1. Profesora: Giuliana M. Churano Tinoco Triunfadores desdeel principio…!
INST IT UCIÓN EDUCAT IVA PRIVADA
APELLIDOS:________________________________________ CURSO: BIOLOGÍA
NIVEL: Secundaria GRADO: 4° FECHA:12/09/2016
1. Completa las siguientes afirmaciones. (3.5)
a) La genética estudia la………………………….de los seres vivos.
b) La ley de uniformidad consiste en que al cruzar……………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
c) La ley de la segregación sostiene que al cruzar……………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………….
d) La ley de la independencia afirma que al cruzar…………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
2. Resuelve los siguientes problemas.
a) En una cruza genética entre dos plantas de
arveja híbridas. ¿Qué porcentaje de plantas
con semillas lisas se producirán en la
descendencia? Considere que el carácter
liso es dominante sobre el rugoso.
b) La miopía es dominante en la especie
humana frente al alelo normal no miope,
una mujer miope heterocigota se casa con un
varón normal, ¿Cuál es la probabilidad de
que tengan hijos con miopía?
c) En cuyes el color marrón y el pelo corto es
dominante, el blanco y el pelo largo es
recesivo. Al cruzar un cuy blanco y pelo largo
con otro marrón heterocigoto y pelo largo.
¿Cuál será la proporción fenotípica?
d) Un criador de perros quiere obtener perros
solamente de pelo negro y orejas grandes que
son características dominantes. Si la hembra
es de pelo blanco y de orejas pequeñas
(homocigotes), ¿cuál será el genotipo del
macho?
e) Mendel descubrió que el color gris de los
chícharos es dominante sobre el blanco. Si
se cruzan dos heterocigotes. ¿Cuál es la
probabilidad de obtener chícharos blancos?
f) En plantas de rosales, el carácter color
blanco (bb) es recesivo frente al carácter de
plántulas color rojo (BB) y el tallo corto (nn)
es recesivo frente al tallo largo (NN). En un
cruce de dihíbridos. ¿Cuál es la probabilidad
de obtener una planta rosal de color blanco
con tallo corto?