El documento describe el Sistema Internacional de unidades de medida. Explica que la medición consiste en comparar un objeto con otra unidad. Señala que el Sistema Internacional fue adoptado en 1960 y se basa en el sistema mks (metro, kilogramo, segundo). El sistema utiliza unidades como el metro, segundo, kelvin y otros para medir propiedades como longitud, tiempo y temperatura.

1. Docente: Giuliana Churano Tinoco

2. l Tema: SISTEMA INTERNACIONAL
II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
La medición consiste en saber cuántas
veces un cuerpo está contenido en
otro.
LA MEDICIÓNLA MEDICIÓNLA MEDICIÓNLA MEDICIÓN
Nota:
Todo aquello que puede ser medido es
conocido como magnitud que viene
acompañada de una unidad.

3. l Tema: SISTEMA INTERNACIONAL
II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Los diferentes instrumentos permiten medir
propiedades de una sustancia.
* INSTRUMENTO DE MEDICIÓN* INSTRUMENTO DE MEDICIÓN* INSTRUMENTO DE MEDICIÓN* INSTRUMENTO DE MEDICIÓN
Ejemplo:
-Cinta métrica, mide la longitud.
-Probeta, bureta o matraz, mide el volumen.
-Balanza, mide la masa de un cuerpo.
-Termómetro, mide la temepratura.
Estos instrumentos proporcionan mediciones de
propiedades macroscópicas.

4. l Tema: SISTEMA INTERNACIONAL
II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
El Sistema Internacional es el nombre adoptado
por la IX Conferencia General de Pesas y
Medidas, celebrada en París en 1960 para un
sistema universal, unificado y coherente de
unidades de medida, basada en el sistema mks
(metro-kilogramo-segundo).
* SISTEMA INTERNACIONAL* SISTEMA INTERNACIONAL* SISTEMA INTERNACIONAL* SISTEMA INTERNACIONAL
Este sistema se conoce como S.I, iniciales de
Sistema Internacional.

5. l Tema: SISTEMA INTERNACIONAL
II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Normas para escribir correctamente las unidades.
- El nombre de la unidad se escribe con letras
minúsculas.
- A cada unidad le corresponde únicamente un
símbolo.
- Detrás del símbolo no se coloca el punto.
- Los símbolos procedentes de nombres
propios se escribe con letra mayúscula.
Por ejemplo:Por ejemplo:
El símbolo de ampere es “A”, proveniente de
André Marie Ampere.

6. l Tema: SISTEMA INTERNACIONAL
II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
1. Completa las siguientes afirmaciones.
ACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADES
a) A la comparación de dos cuerpos se
denomina……………..
b) Al medir un arco con pasos se está midiendo la
longitud…………….
c) En el Sistema Internacional, la…………….se mide en
Kelvin.
d) La magnitud que mide la cantidad de materia es
la…………..
e) la unidad patrón para la cantidad de sustancias
es…………….

7. l Tema: SISTEMA INTERNACIONAL
II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
2. Relaciona.
a) Masa ( ) Metro
b) Temperatura ( ) Onza
c) Longitud ( ) Pie cúbico
d) Volumen ( ) Kelvin
e) Tiempo ( ) Cantidad de sustancia
f) Mol ( ) Candela
g) Intensidad luminosa ( ) Magnitud fundamental

8. l Tema: SISTEMA INTERNACIONAL
II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
3. Explica.
a) ¿Qué la medición?
b) ¿Qué tipo de mediciones utilizaron nuestros
ancestros?
c) ¿Qué unidad utilizamos para expresar la
intensidad de corriente eléctrica?
d) ¿Dónde y en qué año se estableció el Sistema
Internacional de medidas?