1. Profesora: Giuliana M. Churano Tinoco Triunfadores desde el principio…!
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
APELLIDOS:________________________________________ CURSO: BIOLOGÍA
NIVEL: Secundaria GRADO: 4° FECHA:09/09/2015
1. Completa las siguientes afirmaciones. (3.5)
a) La genética estudia la………………………….de los seres vivos.
b) La ley de uniformidad consiste en que al cruzar……………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
c) La ley de la segregación sostiene que al cruzar……………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………….
d) La ley de la independencia afirma que al cruzar…………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
2. Resuelve los siguientes problemas.
a) En una cruza genética entre dos plantas de
arveja híbridas. ¿Qué porcentaje de plantas
con semillas lisas se producirán en la
descendencia? Considere que el carácter
liso es dominante sobre el rugoso.
b) La miopía es dominante en la especie
humana frente al alelo normal no miope,
una mujer miope heterocigota se casa con un
varón normal, ¿Cuál es la probabilidad de
que tengan hijos con miopía?
c) Una mujer tiene el pelo rizado (Rr) y su
esposo tiene el pelo liso (rr), cuando se
enteran que van a tener un hijo se
preguntan. ¿Cuál es la probabilidad de que
tenga el pelo crespo?
d) Si una planta de tallo alto (AA) se cruza con
otra de tallo enana (aa), ¿cómo serán los
genotipos de la F2?
e) Mendel descubrió que el color gris de los
chícharos es dominante sobre el blanco. Si
se cruzan dos heterocigotes. ¿Cuál es la
probabilidad de obtener chícharos blancos?
f) En plantas de cebada, el carácter color
naranja (nn) es recesivo frente al carácter de
plántulas color verde (NN) y el endospermo
ceroso (cc) es recesivo frente al endospermo
almidonoso (CC). En un cruce de dihíbridos.
¿Cuál es la probabilidad de obtener una planta
color naranja como endospermo ceroso?
