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GUÍA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRIMERA UNIDAD
Temas:
Tipos de comunicación
Elementos paralingüísticos
Elementos extralingüísticos
El guion técnico de cine
Indicadores de logro:
Interpreta gestos, ademanes y otros elementos iconográficos de la comunicación, tanto oral como escrita.
Comunica ideas, sentimientos y emociones, para lo cual utiliza un vocabulario amplio y adecuado a diferentes contextos.
Actividad de aprendizaje:
Instrucciones
o Organizar en equipos de trabajo y planificar un cortometraje.
o Observar algunos ejemplos de cortometraje en los siguientes enlaces:
http://www.youtube.com/watch?v=5IEahrtc2-w
http://www.youtube.com/watch?v=SEGlaiUB0zc
o Delimitar temática a trabajar.
o Documentar y organizar ideas para el guion.
o Ver ejemplos de guiones de cine en:
http://www.ac-noumea.nc/espagnol/guionesde.htm
o Redacción de un guion para el cortometraje.
o Designar papeles para actrices, filmadoras, guionistas, maquillistas, utilería, etc.
o Ensayar escenas antes de la filmación.
o Captar distintos planos y ángulos previo a filmación. (leer documento informativo)
o Subir video
CORTOMETRAJE
REDACCIÓN DE UN GUION DE CINE Y FILMACIÓN DE CORTOMETRAJE
PROFA.: GLENDA CANEL TERCERO SECCIÓN _________
Clave de estudiante: ________________________________________
INDICADORES / PUNTEO
ASPECTOS A
EVALUAR 4 3 2 1
GUIONDECINE
Ortografía en el
guion de cine
Carece de errores de
ortografía o
puntuación.
Casi no hay errores
de ortografía o
puntuación.
Unos pocos errores
de ortografía o
puntuación.
Muchos errores de
ortografía o
puntuación.
Estructura del
guion de cine
Incluye todas las
secciones de un
guion y están bien
estructuradas de
acuerdo a las
características
propias de cada una.
Incluye la mayoría de
las secciones de un
guion y están bien
estructuradas de
acuerdo a las
características
propias de cada una.
Incluye algunas de
las secciones de un
guion y están bien
estructuradas de
acuerdo a las
características
propias de cada una.
Incluye pocas de las
secciones de un
guion y están bien
estructuradas de
acuerdo a las
características
propias de cada una.
Temática del
cortometraje
La información
documenta y filmada
está claramente
relacionada con el
tema principal.
La mayoría de la
información
documenta y filmada
está relacionada con
el tema principal.
Alguna parte de la
información
documenta y filmada
está relacionada con
el tema principal.
Poca de la
información
documenta y filmada
está relacionada con
el tema principal.
FILMACIÓNDECORTOMETRAJE
Roles Evidencia su
participación en
algunos roles del
proyecto: actiz,
maquillista,
filmación, guionista,
Directora, .
Su participación es
bastante evidente en
algunos roles del
proyecto: actiz,
maquillista,
filmación, guionista,
Directora, .
Su participación es
algo evidente en
algunos roles del
proyecto: actiz,
maquillista,
filmación, guionista,
Directora, .
Su participación es
poco evidente en
algunos roles del
proyecto: actiz,
maquillista,
filmación, guionista,
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Actividades
adicionales
Presenta todos los
anexos indicados:
Línea del tiempo del
cine, cuestionario de
filmes, publicación
virtual del
cortometraje.
Presenta la mayoría
de los siguientes
anexos: Línea del
tiempo del cine,
cuestionario de
filmes, publicación
virtual del
cortometraje.
Presenta algunos de
los siguientes
anexos: Línea del
tiempo del cine,
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cortometraje.
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Documento unidad 2

  • 1. GUÍA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRIMERA UNIDAD Temas: Tipos de comunicación Elementos paralingüísticos Elementos extralingüísticos El guion técnico de cine Indicadores de logro: Interpreta gestos, ademanes y otros elementos iconográficos de la comunicación, tanto oral como escrita. Comunica ideas, sentimientos y emociones, para lo cual utiliza un vocabulario amplio y adecuado a diferentes contextos. Actividad de aprendizaje: Instrucciones o Organizar en equipos de trabajo y planificar un cortometraje. o Observar algunos ejemplos de cortometraje en los siguientes enlaces: http://www.youtube.com/watch?v=5IEahrtc2-w http://www.youtube.com/watch?v=SEGlaiUB0zc o Delimitar temática a trabajar. o Documentar y organizar ideas para el guion. o Ver ejemplos de guiones de cine en: http://www.ac-noumea.nc/espagnol/guionesde.htm o Redacción de un guion para el cortometraje. o Designar papeles para actrices, filmadoras, guionistas, maquillistas, utilería, etc. o Ensayar escenas antes de la filmación. o Captar distintos planos y ángulos previo a filmación. (leer documento informativo) o Subir video CORTOMETRAJE REDACCIÓN DE UN GUION DE CINE Y FILMACIÓN DE CORTOMETRAJE PROFA.: GLENDA CANEL TERCERO SECCIÓN _________ Clave de estudiante: ________________________________________ INDICADORES / PUNTEO ASPECTOS A EVALUAR 4 3 2 1 GUIONDECINE Ortografía en el guion de cine Carece de errores de ortografía o puntuación. Casi no hay errores de ortografía o puntuación. Unos pocos errores de ortografía o puntuación. Muchos errores de ortografía o puntuación. Estructura del guion de cine Incluye todas las secciones de un guion y están bien estructuradas de acuerdo a las características propias de cada una. Incluye la mayoría de las secciones de un guion y están bien estructuradas de acuerdo a las características propias de cada una. Incluye algunas de las secciones de un guion y están bien estructuradas de acuerdo a las características propias de cada una. Incluye pocas de las secciones de un guion y están bien estructuradas de acuerdo a las características propias de cada una. Temática del cortometraje La información documenta y filmada está claramente relacionada con el tema principal. La mayoría de la información documenta y filmada está relacionada con el tema principal. Alguna parte de la información documenta y filmada está relacionada con el tema principal. Poca de la información documenta y filmada está relacionada con el tema principal. FILMACIÓNDECORTOMETRAJE Roles Evidencia su participación en algunos roles del proyecto: actiz, maquillista, filmación, guionista, Directora, . Su participación es bastante evidente en algunos roles del proyecto: actiz, maquillista, filmación, guionista, Directora, . Su participación es algo evidente en algunos roles del proyecto: actiz, maquillista, filmación, guionista, Directora, . Su participación es poco evidente en algunos roles del proyecto: actiz, maquillista, filmación, guionista, Directora, . Actividades adicionales Presenta todos los anexos indicados: Línea del tiempo del cine, cuestionario de filmes, publicación virtual del cortometraje. Presenta la mayoría de los siguientes anexos: Línea del tiempo del cine, cuestionario de filmes, publicación virtual del cortometraje. Presenta algunos de los siguientes anexos: Línea del tiempo del cine, cuestionario de filmes, publicación virtual del cortometraje. Presenta pocos anexos. GRAN TOTAL