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Profesora: Miss Giuliana M. Churano Tinoco Triunfadores desde el principio…!
CURSO: QUÍMICA
NIVEL: Secundaria GRADO: 2º FECHA: 24 /04 /2015
NOMBRES:________________________________
__ ____________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
1. Responde las siguientes preguntas. (2.5)
a) A la comparación de dos cuerpos se denomina………………………………
b) Al medir un arco con pasos, se está midiendo la……………………………..
c) En el Sistema Internacional, la………………………..se mide en Kelvin.
d) La magnitud que mide la cantidad de materia es la………………………
e) La unidad de amperio es usada para expresar la cantidad……………….
2. Relaciona. (2)
A Masa Metro
B Temperatura Onza
C Longitud Pie cúbico
D Volumen Kelvin
E Intensidad luminosa Cantidad de sustancia
F Tiempo Kilogramo
G Mol Magnitud fundamental
H Masa Candela
3. Según el Sistema Internacional. Escribe el símbolo de la unidad. (3.5)
a) Longitud : ………………
b) Masa : ………………
c) Tiempo : ………………
d) Corriente eléctrica : ………………
e) Temperatura : ………………
f) Intensidad luminosa : ………………
g) Cantidad de sustancia : ………………
4. Completa las siguientes afirmaciones. (2)
a) La unidad patrón para la cantidad de sustancias es………………..
b) La………………….es todo aquello que se puede medir.
c) La………………….es la base de comparación en una magnitud.
d) La probeta mide el……………………..
e) La………………….mide la masa, mientras que el………………………..la temperatura.
NOTA
Profesora: Miss Giuliana M. Churano Tinoco Triunfadores desde el principio…!
5. Relaciona correctamente. (2)
A El volumen es una magnitud fundamental.
B La magnitud que mide la distancia entre dos puntos es la longitud.
C Ergio es la unidad de energía, según el S.I. F
D La cantidad de sustancia se expresa en moles.
E Según el Sistema Internacional, el tiempo se mide en minutos.
F Son siete las magnitudes fundamentales.
G La intensidad de corriente eléctrica se mide en candela.
6. Completa las siguientes afirmaciones: (3)
a) ¿A qué magnitud pertenece la yarda y la milla?.....................................................................
b) ¿Qué tipo de magnitud son el área y la velocidad?................................................................
c) ¿Qué magnitud compara la masa y volumen?........................................................................
d) ¿Qué unidad utilizas para comprar papa, arroz?...............................................................
e) ¿Con qué instrumento medirías un campo de fútbol?......................................................
f) ¿Con qué instrumento medirías la temperatura?................................................................
7. Subraya las características de la materia que son magnitudes. (1.5)
a) El volumen
b) El color
c) La temperatura
d) La belleza
e) La fuerza
f) El sabor
g) El precio en soles
h) La densidad
i) El amor
j) La presión
k) La depresión
l) La velocidad
8. Identifica si es una magnitud fundamental o derivada. (3.5)
a) La velocidad : …………………………………
b) La temperatura : …………………………………
c) La densidad : …………………………………
d) La longitud : …………………………………
e) La aceleración : …………………………………
f) Intensidad luminosa : …………………………………
g) La presión : …………………………………
Profesora: Miss Giuliana M. Churano Tinoco Triunfadores desde el principio…!

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  • 1. Profesora: Miss Giuliana M. Churano Tinoco Triunfadores desde el principio…! CURSO: QUÍMICA NIVEL: Secundaria GRADO: 2º FECHA: 24 /04 /2015 NOMBRES:________________________________ __ ____________________________________ INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR 1. Responde las siguientes preguntas. (2.5) a) A la comparación de dos cuerpos se denomina……………………………… b) Al medir un arco con pasos, se está midiendo la…………………………….. c) En el Sistema Internacional, la………………………..se mide en Kelvin. d) La magnitud que mide la cantidad de materia es la……………………… e) La unidad de amperio es usada para expresar la cantidad………………. 2. Relaciona. (2) A Masa Metro B Temperatura Onza C Longitud Pie cúbico D Volumen Kelvin E Intensidad luminosa Cantidad de sustancia F Tiempo Kilogramo G Mol Magnitud fundamental H Masa Candela 3. Según el Sistema Internacional. Escribe el símbolo de la unidad. (3.5) a) Longitud : ……………… b) Masa : ……………… c) Tiempo : ……………… d) Corriente eléctrica : ……………… e) Temperatura : ……………… f) Intensidad luminosa : ……………… g) Cantidad de sustancia : ……………… 4. Completa las siguientes afirmaciones. (2) a) La unidad patrón para la cantidad de sustancias es……………….. b) La………………….es todo aquello que se puede medir. c) La………………….es la base de comparación en una magnitud. d) La probeta mide el…………………….. e) La………………….mide la masa, mientras que el………………………..la temperatura. NOTA
  • 2. Profesora: Miss Giuliana M. Churano Tinoco Triunfadores desde el principio…! 5. Relaciona correctamente. (2) A El volumen es una magnitud fundamental. B La magnitud que mide la distancia entre dos puntos es la longitud. C Ergio es la unidad de energía, según el S.I. F D La cantidad de sustancia se expresa en moles. E Según el Sistema Internacional, el tiempo se mide en minutos. F Son siete las magnitudes fundamentales. G La intensidad de corriente eléctrica se mide en candela. 6. Completa las siguientes afirmaciones: (3) a) ¿A qué magnitud pertenece la yarda y la milla?..................................................................... b) ¿Qué tipo de magnitud son el área y la velocidad?................................................................ c) ¿Qué magnitud compara la masa y volumen?........................................................................ d) ¿Qué unidad utilizas para comprar papa, arroz?............................................................... e) ¿Con qué instrumento medirías un campo de fútbol?...................................................... f) ¿Con qué instrumento medirías la temperatura?................................................................ 7. Subraya las características de la materia que son magnitudes. (1.5) a) El volumen b) El color c) La temperatura d) La belleza e) La fuerza f) El sabor g) El precio en soles h) La densidad i) El amor j) La presión k) La depresión l) La velocidad 8. Identifica si es una magnitud fundamental o derivada. (3.5) a) La velocidad : ………………………………… b) La temperatura : ………………………………… c) La densidad : ………………………………… d) La longitud : ………………………………… e) La aceleración : ………………………………… f) Intensidad luminosa : ………………………………… g) La presión : …………………………………
  • 3. Profesora: Miss Giuliana M. Churano Tinoco Triunfadores desde el principio…!