que se integrarán a la Red Nacional de Telemedicina con el fin de hacer un análisis realista del impacto que puede tener dicho programa. Los criterios de equipamiento en unidades médicas adecuadas para brindar o recibir servicios de Telemedicina son variados y requieren un análisis de las necesidades y de las características de la zona geográfica, del nivel de atención, así como de los servicios de conectividad disponibles. Sin embargo, los principales factores a considerar son la información estadística como son la morbi-mortalidad, la referencia contra referencia de pacientes y la población beneficiada, entre otras.

6. Aplicaciones de diagnóstico en Salud: Tele-consulta Tele-neurología Tele-cardiología Tele-patología Tele-radiología Tele-citología Tele-dermatología Tele-cirugía Tele-psiquiatría Tele-oncología Tele-educación Tele-ginecología Tele-ortopedia Tele-otorrinolaringología Tele-pediatría Tele-gastroenterología Estudios de gabinete: • Electrocardiograma • Colposcopía • Cámara No midriática • Electroencefalograma

7. RED NACIONAL DE VC EN TELESALUD- CUDI-UNAM Instituto Nacional de Perinatología Instituto Nacional de Psiquiatría Instituto Nacional de Salud Pública Hospital Infantil Federico Gómez Hospital General de Zacatecas Hospital General MéxicoBenemérita Universidad Autónoma de Puebla Servicios de Salud de Guerrero Servicios de Salud de Nayarit Miller School of Medicine

8. M-Corto Plazo Contar para el 2010 con la RED Del Sistema de Videoconferencias en cada una de las escuelas y facultades del Colegio de Ciencias de la Salud (CCS) de la UAS, registrada y en servicio ante el Sistema de Videoconferencias (VNOC) del CUDI -UNAM. Curso-Taller: Uso de las herramientas Web 2.0 (Googliando y la Web 2.0) El EQUIPO DE APOYO DE LA UAS Director de Informática UAS Responsable del sistema de comunicación de la UAS Responsable del sistema de videoconferencias de la UAS Responsable del Comité de Aplicaciones CUDI-UAS

9. M-Mediano Plazo Capacitación del personal docente del CCS en el uso de las tecnologías de la información y comuniciónpara poder trabajar en el programa de Telemedicina en sus diversas Aplicaciones en Salud:Tele-consulta Tele-ultrasonido Tele-cardiología Tele-patología Tele-radiología Tele-citología Tele-dermatología Tele-cirugía Tele-psiquiatría Tele-oncología Tele-educación Para ello contactar el apoyo del CUDI-CENTEC-BUAP, a través de Talleres, Diplomados y Maestrías de Tele-Educación.

10. M-Largo Plazo Adquisición de los equipos de Telemedicina propios de cada una de las DES del CCS, siendo los mínimos iniciales: Propuesta para un Centro de TEEMEDICINA: Fac. de Medicina y el Hospital Civil (Cul.) y en Mazatlán y Mochis ya sea en Med. o Enfermería. Equipo de videoconferencia y una PC (Teleconsulta) Periféricos médicos (Teleconsulta) Un servidor para almacenamiento de expediente clínico electrónico Equipo de Videoconferencia o web cam* PC Videograbadora con CD-DVD Televisor de Plasma con entradas de video Tele-consultorio

11. M-Largo Plazo Establecer un programa de intercambio académico con las diferentes instancias de Salud del Edo. del Noroeste del País y las Federales, para participar en el desarrollo social en términos de salud. Formación y actualización docente: Master en telemedicina.

12. ACCIONES El SSU-UAS será el primer referente nacional, donde se asista a las comunidades más desprotegidas fuera de las ciudades.Decimos SSI dado que se pretende hacer un barrido completo de los servicios del área de la salud que se imparten en la UAS, a saber:Medicina, Enfermería(S), Odontología, CQB, Nutrición, Psicología, Veterinaria, Agronomía, Biología, FACIMAR.

13. ACCIONES 1.- Cada una de estas carreras podran trabajar en una nueva propuesta de optimizar los recursos de la universidad, pero sobretodo, de atender en un solo momento todos los problemas relacionados con la salud de dichas poblaciónes, permitiendos esto, controlar y resolver de mejore manera a las comunidades desprotegias en cuanto a servicios de salud se trata

14. ACCIONES 2.- La universidad está inmersa en procesos de certificación de la calidad educativa, así como en los cambios que a nivel mundial se están manejando en cuanto a la currícula por competencias, lo que significa que los cambios propuestos en la educación en el colegio de ciencias de la salud de la UAS con el presente proyecto, de el uso de las TICs en TELEMEDICINA, permitirán por un lado, centrar el aprendizaje en el alumno, y al mismo tiempo, desarrollar sus competencias profesionales, mismas que adquieren de forma práctica sobre una realidad tangible, lo cual les dará el sentido Humanista que hoy día nuestra sociedad busca y que es parte del PDI Visión 2013, que encabeza nuestro Rector.

15. MC Gilberto RUZ NAVA GRACIAS