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Presentado por: MAYRA ELIZABETH MALAGON
ORTIZ
Dirigido para los estudiantes de grado 4°
CONTENIDO.
Conjunto………………………………………………………..…..ir
Elemento………………………………………………………….. ir
Clases De Conjuntos………………………...............….ir
Unitario……………………………………………………………….ir
Finito……………………………………………………………………ir
Infinito………………………………………………………….……ir
Pertenencia………………………………………………………..ir
No Pertenece…………………………………………………….ir
Intersección……………………………………………………….ir
Unión………………………………………………………………......ir
Videos Recomendados………………………………………ir
Tics O
Recomendaciones………………………………………………..ir
INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo
encontrara conceptos
básicos de conjuntos,
aprenderá a diferenciar
conjunto de elemento, el
jugar con los elementos a
agruparlos en conjuntos de
acuerdo a alguna
característica que ellos
posean.
Conjunto:
es la agrupación de varios
elementos que comparten
características o rasgos
similares.
ELEMENTO:
Aquello que podemos
imaginar único, individual,
independiente y distinto
de las demás cosas a su
alrededor. Por ejemplo
una persona, un pájaro,
una flor, un carro, etc.
Clases de conjuntos
Vacio: no tiene elemento alguno
ejemplo: A={ }
Numeros impares entre 5 y 7
Representacion grafica
A
Unitario: solamente
tiene un elemento.
Ejemplo: el conjunto de
números naturales
mayor de 8 menor de
10
A={ 9 }
A
9
Finito: un numero
determinado de
elementos
Ejemplo: conjunto de
números pares entre
1 y 10
N= {2,4,6,8,10}
2.
8
6.
4.
10
N
Infinito: posee un comienzo
pero no un fin.
Ejemplo: conjunto de los
números naturales.
C={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,
14,15,16,…}
Pertenencia
Este símbolo se usa para
representar que un elemento
determinado hace parte del
conjunto señalado.
No pertenece
Así mismo, representamos que un
elemento no pertenece al
conjunto señalado, escribiendo el
mismo símbolo, pero con una línea
cruzada en la mitad.
Intersección
Es el conjunto formado
por los elementos
comunes de A y B .
Unión
Es el conjunto formado
por los elementos que
pertenecen tanto a B
como a A.
https://www.youtube.com/watch?v=IlVLknpaBBU
En el siguiente video encontrara la unión y la intersección
https://www.youtube.com/watch?v=6fQuQ-W_908
En el siguiente video encontrara la diferencia simétrica en que habrá un ejercicio para desarrolla
https://www.youtube.com/watch?v=cCiVY-zZSic
- TICS O VIDEOS RECOMENDADOS
- El estudiante debe tener acceso a
internet ya que los hipervínculos lo
llevaran a paginas.
- Hacer uso de los materiales didácticos le
traerá conocimientos claros de los
conjuntos.
- Algunos videos le presentan ejercicios
los cuales al ser desarrollados a
conciencia podrá darse cuenta en que
esta fallando y corregir fácilmente para
aclarar dudas.
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Conjuntos

  • 1. Presentado por: MAYRA ELIZABETH MALAGON ORTIZ Dirigido para los estudiantes de grado 4°
  • 2. CONTENIDO. Conjunto………………………………………………………..…..ir Elemento………………………………………………………….. ir Clases De Conjuntos………………………...............….ir Unitario……………………………………………………………….ir Finito……………………………………………………………………ir Infinito………………………………………………………….……ir Pertenencia………………………………………………………..ir No Pertenece…………………………………………………….ir Intersección……………………………………………………….ir Unión………………………………………………………………......ir Videos Recomendados………………………………………ir Tics O Recomendaciones………………………………………………..ir
  • 3. INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo encontrara conceptos básicos de conjuntos, aprenderá a diferenciar conjunto de elemento, el jugar con los elementos a agruparlos en conjuntos de acuerdo a alguna característica que ellos posean.
  • 4. Conjunto: es la agrupación de varios elementos que comparten características o rasgos similares. ELEMENTO: Aquello que podemos imaginar único, individual, independiente y distinto de las demás cosas a su alrededor. Por ejemplo una persona, un pájaro, una flor, un carro, etc.
  • 5. Clases de conjuntos Vacio: no tiene elemento alguno ejemplo: A={ } Numeros impares entre 5 y 7 Representacion grafica A
  • 6. Unitario: solamente tiene un elemento. Ejemplo: el conjunto de números naturales mayor de 8 menor de 10 A={ 9 } A 9 Finito: un numero determinado de elementos Ejemplo: conjunto de números pares entre 1 y 10 N= {2,4,6,8,10} 2. 8 6. 4. 10 N Infinito: posee un comienzo pero no un fin. Ejemplo: conjunto de los números naturales. C={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13, 14,15,16,…}
  • 7. Pertenencia Este símbolo se usa para representar que un elemento determinado hace parte del conjunto señalado.
  • 8. No pertenece Así mismo, representamos que un elemento no pertenece al conjunto señalado, escribiendo el mismo símbolo, pero con una línea cruzada en la mitad.
  • 9. Intersección Es el conjunto formado por los elementos comunes de A y B .
  • 10. Unión Es el conjunto formado por los elementos que pertenecen tanto a B como a A.
  • 11. https://www.youtube.com/watch?v=IlVLknpaBBU En el siguiente video encontrara la unión y la intersección https://www.youtube.com/watch?v=6fQuQ-W_908 En el siguiente video encontrara la diferencia simétrica en que habrá un ejercicio para desarrolla https://www.youtube.com/watch?v=cCiVY-zZSic
  • 12. - TICS O VIDEOS RECOMENDADOS - El estudiante debe tener acceso a internet ya que los hipervínculos lo llevaran a paginas. - Hacer uso de los materiales didácticos le traerá conocimientos claros de los conjuntos. - Algunos videos le presentan ejercicios los cuales al ser desarrollados a conciencia podrá darse cuenta en que esta fallando y corregir fácilmente para aclarar dudas.
  • 13. ATRAS