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Unidad Educativa Mayor Ambato
Aplicación de las Tic´s
Tema:
Web 2.0
Nombre:
*Grace Altamirano
Tercero B.G.U “3”
Comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información,
la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World
Wide Web.
Unsitio Web 2.0permite a los usuarios interactuarycolaborar entre sí como creadores
decontenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios
web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva delos contenidos
que se han creado para ellos.
 La Web 2.0se caracteriza principalmentepor la participación del usuario como contribuidor activo
yno solo como espectador delos contenidos de la Web (usuario pasivo). Esto queda reflejado en
aspectos como:
 El auge de los blogs.
 El auge de las redes sociales.
 Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.
 El contenido agregado por los usuarios como valor clavede la Web.
 El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...).
 La importancia del long tail.
 El beta perpetuo: la Web 2.0se inventa permanentemente.
 Aplicaciones web dinámicas.
 Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios
autores autorizados) puede escribir
 Herramientas de la web 2.0 cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes videos
y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden
escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el
autor. La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Como servicio para la
creación de blogs destacan Wordpress.com y Blogger.com
 Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web
corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas
en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona.
Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen
mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de
copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wikis gratuitos.
 Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos y se
comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, etc. También
existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del mundo empresarial
 Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en
Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen una inmensa fuente de
recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial. Existen de diversos tipos,
según el contenido que albergan o el uso que se les da:
◦ Documentos: Google Drive y Office Web Apps (SkyDrive), en los cuales podemos subir nuestros
documentos, compartirlos y modificarlos.
◦ Videos: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay... Contienen miles de vídeos subidos y compartidos
por los usuarios.
◦ Fotos: Picasa, Flickr, Instagram... Permiten disfrutar y compartir las fotos también tenemos la
oportunidad de organizar las fotos con etiquetas, separándolas por grupos como si fueran álbumes,
podemos seleccionar y guardar aparte las fotos que no queremos publicar.
◦ Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Menéame, Divoblogger... Noticias de cualquier medio son
agregadas y votadas por los usuarios.
◦ Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive
◦ Presentaciones: Prezi, Slideshare.
◦ Plataformas educativas
◦ Aulas virtuales (síncronas)
 Se puede decir que una web está construida usando tecnología de laWeb 2.0 si posee las siguientes
características:
 Web 2.0 buzz words
 Técnicas:
◦ CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos
◦ Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)
◦ Java Web Start
◦ Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM
◦ URLs sencillas con significado semántico
◦ Soporte para postear en un blog
◦ JCC y APIs REST o XML
◦ JSON
◦ Algunos aspectos de redes sociales
◦ Mashup (aplicación web híbrida)
 General:
◦ El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier persona
◦ El sitio no debe actuar como un "jardín sin cosechar inminentemente": la información debe poderse introducir y
extraer fácilmente
◦ Los usuarios deberían controlar su propia información
◦ Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más éxito pueden ser utilizados enteramente desde un
navegador
◦ La existencia de links es requisito imprescindible
Los sitios más popular de la Web 2.0
 YouTube
 Wikipedia
Twitter
 Tumblr
 Instagram
 Flickr
 eHow
Linkcografía:
 http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
 http://www.maestrosdelweb.com/editorial
/web2/
 http://definicion.de/web-2-0/

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  • 1. Unidad Educativa Mayor Ambato Aplicación de las Tic´s Tema: Web 2.0 Nombre: *Grace Altamirano Tercero B.G.U “3”
  • 2.
  • 3. Comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Unsitio Web 2.0permite a los usuarios interactuarycolaborar entre sí como creadores decontenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva delos contenidos que se han creado para ellos.
  • 4.  La Web 2.0se caracteriza principalmentepor la participación del usuario como contribuidor activo yno solo como espectador delos contenidos de la Web (usuario pasivo). Esto queda reflejado en aspectos como:  El auge de los blogs.  El auge de las redes sociales.  Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.  El contenido agregado por los usuarios como valor clavede la Web.  El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...).  La importancia del long tail.  El beta perpetuo: la Web 2.0se inventa permanentemente.  Aplicaciones web dinámicas.
  • 5.  Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir  Herramientas de la web 2.0 cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes videos y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor. La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Como servicio para la creación de blogs destacan Wordpress.com y Blogger.com  Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wikis gratuitos.
  • 6.  Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, etc. También existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del mundo empresarial  Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial. Existen de diversos tipos, según el contenido que albergan o el uso que se les da: ◦ Documentos: Google Drive y Office Web Apps (SkyDrive), en los cuales podemos subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos. ◦ Videos: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay... Contienen miles de vídeos subidos y compartidos por los usuarios. ◦ Fotos: Picasa, Flickr, Instagram... Permiten disfrutar y compartir las fotos también tenemos la oportunidad de organizar las fotos con etiquetas, separándolas por grupos como si fueran álbumes, podemos seleccionar y guardar aparte las fotos que no queremos publicar. ◦ Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Menéame, Divoblogger... Noticias de cualquier medio son agregadas y votadas por los usuarios. ◦ Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive ◦ Presentaciones: Prezi, Slideshare. ◦ Plataformas educativas ◦ Aulas virtuales (síncronas)
  • 7.  Se puede decir que una web está construida usando tecnología de laWeb 2.0 si posee las siguientes características:  Web 2.0 buzz words  Técnicas: ◦ CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos ◦ Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX) ◦ Java Web Start ◦ Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM ◦ URLs sencillas con significado semántico ◦ Soporte para postear en un blog ◦ JCC y APIs REST o XML ◦ JSON ◦ Algunos aspectos de redes sociales ◦ Mashup (aplicación web híbrida)  General: ◦ El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier persona ◦ El sitio no debe actuar como un "jardín sin cosechar inminentemente": la información debe poderse introducir y extraer fácilmente ◦ Los usuarios deberían controlar su propia información ◦ Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más éxito pueden ser utilizados enteramente desde un navegador ◦ La existencia de links es requisito imprescindible
  • 8. Los sitios más popular de la Web 2.0  YouTube  Wikipedia Twitter
  • 10.