PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
Pastoral penitenciaria de córdoba
1. Curso académico: 2010/2011
Asignatura: Religión
Titulación: Magisterio Educación Musical
Centro: Escuela Universitaria de Magisterio
Sagrado Corazón
Nombres: José A. Barba Santano, Francisco José Márquez Flamil, José
Luís Solís Albandoz, Ismael Rueda Ruiz, Isidro Moreno Camacho.
2. Descubrir la acción de Dios en la naturaleza y en la persona, como fundamento
y fuente de los valores básicos del ser humano.
Valorar la novedad del amor de Dios que nos salva del pecado y de la
muerte, por su Hijo Jesucristo y a través de la vida y acción salvífica de la
Iglesia, Cuerpo de Cristo.
Identificar la Iglesia en sus manifestaciones, conocer la presencia de Dios y
su gracia en los sacramentos, y el servicio eclesial prestado por los apóstoles y
sus sucesores.
Analizar la jerarquía de valores, actitudes y normas que conforman el ser
cristiano, y aplicarlos a las distintas situaciones de la vida.
Valorar que la fe cristiana implica asumir responsabilidades, conocer y
comprender la raíz y el sentido de la acción y del compromiso cristiano, y
mantener una actitud de tolerancia y respeto ante los sistemas éticos de las
distintas religiones.
3. La dignidad del ser humano creador por Dios Padre. Los
derechos humanos.
Jesucristo, Salvador y Redentor del pecado y de la muerte.
El hombre nuevo y la ley del Espíritu. El amor de Dios y el
amor al prójimo.
El ser humano responsable de sus actos. El valor de la
conciencia, la verdad, la libertad y la voluntad.
Respeto a las convicciones religiosas como condición mínima
para la convivencia.
4. Datos generales 5
Nombres de las personas 6
Como surgió 6
Qué persigue 7
Quién trabaja 8
Valores que hay detrás 10
Retos educativos 11
Retos humanos 12
Retos formativos 13
5. Dirección: carretera Madrid-Cádiz, KM 391,
14014 Córdoba (957 22 50 40)
Ámbito: desarrolla la labor en el centro
penitenciario de Córdoba.
Organización:
- Director, 4 vocales (Comisión permanente
- 45 Voluntarios (1 religiosa, 5 sacerdotes, el resto
laicos)
6. Nombre de las personas: José Antonio Rojas y
Vicente Benito (los 2 principales capellanes que
se encargan de llevar la acción católica a la
cárcel).
Cómo surgió: La pastoral penitenciaria tal y como
la conocemos hoy fue creada en 2005 por d. Juan
José Asenjo Pelegrina, Obispo de Córdoba.
7. QUÉ PERSIGUE
Se mueve en el campo
de la reinserción aunque
su objetivos más
importante es la
prevención.
Hacer cumplir
los derechos
humanos
Hacer ver que la La misión de llevar la
dignidad del preso palabra de Dios a la
está por encima del cárcel.
peso de su delito
8. El centro está regido por
1 directora
Jefes de servicio
3 subdirectores (seguridad,
tratamiento y médico)
Resto del
personal
Funcionarios
Educadores y trabajadores sociales
Psicólogos y juristas
Monitores de talleres
9. Es la que toma las decisiones oportunas
sobre la ejecución de la condena de cada
preso:
- cambio de grado
- permisos
- salidas extraordinarias
- Libertad condicional, etc
10. Para hablar de valores debemos hacer
una distinción entre la pastoral y las
ONGS ya que ambas actúan desde
distintas motivaciones.
La Pastoral actúa desde fines evangélicos
a diferencia de las ONGS.
11. Se encuentran en distintos talleres de
carácter formativo:
- Curso educación vial
- Curso Historia del Arte de Córdoba (visitas guiadas)
- Salidas deportivas (córdoba club de Fútbol)
- Curso Cuentos, manualidades e Historia del Arte
(Mujeres)
- Curso baile y danza
- Curso habilidades sociales
Retos
educativos
12. Retos humanos
Favorece y facilita la salida Asistencia a los enfermos
de permiso a los internos que del Hospital General
colaboren con el proyecto
“Virgen de la Merced” y las
Casas de acogida de Córdoba
y Antequera
Atención a los problemas
jurídicos de los internos
Atención a la
situación
de los inmigrantes
internos
13. - Formación cristiana (catequésis),
sacramental y bíblica en todos los módulos,
dirigida por los voluntarios responsables
pastorales de cada módulo.
- Preparación a la recepción de los
Sacramentos de la Iniciación Cristiana para
aquellos internos e internas que no los hayan
recibido.